La falta de atención de los padres crea hijos con bajo rendimiento escolar (Educación primaria)

1. Resumen del
   texto
3. Justificación
4. Problema
5. Hipótesis
6. Marco
   teórico
7. Método
8. Análisis
   de la información
9. Conclusión
10. Sugerencias
11. Bibliografía

Resumen
del texto:

El desarrollo del
presente estudio tiene como objetivo
brindar la información necesaria a padres y profesores
para que sean capaces de lograr identificar a niños
que tienen un bajo rendimiento académico a causa de la
desatención de sus padres.

Actualmente dentro de las familias es posible encontrar
problemas de
desintegración familiar, adicciones,
infidelidad, hijos no deseados, u otras situaciones como las
madres solteras, padres que laboran (ambos), familias grandes,
hijos predilectos, etc. Que no permiten que los padres presten la
atención necesaria a sus hijos en edad
escolar.

Los niños que asisten a la escuela primaria,
necesitan sentirse motivados por aprender, y esto se lograra
únicamente si los padres prestan la atención a sus
hijos, ellos deben apoyar y orientar al niño en el
desarrollo de sus actividades para forjar una actitud
positiva hacia la escuela.

Dentro de la escuela, el maestro suele etiquetar al
alumno como "burro", cuando este no trabaja en ninguna actividad,
ni participa dentro de clases, y demás no presta
atención a la clase ni
deseos de aprender. Pero seria importante que se identificara la
razón de esta problemática, ya que seria más
sencillo poder combatir
esta situación, si se sabe que el comportamiento
del niño es resultado de la falta de interés
que los padres dejan de poner en el desarrollo académico
de sus hijos.

Introducción

Los padres son los encargados de
proporcionarle al niño amor,
protección, educación, bienestar,
salud, etc. En
ese afán actual de buscar las mejores condiciones
económicas posibles o por el simple hecho de prestar
más atención en diversos factores externos, los
padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados al
principio. Esto también transciende al ámbito
educativo, ya que desde el momento que el niño comienza su
formación básica, los padres pueden llegar a
traspasar la responsabilidad de la formación
académica exclusivamente a la institución
educativa.

El problema dentro de las aulas comienza, cuando los
padres pensando que el buen rendimiento académico de sus
hijos dependerá única y exclusivamente de la
escuela y los maestros; lo único en que se preocuparan
será por que al inicio de clases sus hijos tengan todo el
material que se les solicite, que cumplan con los tramites
necesarios y de ahí en adelante es cuestión de la
institución educativa que los niños puedan aprender
de manera integral y alcancen su máximo desarrollo
académico. Pero es, en ese instante cuando comienzan a
presentarse los problemas con el niño, ya que desde ese
momento sus calificaciones no serán las mejores, el
niño será apático dentro del salón de
clases, no tendrá la
motivación necesaria para aprender y en algunas
ocasiones habrá reprobación de por medio.
¿Pero a que se debió esa situación en el
niño?

En el desarrollo de este trabajo de
investigación se analizara de manera
científica y de acuerdo a estas reglas llegaremos a una
conclusión que nos permita cotejar como influye en el bajo
rendimiento escolar de los niños de primaria, el hecho de
que los padres presenten una actitud de indiferencia y
desatención hacia la formación académica del
niño.

También como maestro tendrás la
oportunidad de reconocer las causas de un bajo aprovechamiento en
algunos alumnos, que estén relacionadas con este mismo
proceso de
falta de atención por parte de los padres de familia.

Justificación

"Los padres que
apoyan a sus hijos como estudiantes contribuyen en forma
significativa a su éxito
escolar".

Pero, ¿Cuantos de estos
papás emplean un rato para hojear los libros de
texto de sus hijos?, ¿Cuántos se percatan de sus
problemas particulares en el diario quehacer escolar y se
preguntan como pueden ayudar a resolverlos?

Los padres que atienden la escolaridad de sus hijos,
están a disposición de trabajar con ellos y
están en contacto con los maestros, crean el mejor
eslabón para el triunfo académico de sus hijos, es
necesario recordar esto para no olvidar su
importancia.

En la actualidad, con los padres ocupados y los
niños que no cuentan con la atención que requieren
de sus padres se descuida el rendimiento escolar. Los hogares que
carecen de una motivación
positiva hacia el estudio y una adecuada organización en el proceso de
orientación al niño, crean estudiantes
desorganizados o sin el interés por el estudio.

Para satisfacer las necesidades educativas de los
niños se requiere de atención por parte de los
padres ocupados o descuidados, pero vale la pena el esfuerzo ya
que un niño que cuente con la atención de sus
padres y la motivación de esos ampliara sus
posibilidades de tener un rendimiento e interés mayor en
la escuela.

Dentro de la escuela primaria, el docente necesita
trabajar junto con los padres para que el alumno tenga una
formación con bases más sólidas que le
permitan las actitudes y
aptitudes que refuercen su interés en los estudios,
ahí radica la importancia de que los padres enfoquen su
atención al aprendizaje de
sus hijos, y dejen de descargar en la escuela su propia
responsabilidad, ya que esta nunca podrá reemplazar a los
padres, ni pretender educar integralmente a los alumnos sin la
cooperación de padres y maestros.