En el presente trabajo vamos
al encuentro del derecho como ciencia, para
poder definir
nuestra posición como estudiantes Universitarios.
Consideramos importante la realización de
éste por su trascendencia en el campo de la vida en
sociedad. De
acuerdo con la investigación hecha aprenderemos que
es ciencia y que es el derecho como tal, cuales son los
Juristas que consideran al derecho como un a simple disciplina,
así también muchos autores la definen como una
ciencia, después de haber realizado la
investigación nosotros mimos escogeremos donde
ubicarnos.
Antes de comenzar el análisis que nos llevará a muchas
interrogantes y contradicciones departe de muchos juristas que
por un lado opinan que el derecho no es una ciencia por que se
encuentran en constantes cambios, como así
también existen otros juristas que definen al derecho como
una ciencia, como ya dije antes de comenzar analizar al derecho
como ciencia, debemos hacer las siguientes preguntas: "En este
capítulo se presentan una frase el Derecho como Ciencia",
de esto tenemos dos palabras que deben ser definidas
claramente primero preguntarnos ¿Que es Derecho? y
después ¿Qué es ciencia?.
Comencemos ha recorrer un largo camino que nos
conducirán hacia las la verdadera definición de
Derecho.
¿QUÉ ES DERECHO?
Existen diversos puntos de vista para definir al
Derecho las cuales son en sentido objetivo,
subjetivo, doctrinario los tres puntos de vista antes
mencionados son las que yo particularmente conozco, pues en
sentido Objetivo, el derecho es un conjunto de
normas que van
regular la conducta de una
persona dentro
de una sociedad, estableciendo obligaciones,
deberes que van asegurar el orden social. En sentido
Subjetivo, el Derecho es la facultad que tiene
las personas o el pueblo para que hagan reconocer sus Derechos. En sentido
Doctrinario, en este sentido se tratará en
todo este trabajo ya que de este punto de vista al derecho se le
reconoce como ciencia, he aquí el problema que ha
traído controversias durante muchos
años.
En un sentido sociológico los seres humanos deben vivir en sociedad para poder desarrollar al máximo sus capacidades físicas, intelectuales y espirituales y poder entrar a formar parte de la cultura histórica universal. Sin embargo, el innegable egoísmo humano, nacido de la tendencia animal a sobrevivir, da origen a una inclinación a 'manejar' a los demás para la consecución del bienestar personal, originando entonces un conflicto dentro de la comunidad. El conflicto debe quedar sujeto a una normatividad, a un orden social, cuya enseñanza comienza desde la infancia a través del proceso de socialización, que orienta y condiciona a la persona hacia el desempeño de un rol o función social. Este proceso conduce a una interiorización de la norma social, por la cual el ordenamiento externo se convierte en propio y las regulaciones se transforman en necesidades íntimas.
Quien se aparta de la norma lo hace en uno de dos sentidos: por variación del comportamiento, con lo cual la persona habrá introducido en su conducta diferencias más o menos fuertes, pero aún aceptables e incluso plausibles a los ojos de la sociedad (por ejemplo la moda); o por desviación del comportamiento establecido hacia campos francamente antisociales, lo cual no es aceptado por la comunidad pues lesiona en alguna forma el ordenamiento.
El control social, que presiona al individuo a aceptar la norma, se ejerce, entre otras formas, a través de métodos coercitivos que convierten a quien se desvía, en sujeto de desaprobación y castigo al hacerlo responsable de las consecuencias de sus propios actos que afectan el normal curso de una sociedad.
"En conclusión el derecho es un conjunto de principios que van ha regular la conducta humana, pero que también las mismas reglas serán modificados por la misma sociedad, de acuerdo a las necesidades que se presentan". Luego de haber definido al derecho desde diferentes puntos de vista, ahora nos hacemos la siguiente pregunta:
¿QUÉ ES LA
CIENCIA?
Surge en la medida que el hombre se
acerca a los fenómenos que le rodean.
Es creación exclusiva del hombre.
Es la estructura
ordenada y sistemática de conocimientos.
Es un método de
acercamiento al mundo susceptible de ser sometido a experiencias
por el hombre.
Mario Bunge dice: ''La ciencia puede caracterizarse como un
conocimiento
racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible''. Mario Bunge en su metodología de la investigación
divide a la ciencia en dos ramas: las primeras en las
formales dentro de ellas se encuentran las
matemáticas, álgebra,
etc., y las ciencias
Fácticas que son las ciencias empíricas como
son las química, psicología, la
sociología y dentro de la sociología
podemos ubicar a las ciencias jurídicas.
La Ciencia.
RACIONAL: Porque esta constituida -Conceptos.
-Juicios.
-Raciocinio-
SISTEMATICO: Sistema de ideas
conectados lógicamente entre sí, a lo cual se
conoce también con el nombre de teoría.
EXACTO: Porque es clara y precisa. Procura ser fiel reflejo de
los objetos a los que esta referido.
VERIFICABLE: Porque puede ser comprobado por medio de la
experiencia.
FALIBLE: Porque sus proposiciones son parciales o definitivas,
consiguientemente no conducen a verdades finales o
últimas.
PARA LLEGAR A UN PUNTO CIENTIFICO.
Y son:
OBJETO: Son entes ideales, o sea sólo existente en la
mente humana
METODO: Deducción o proceso que permite establecer
la verdad particular, o lo menos general, a partir de una
verdad más general o universal ya conocida.
GOODE Y HATT: Nos presentan dos grupos:
CIENCIAS PURAS: Buscan incrementar nuestros conocimientos:
Psicológica, Física, geografía.
CIENCIAS APLICADAS: Utilzan los conocimientos y métodos
de la ciencia con propósitos esencialmente
Prácticas y de control de la realidad.
OBJETIVOS DE
LA CIENCIA
Analizar, El primer objetivo de la ciencia es saber cómo
es la realidad, que elementos la forman y cuáles son sus
características. Explicar, llegar a establecer cómo
se relacionan sus distintas partes o elementos.
Preveer o Predecir, los acontecimientos que tendrán lugar
en dicho sector de la realidad. Actuar da poder para
transformar.
CIENCIA: Porque es un conjunto de conocimientos
ordenados, sistematizados y de carácter racional.
Tiene su capo de estudio propio.
Cumple con todas las características de una ciencia.
Se rige por principios.
ARTE: Limpieza, orden, claridad, estética, creatividad
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