Aprendizaje de Bioestadística

1. Resumen del
   texto
3. Esbozo del
   desarrollo de la bioestadística en
   Cuba
4. Las TIC
   aplicadas a la enseñanza y el aprendizaje de la
   bioestadística
5. El papel del
   docente en la impartición de esta
   asignatura
6. Conclusiones
7. Bibliografías
   y citas

Una propuesta de elaboración de
técnicas de motivación
soportadas en TIC
para un mejor aprendizaje de la
asignatura Bioestadística en el primer año del
curso
para trabajadores de la sede de salud del municipio
Guáimaro, Cuba

Resumen del texto

Todos los que trabajamos en la esfera educacional
conocemos las dificultades que existen con el uso de los medios
informáticos en el proceso
docente – educativo, fundamentalmente por falta de estrategias al
diseñar las carreras. No siempre existe un criterio claro
de cuáles son y cómo utilizar las técnicas
de motivación soportadas en las TIC, por eso
este trabajo se
concreta con la búsqueda de técnicas de
motivación soportadas en las TIC que permitan perfeccionar
el proceso de enseñanza aprendizaje en la
aplicación de estas a las diferentes especialidades de la
carrera de medicina en la
sede de salud
pública.

Para su elaboración se tuvieron en cuenta
determinados aspectos filosóficos, psicológicos y
pedagógicos que rigen nuestro Sistema Nacional
de Educación
que permitieron contextualizar y concretar su elaboración,
el modo de utilizar la estrategia que se
propone debe surgir de la confrontación entre los
criterios que en él se exponen y las exigencias acorde con
el sistema, momento y lugar donde se aplique y como resultado de
la investigación se alcanzaron nuevas
alternativas metodológicas y un nivel superior en el
perfeccionamiento del proceso enseñanza
aprendizaje.

INTRODUCCIÓN

Se abren las puertas del siglo XXI, que exigirá a
los profesionales, cada año en mayor grado la
utilización de la Tecnología de la
Información y la
Comunicación (TIC), lo cual va dejando de ser algo
novedoso y espectacular para irse convirtiendo en una realidad
integrada a la vida del hombre.

Nuestro país se encuentra en la
universalización de la enseñanza, para ampliar el
acceso a las universidades y abarcar todo el territorio nacional,
se ha trabajado duro desde los primeros momentos hasta la fecha,
para que tales propósitos se fueran convirtiendo poco a
poco en realidad, por lo que el país cuenta en la
actualidad con una amplia red de centros de educación
superior que forman profesionalmente a jóvenes y
trabajadores que asisten a los diferentes tipos de
curso.

Ahora nuestra patria se encuentra en medio de una
batalla decisiva como es la batalla de ideas y la universidad como
valuarte de la revolución, impulsa de forma decisiva la
universalización de la educación superior
que se materializa a través de la universidad en el
territorio, la creación hasta el presente de 169 sedes
universitarias municipales, ha organizado nuevas oportunidades y
posibilidades para cursar los estudios universitarios a una parte
importante de jóvenes y trabajadores provenientes de
diferentes programas de la
revolución, garantizando así el acceso a una
cultura
general integral de la población y el desarrollo
socio-económico y cultural de los territorios, permitiendo
alcanzar mayores niveles de equidad y de
justicia
social en la obtención de una elevada cultura general
integral de los ciudadanos.

La Universalización en nuestro municipio
comenzó en el 2002 con la creación de la sede
universitaria y actualmente contamos con las sedes de cultura
física,
Pedagógico y de Ciencias
Médicas, esta última se fundó el 8 de
septiembre de 2003 siendo una de las tres primeras de la
provincia, la cual comenzó con un grupo de
enfermería con 14 estudiantes y un curso de
higiene y
epidemiología con solo tres estudiantes para un total de
17 alumnos y luego se han ido incrementando especialidades con el
consiguiente aumento de matrículas las cuales hoy
día llegan a 221 estudiantes en doce carreras que
pertenecen a tres especialices con cursos regulares diurnos y
cursos para trabajadores.

En nuestra sede de salud contamos con las siguientes
especialidades:

La Especialidad de Tecnología que cuenta con las
siguientes carreras:

• Higiene y Epidemiología
• Microbiología
• Farmacia
• Tecnología Asistencial
  Estomatológica
• Información, Informática y Estadística de Salud
• Imaginología
• Medicina tradicional
• Laboratorio Clínico
• Administración y Economía
• Rehabilitación Social y
  Ocupacional.