El enfoque histórico cultural de Vygotski en la formación y evaluación de las competencias profesionales del enfermero quirúrgico
RESUMEN
La competencia tiene
que ver con una combinación integrada de conocimientos,
habilidades y actitudes
conducentes a un desempeño adecuado y oportuno en diversos
contextos. Qa pertir de la formación de los enfermeros
especializados en proceso
quirúrgico, se realiza un análisis de enfoques psicológicos y
su vinculación con las competencias
profesionales ,donde juega un papel importante el fundamento del
enfoque histórico-cultural centrado en Vigotsky en su
concepción dirigida a la enseñanza, facilitadora de un aprendizaje
desarrollador, en dinámica interacción entre el sujeto cognoscente y
su entorno social, de manera tal que se establece y desarrolla
una acción
sinérgica entre ambos, promotora del cambio
cuanti-cualitativo del sujeto que aprende a punto de partida de
la situación histórico cultural concreta del
ambiente
social donde el se desenvuelve.
DeCS: COMPETENCIA PROFESIONAL; RECURSOS
HUMANOS, ENFERMERÍA QUIRÚRGICA .
Consideraciones teóricas
La enfermería
constituye un gratificante desafío que sintetiza la
maestría de la actuación técnica con la
capacidad de cuidar a personas que lo necesitan. Esta poderosa
integración de amplios conocimientos,
habilidad técnica y cuidados humanitarios define en gran
medida la práctica de la enfermería
contemporánea. Es la profesión que tiene como base
las necesidades humanas, la importancia de su satisfacción
los aspectos que la modifican y afectan. Se aplican en sus
acciones los
principios de
las Ciencias
Biológicas, físicas, químicas, sociales,
psicológicas y médicas, proporcionándole
atención integral al hombre sano o
enfermo.
La política educacional
del Estado es
formar, tanto a la nueva generación como contribuir en su
capacitación, desarrollar en toda su
plenitud las capacidades intelectuales,
físicas y espirituales del individuo,
así como fomentar en él elevados sentimientos y
gustos estéticos, convertir los principios
ideopolíticos y morales comunistas en convicciones
personales y hábitos de conducta
diaria.
La creación y extensión de otros servicios
hicieron posible que la enfermera pudiera desplegar sus
actividades en los tres niveles de atención (primario,
secundario y terciario); pero, a la vez, el desarrollo
alcanzado en la esfera de la salud, determinó la
necesidad de la estructuración de nuevos cursos
posbásicos: Cuidados intensivos, Neonatología,
Psiquiatría, Ginecoobstetricia (antiguamente
Atención a la mujer),
Anestesia y Unidad quirúrgica.
La formación de estos enfermeros especializados
en Procesos
Quirúrgicos se desarrolla durante un curso escolar a
tiempo
completo y presencial en centros quirúrgicos acreditados
docentemente. Su objetivo
general es elevar la calidad del
desempeño profesional del personal de
enfermería que labora en los centros quirúrgicos de
cirugía convencional y de mínimo acceso cuyas
competencias
laborales contribuyan al mejoramiento de los indicadores de
morbilidad, estadías hospitalarias, gastos y
satisfacción por los servicios.
Los Enfermero(as) Especializado(as) en Proceso
Quirúrgico constituyen una alternativa educativa que
integran competencias laborales de disciplina
afines con el propósito de concebir una enfermera (o)
especializada (o) de perfil amplio capaz de resolver todos los
problemas que
se presentan en el proceso quirúrgicos inherentes a
Enfermería. Deben demostrar en su desempeño
profesional que cumplen y promueven los principios
epidemiológicos y las normas de
bioseguridad que protegen al paciente, al equipo de trabajo y a
ella misma de infecciones hospitalarias, imprimir a cada
actuación sentido económico al proteger los
recursos
materiales de
deterioros y gastos innecesarios ,mantener la cadena de la
esterilidad, poseer capacidad de concentración que le
permite cambiar de actividad, realizar los procederes con
destreza, seguridad y
precisión, ser fieles defensores de la disciplina laboral y el
mantenimiento
del silencio, poseer condiciones físicas que le permiten
estancias prolongadas de pié y la realización de
turnos nocturnos, poseer condiciones psíquicas para
enfrentar equilibradamente las urgencias y las situaciones
estresantes, se relacionan con el paciente y equipo de trabajo
manteniendo la ética
profesional, autorregular su comportamiento
y utilizar las habilidades comunicativas para la correcta
interacción con el paciente, familiares y equipos de
trabajo, estar identificados con su profesión,
participar de la enseñanza aprendizaje de estudiantes y
trabajadores y en la solución de problemas
generales.
Estos enfermeros(as) graduados(as) del Curso
Posbásico de Enfermería Especializada en Procesos
Quirúrgicos puede desempeñarse en los puestos de
trabajo de: Central de esterilización, Sala de
Preoperatorio, Sala Postoperatoria, apoyo a la anestesia,
Instrumentación Quirúrgica,
Circulación de quirófanos, Salas de cirugía.
Pertenecientes a Centros de Cirugía Convencional y
servicios, departamentos y centros de cirugía de
mínimo acceso de hospitales Clínicos
Quirúrgicos, Pediátricos, Ginecobstétricos,
de especialidades e Institutos.
Estos enfermeros deben desarrollar dentro de sus
competencias básicas:
Aplicar principios de enfermería, Medir temperatura,
Administrar medicamentos por diferentes vías, Tomar
muestras para investigaciones
microbiológicas, bacteriológicas y
hematológicas, Alimentar por diferentes vías ,
Higienizar al enfermo, Oxigenar por catéter, tenedor y
máscara, Movilizar al paciente, Medir diuresis, Medir
drenaje, Realizar mensuraciones y ponderaciones.
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