Objetivos:
. Expresar correctamente el lenguaje
técnico.
. Desarrollar trabajo de
investigación participativa.
. Presentar informe prolijo,
bien redactado y con buena ortografía.
. Presentar en tiempo y forma
la totalidad de las tareas solicitadas.
Consignas:
. Investigar en forma grupal y elaborar un apunte en
forma individual.
. Presentación de trabajo el día 30 del mes de
Agosto del 2006.
Tema:
1. Clasificación de los sistemas de
conducción.
2. Densidad de
población.
3. Nombrar los diferentes sistemas de conducción.
4. Describir un sistema globoso,
uno plano y uno piramidal. Esquematizar.
5. Describir los elementos de sostén de los sistemas
elegidos en el ítem 4.
6. Describir la formación y poda de los sistemas elegidos
en el ítem 4.
7. Ejemplos de utilización en diferentes
especies.
Informe:
Los sistemas de conducción se clasifican en:
1. Según el volumen o forma
de las plantas:
. Formas en volumen o globosas (vaso).
. Formas planas o apoyadas (palmeta, marchand, ipsilón,
cordón horizontal).
. Formas piramidales (eje central, pirámide, HYTEC).
2. Según la permanencia o no del eje de la planta:
. Eje central, palmetas marchand.
. Vasos, ipsilón.
3. Según la necesidad de emplear elementos de
sostén:
. Sistemas libres: vasos, pirámides.
. Sistemas apoyados: palmetas, ipsilón,
cordón.
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