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Reclutamiento, Selección e Inducción de Personal (página 2)




Enviado por Rosanna Silva



Partes: 1, 2

Fases del Reclutamiento

  1. Fase I (Necesidad de Personal): En esta etapa se harán
    los estudios previos necesarios para tratar de detectar hasta
    qué punto van a existir las necesidades de personal,
    donde se van a producir y qué factores se pueden
    citar: Vacantes, el índice de rotación del
    personal; el índice de ausentismo por vacaciones,
    permisos, estimaciones de reposo y las inasistencias, los
    planes de expansión previstos, las condiciones del
    mercando, los cuadros de promoción y adiestramiento, etc.
  2. Fase II (Requisición de Personal): Es
    la reunión de requisitos del cargo; cada uno de los
    cuales tendrá la siguiente información: Título del cargo
    (nominación), a qué unidad estará
    adscrito, definición del puesto, descripción de las tareas del cargo,
    relaciones jerárquicas y verticales, relaciones
    horizontales, condiciones en las cuales se efectuará
    el trabajo
    (dentro o fuera de la empresa),
    remuneración asignada al cargo. Características
    personales: Edad, sexo,
    estado
    civil. Características físicas: Destreza
    manual,
    auditiva, olfativa, visual. Habilidades personales: Capacidad
    de análisis, síntesis, pensamiento abstracto, numérico,
    verbal. Condiciones personales: Iniciativa, responsabilidad, cooperatividad, facilidad en
    el trato con todo tipo de público, etc.

Selección De
Personal

Concepto:

Según Chiavenato (1999), la selección de
personal es: "La escogencia del individuo
adecuado para el cargo adecuado". Escoger entre candidatos
reclutados a los más aptos para ocupar cargos vacantes en
las empresas tratando
de mantener o aumentar la eficiencia y el
desempeño del personal, así como la
rentabilidad
de la
organización.

La Selección
de Personal como Proceso de
Comparación:

La comparación es típicamente una función de
staff, desarrollada de manera específica por la
dependencia de selección de Recursos
Humanos de la empresa que
cuenta con psicólogos, en especial para la
realización de esa tarea, con el propósito de que
el proceso de selección esté sustentado en bases
científicas y estadísticamente definidas. A
través de la comparación, el organismo de
selección (staff) presenta ante el organismo solicitante
los candidatos aprobados en la selección. La
decisión de escoger o rechazar es facultad del organismo
solicitante o de su jefe inmediato superior.

La Selección como Proceso de
Comparación

Fuente: Chiavenato, I. (1997)

Cuando:

X > Y: Candidato rechazado

X = Y: Candidato Aceptado.

X < Y: Candidato superdotado.

Es de hacer notar que esta comparación no se
centra en un único punto de igualdad de
las dos variables,
sino en una franja de aceptación que admite cierta
flexibilidad más o menos cercana al punto ideal y equivale
a los límites de
tolerancia
admitidos en el proceso de control de
calidad.

La Selección de Personal como Proceso de
Decisión:

La selección se configura básicamente como
proceso de comparación y decisión, puesto que por
un lado está el análisis y las especificaciones del
cargo, los que dan cuenta de los requisitos indispensables
exigidos al aspirante y del otro lado candidatos profundamente
diferenciados entre sí, los cuales compiten por el
empleo.

Una vez que se establece la comparación entre
características exigidas por el cargo y las poseen los
candidatos, puede suceder que alguno de ellos cumplan con las
exigencias y merezcan ser postulados para que el organismo
requeriente los tenga en cuenta como candidatos a ocupar el cargo
vacante. El organismo de selección (staff), no puede
imponer al organismo o departamento solicitante que acepte a los
candidatos aprobados durante el proceso de comparación;
debe limitarse a prestar un servicio
especializado, aplicar técnicas
de selección y recomendar a aquellos candidatos que
juzguen más idóneos para el cargo. La
decisión final de aceptar o rechazar a los candidatos es
siempre responsabilidad de línea (de cada jefe) y
función de staff (prestación del servicio por parte
del organismo especializado).

Técnicas y Métodos de
Selección:

La Selección debe basarse en técnicas,
estos son medios con los
cuales se busca información sobre el candidato y sus
características personales que demandarían mucho
tiempo para
ser obtenidos mediante simple observación de su actividad cotidiana. Por
otro lado, se debe recoger información acerca del cargo
que se pretende suplir el cual puede hacerse a través
de:

  1. Análisis del Cargo: la cual dará
    información con respecto a los requisitos y a las
    características que debe poseer el aspirante al
    cargo.
  2. Aplicación de la Técnica de los
    Incidentes Críticos:
    Consiste en anotar
    sistemática y rigurosamente todos los hechos y
    comportamientos de los ocupantes de cargo considerado, que han
    producido un mejor o peor desempeño en el trabajo.
    Esta técnica busca identificar las
    características deseables (que mejoran el
    desempeño) y las no deseables (que empeoran el
    desempeño) en los nuevos candidatos.
  3. Análisis de la solicitud de empleado:
    Consiste en la verificación de los datos
    consignados en la solicitud a cargo del jefe inmediato,
    especificando los requisitos y características que el
    aspirante al cargo debe poseer.
  4. Análisis de cargo en el mercado: Consiste en examinar en otras
    compañías los contenidos, requisitos y las
    características de un cargo que va a crearse en la
    empresa, de la cual no se tiene definición.

    Las técnicas de selección pueden ser
    clasificadas en:

    1. Entrevista de Selección: Es la
      más utilizada y conocida, consiste en efectuar
      preguntas previamente programadas para el candidato y
      anotar sus respuestas o parte de ellas que ayudan a conocer
      mejor al candidato en cuanto a sus características
      personales y a sus conocimiento y experiencias.
    2. Pruebas de Conocimientos o Capacidad: Son
      pruebas
      de selección que buscan medir conocimientos y
      habilidades de los candidatos en base a preguntas escritas,
      las cuales requieren respuestas escritas, pueden ser
      organizadas para evaluar conocimientos en español, inglés, contabilidad, tesorería y capacidad y
      habilidades para escribir a máquina, tornear una
      pieza, etc.
    3. Test Psicométrico: Permite la
      evaluación psicológica o
      psicométrica de los candidatos, evalúa las
      aptitudes de las personas (rasgos innatos) y que cuando son
      descubiertos pueden ser transformados en habilidades o
      capacidades personales como habilidad numérica,
      habilidad verbal, habilidad manual, etc.
    4. Técnicas de Simulación:
      Constituyen técnicas por medio de las cuales el
      candidato representa teatralmente, el papel del ocupante de
      un determinado cargo en la empresa. Un psicólogo
      acompaña el juego y
      evalúa el desempeño de cada candidato y su
      adecuación al papel. La dramatización es
      excelente técnica de selección para los
      cargos que exigen contacto personal con otras personas de
      la empresa.

    Proceso de
    Selección

    Esta etapa se inicia con la
    contestación de la solicitud de servicio,
    continuándose con una primera entrevista, la cual tiene por
    objeto:

    • Obtener información del candidato
      entrevistado sobre: Apariencia personal, defectos
      físicos evidentes, modales, gestos, fluidez verbal,
      control
      emocional, índices sobre su nivel de inteligencia, capacidad de razonamiento,
      nivel cultural, conducta
      durante la
      entrevista.
    • Detectar interés real del candidato por el
      cargo (razones de prestigio, accesibilidad -fácil
      traslado-, sueldo, condiciones socio-económicas que
      brinda la empresa, imagen de
      la empresa o falta de otras perspectivas laborales,
      expectativa de cubrir una inminente necesidad
      económica).
    • Conocer los detalles de la historia
      laboral
      del entrevistado: Permanencia en cada uno de sus empleos,
      causa de rescisión del contrato de
      trabajo, cambios de sueldos, promociones, conflictos laborales.
    • Suministrar al candidato los detalles del
      requerimiento de personal (causas que originan la
      solicitud) asimismo la información sobre el cargo,
      localización, ubicación estructural (rango,
      nivel), breve descripción de las tareas, sueldos y
      condiciones socio-económicas que acompañan al
      cargo responsabilidad del cargo, horario.
    • La totalidad de ofertas de servicio que han sido
      obtenidas a través de las diferentes fuentes
      de reclutamiento, nos van a permitir organizar
      tres grupos
      de candidatos:
    • Aquellos que reúnen las condiciones para
      ocupar el puesto (candidatos elegibles).
    • Aquellos que se estiman dudosos para ocupar el
      puesto (previsto en caso de fallar los candidatos
      posibles).
    • Aquellos que no reúnen las condiciones
      mínimas requeridas (no aptos).

    Al finalizar esta etapa, se procede a descartar a
    aquellos candidatos que no hayan dado un rendimiento
    satisfactorio durante el desarrollo
    de la entrevista; se pasa a la segunda etapa con los
    candidatos preseleccionados a los exámenes respectivos
    (psicotécnicos, conocimientos, etc).

    Los resultados de estos exámenes aunados a
    los datos obtenidos de la oferta de
    servicio del candidato (a través de la entrevista) nos
    dan la información sobre el perfil de cada uno de los
    candidatos.

    • Investigación de datos:
    • Constancias de trabajo: Usualmente se confirman
      por teléfono, aún cuando algunas
      empresas tienen formatos predeterminados.

    Las informaciones más importantes que se
    deben investigar son:

    1-. Fecha de ingreso.

    2-. Fecha de egreso.

    3-. Ultimo cargo y sueldo.

    4-. Motivo del retiro del trabajador.

    • Elección del personal: La
      selección final del candidato procede del superior
      inmediato del cargo a cubrir, tomando en cuenta los
      resultados alcanzados en las distintas pruebas y de la
      entrevista que el interesado (supervisor) ha tenido con el
      candidato.

    Pasos del Proceso
    de Selección

    1. Estudios de las solicitudes de empleo y
      revisión de documentación presentada por los
      aspirantes:
      El proceso de selección se inicia
      con el estudio de las solicitudes de empleo llenadas por
      los aspirantes y recabados en el proceso de reclutamiento.
      Se utiliza para obtener información importante
      acerca de los aspirantes al cargo.
    2. Entrevista Inicial: Una vez que hallan
      sido revisadas y estudiadas las solicitudes de empleo; se
      procederá a realizar una entrevista inicial la cual
      permitirá escoger al candidato que mejor se ajuste a
      las complejidades y requerimientos de capacidad y personalidad del cargo.
    3. Las Pruebas: Su objetivo
      es comprobar la capacidad, destreza y habilidades del
      aspirante mediante pruebas prácticas y objetivas,
      también se utilizan pruebas psicotécnicas
      para determinar vocaciones, inclinaciones, aspiraciones del
      líder, etc.
    4. Examen Médico: La finalidad de este
      paso es conocer si el aspirante reúne las
      condiciones físicas y de salud,
      requeridas para el buen desempeño del cargo. Es en
      esta fase donde la empresa le interesa conocer el
      estado de salud física y mental del aspirante,
      comprobar la agudeza de los
      sentidos, especialmente vista y oído. Descubrir enfermedades contagiosas, investigar
      enfermedades profesionales, determinar enfermedades
      hereditarias, detectar indicios de alcoholismo o uso de drogas,
      prevención de enfermedades, para evitar
      indemnización por causas de riesgos
      profesionales, etc.
    5. Entrevista Final: Esta entrevista es
      realizada por los supervisores o jefes de unidad en donde
      existe la vacante y en ellas podrán saber si el
      aspirante reúne los requisitos del oficio que
      solamente ellos conocen, pues la decisión de
      rechazar o contratar la toman los ejecutivos de
      líneas con los supervisores.
    6. Contratación: Esta fase es
      netamente formal, aquí se le informará sobre
      sueldo, prestaciones sociales, duración del
      contrato,
      luego se le presentará a sus jefes y
      compañeros de trabajo y se le señala su lugar
      físico y jerárquico dentro de la organización.

    Inducción De Personal

    Concepto: Consiste en la orientación,
    ubicación y supervisión que se efectúa a los
    trabajadores de reciente ingreso (puede aplicarse asimismo a
    las transferencias de personal), durante el período de
    desempeño inicial ("periodo de prueba").

    Importancia: Los programas de
    inducción en las empresas son de suma
    importancia porque ayudan al nuevo trabajador a su
    adaptación en la misma. Disminuye la gran
    tensión y nerviosismo que lleva consigo el nuevo
    trabajador, ya que tiende a experimentar sentimientos de
    soledad e inseguridad.

    Objetivos: El objetivo principal de la
    inducción es brindar al trabajador una efectiva
    orientación general sobre las funciones que
    desempeñará, los fines o razón social de
    la empresa y organización y la estructura
    de ésta. La orientación debe perseguir
    estimular al nuevo empleado para que pueda integrarse sin
    obstáculos al grupo de
    trabajo de la organización. Exige, pues, la
    recepción favorable de los compañeros de
    labores que pueda lograrse una coordinación armónica de la
    fuerza de
    trabajo.

    Es de hacer notar que la inducción por lo
    general es una actividad dirigida al nuevo personal que
    ingresa a la organización. No obstante los nuevos
    trabajadores no son los únicos destinatarios de
    éstos programas, también debe dársele a
    todo el personal que se encuentre en una situación
    total o parcialmente desconocida para ellos, como por ejemplo
    el personal que ha sido transferido a diferentes posiciones
    dentro de la organización y para quienes ascienden a
    otros puestos. La responsabilidad de llevar a cabo el proceso
    de inducción y orientación puede corresponder
    tanto al supervisor como al jefe de personal.

    Todo programa de
    inducción debe comprender la siguiente
    información de manera general:

    Información sobre la empresa/
    organismo:

    • Misión y Visión.
    • Historia
    • Actividad que desarrolla. Posición que
      ocupa en el mercado.
    • Filosofía – Objetivos.
    • Organigrama General

    Disciplina
    Interior:

    • Reglamentos de régimen interior
      (identificación para control de entrada y salida de
      personal, de vehículos, de uso de las
      instalaciones)
    • Derechos y Deberes.
    • Premios y sanciones. Disciplina.
    • Ascensos.

    Comunicaciones/ personal:

    • Fuerza laboral (obreros –
      empleados).
    • Cuadros directivos.
    • Representantes del personal.
    • Subordinados.
    • Compañeros.
    • Servicios y ventajas sociales (beneficios
      socio-económicos) que brinda.

    En cuanto al cargo específico que va a
    desempeñar el trabajador es preciso resaltar la
    siguiente información:

    • Explicación de las actividades a su
      cargo y su relación con los objetivos de la
      empresa.
    • Retribución (sueldo, categoría,
      nivel, rango, clasificación) posibilidades de
      progreso.
    • Rendimiento exigible: Información sobre
      medidas a aplicar sobre rendimiento en el
      cargo.
    • Información sobre las funciones que
      cumple la Unidad a la cual está
      adscrito.
    • Seguridad, normas, reglamentos y funciones que debe
      cumplir para preservar su seguridad personal y la del resto del
      personal.

    Lista de
    Referencias

     

    Reseña Biográfica de
    la autora:

    Rosanna Del Valle Silva Fernandez

    Venezolana, nacida en San Felipe – Estado
    Yaracuy. Especialista en Gerencia
    Educacional (UPEL – IMPM), Practitioner en Programación Neurolinguística
    (Instituto Español de Programación
    Neurolinguística), con Diplomados en Tecnología de la Información y
    Comunicación (ANUV – UNITEC),
    Capacitación Docente (UNEFA – UNA),
    Licenciada en Administración de Empresas
    Mención: Gerencia (UFT) y Técnico Superior
    Universitario en Administración Mención: Gerencia
    de Empresas (IUTY). Desde el año 2005, labora en la
    UNEFA Núcleo Yaracuy como Profesor
    Instructor a Dedicación Exclusiva.

    Es investigadora de las líneas: Gerencia
    Educacional – Tecnología de la información y
    Comunicación, adscritas al Núcleo de Investigación Educativa "Orangel Loyo
    Colmenarez" de la UPEL – IMPM, Núcleo Yaracuy.
    Tutora de Trabajos de Grado. Ponente y asistente permanente a
    eventos
    nacionales e internacionales en el área educativa y
    gerencial. Facilitadora de cursos de extensión
    universitaria en el área de evaluación,
    planificación educativa y estrategias de aprendizaje;
    así como también en el ámbito gerencial
    y organizacional (cooperativismo, liderazgo,
    formulación de proyectos,
    entre otros).

    Ha laborado en empresas privadas venezolanas
    (INVILARA, Cervecera Nacional Brama, Smurfit Cartón de
    Venezuela,
    Cerámicas Caribe, Seguros
    Orinoco) y como docente en Instituciones de Educación Superior (IUTY –
    IUPMA). Es integrante de la Red Docente Kipus para
    América
    Latina y el Caribe (UNESCO), la Red Nacional Docente de
    Informática y Telemática (RENADIT) y forma parte del
    Voluntariado Social del Instituto Nacional de la Juventud
    (INJ – Yaracuy).

    CIUDAD: SAN FELIPE – YARACUY –
    VENEZUELA

    FECHA: NOVIEMBRE 2006

  5. Hipótesis de
    trabajo:
    Esta técnica se utiliza en caso de que
    ninguna de las alternativas anteriores pueda aplicarse.
    Consiste en una predicción aproximada del contenido del
    cargo y su exigibilidad con relación al
    ocupante.

Partes: 1, 2
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