La conformación de una teoría general unitaria del Derecho Procesal en Cuba
- Resumen
- Problema
científico - Surgimiento
y evolución del problema de la delimitación de
una teoría general unitaria del Derecho
Procesal - Los
principios del Derecho Procesal desde una perspectiva unitaria
y sus aplicaciones en Cuba - Conclusiones
- Recomendaciones
- Bibliografía
Congreso Internacional de Derecho
Procesal
RESUMEN
La enseñanza del Derecho
Procesal en el siglo XXI ha propiciado que en la doctrina un
gran número de autores se sientan motivados por estudiar,
sobre todo, las razones que argumentan la necesidad de que exista
una doctrina común en torno a esta rama
del Derecho, útil desde el punto de vista
científico y pedagógico, formulando los conceptos
ordenadores de los diferentes procesos, de
ahí que se haya iniciado la presente investigación titulada "La
conformación de una teoría
general unitaria del Derecho Procesal en Cuba", por
haberse introducido como una novedad en el plan de estudios
D que todavía se encuentra en fase de aprobación
ministerial, considerándose necesario de que unido a las
categorías que conforman la trilogía estructural
del Derecho Procesal, definir otros elementos que permitan
fundamentar la concepción general unitaria del Derecho
Procesal en Cuba.
Para llevar a cabo la investigación se
definió como objetivo
general: Sistematizar algunos de los principios
comunes del Derecho Procesal que permitan, junto a la llamada
trilogía estructural del proceso,
fundamentar teóricamente la concepción general
unitaria del Derecho Procesal en Cuba.
Respondiendo al objetivo propuesto el trabajo se
estructuró en dos capítulos, en el primero de ellos
se hace una valoración teórica y doctrinal sobre el
surgimiento y la evolución del problema de la
delimitación de una teoría unitaria del Derecho
Procesal, haciendo especial énfasis en el criterio de
diferentes autores estudiosos del tema que evidencian las
contradicciones existentes al respecto en la
actualidad.
En el segundo capítulo, tomando como punto de
partida una de las muchas clasificaciones que han existido en
torno a los principios del Derecho Procesal, se realiza un
análisis de algunos que se consideran
tienen elementos comunes en uno y otro proceso, examinando sus
aplicaciones en el ordenamiento jurídico procesal
cubano.
Para culminar la investigación se hizo una
revisión bibliográfica sobre la temática
abordada, consultando documentos
nacionales e internacionales, que permitieron analizar
cómo se comportaba el fenómeno no sólo en
nuestro país sino en todos aquellos que, respondiendo a
las nuevas concepciones del Derecho Procesal, han puesto en
marcha la idea de la teoría unitaria del
proceso.
La importancia del tema abordado radica en que permite
sistematizar un contenido que no tiene precedente en la doctrina
cubana, lo que facilitará obtener una visión
general sobre todo el Derecho Procesal y por ende una mejor
comprensión del mismo.
INTRODUCCIÓN
Existe en Europa
fundamentalmente desde principios del siglo XX un debate para
crear un grupo de
elementos comunes al Derecho Procesal civil y penal, no obstante
esta idea ha sufrido la oposición de muchos
científicos que desde el Derecho se han negado a
admitirla. Si bien en Europa desde el ángulo universitario
es una batalla ganada, no ocurre así en América
Latina, donde todavía se mantienen muy arraigados la
división del Derecho Procesal específicamente en
las ramas civil y penal.
Sin embargo es un hecho notorio que con el nuevo siglo
han comenzado toda una serie de planteos y replanteos en todos
los ámbitos de la vida, de lo cual el Derecho no ha podido
escapar, suscitándose una serie de transformaciones que
pretenden atemperarse a los nuevos tiempos, de allí que
pueda plantearse la conformación de una Teoría
Unitaria del Derecho Procesal, la cual no propende a estudiar ni
acogerse a la teoría particular del proceso civil, del
penal, del laboral,
etcétera, sino a analizar los conceptos y tesis,
principios e instituciones
comunes a todos ellos, en una forma integral.
Actualmente se han llevado a cabo una serie de reformas
curriculares para facilitar la enseñanza del Derecho
Procesal, y nuestro país no está exento de ello,
por lo que recientemente las universidades cubanas acaban de
concluir un proceso de transformación de su plan de
estudio, aún en fase de aprobación ministerial, en
el que se introduce la concepción unitaria del Derecho
Procesal.
Hasta ese momento existía en nuestro currículo dos asignaturas dedicadas a los
estudios procesales, por una parte el Derecho Procesal Civil, que
se imparte en tercer año y el Derecho Procesal Penal, que
está ubicado en el cuarto año.
Ambas asignaturas tienen una duración de dos
semestres, el primero dedicado a la teoría
específica del proceso y el segundo en función
del estudio de las instituciones que regula la norma positiva;
bajo el influjo de la nueva reforma el Derecho Procesal se
convierte en una asignatura única e independiente,
conformada por cuatro partes (semestres), una general dedicada a
la Teoría del Proceso y tres partes dedicadas al Derecho
Procesal Civil, al Derecho Procesal Penal y una tercera para el
estudio de esos tipos procesales que nunca han logrado una
mínima independencia,
como el laboral, el administrativo, el económico, entre
otros.
Todo lo expuesto anteriormente es lo que nos ha motivado
para realizar el presente trabajo, por
la necesidad imperante de unido a las categorías que
conforman la trilogía estructural del Derecho Procesal
(acción,
jurisdicción y proceso) definir otros elementos que
permitan fundamentar esta concepción general unitaria del
Derecho Procesal en Cuba, de ahí que se haya determinado
como:
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