Análisis del proceso de informatización de la sociedad cubana hoy (página 2)

La informatización en Cuba.

El primero de enero de 1959 con el triunfo de la
Revolución
cubana, el pueblo se encontraba reducido en una crisis social
y económica. Existía un desarrollo
industrial escaso, fundamentalmente en la rama azucarera,
además de una dependencia del comercio exterior
y con pocos e inestables productos
exportables.

Como primeros pasos de la Revolución se propuso
un camino de desarrollo que pudiera satisfacer las necesidades
básicas de su población con distribución más justa y equitativa
de las riquezas. Así se desarrolló la salud, la educación, el
empleo, la
asistencia social, el deporte y la cultura, al
igual que los avances que necesitó experimentar los nuevos
modelos
científico – técnicos.

Por este motivo se comienzan a revitalizar instituciones,
que en alguita medida, vinieron a regular o a institucionalizar
el nuevo proceso de
renovación y modernización de nuestros productos,
así aparece en 1962 la nueva Academia de Ciencias de
Cuba. A fines de 1962 en el entonces Ministerio de Industria, su
Titular Ernesto Ché Guevara con su visión de futuro
creó un grupo que se
encargaría de investigar sobre los adelantos de la
computación en el mundo, surgiendo a partir
de ahí, el Centro de Investigaciones
Digitales como dependencia del CENIC, donde posteriormente se
crearon las famosas computadoras
ensambladas en Cuba CID 201-A y la CID 300 utilizada en los
centros de Cálculo de
las provincias y en las Universidades.

De esta forma se ha venido acrecentando un proyecto de
desarrollo con justicia
social, equidad y
solidaridad, la
participación popular, además de la
aplicación de estrategias que
permitan poner los conocimientos y las tecnologías de la
información y las comunicaciones
a disposición del avance y transformaciones
revolucionarias. Para ello fue necesario adoptar cambios en los
sistemas y
estructuras
educacionales, la cual, pudiera apuntarse, fue iniciada con la
campaña de alfabetización, mencionada anteriormente
y a la que le siguieron el empleo y la búsqueda de que lo
nuevo llegue a todos por igual.

Por ello es notable desde hace algunos años, la
extensión de la computadora
a todos los niveles de enseñanza y de la cultura, en el primer
caso, va desde la primaria hasta las universidades, incluida la
preparación a cada profesional.

Son innumerables los beneficios que brinda la
computación. Depósito de gran cantidad y diversa de
información, utilizada por los científicos para
encontrar información actualizada con la ayuda de la
Internet,
principalmente en las Universidades y, en alguna medida, como
herramienta novedosa para despertar el interés de
los estudiantes.

De esta forma es que se revolucionan los diferentes
sectores socio – económicos y culturales cubanos,
con el apoyo de la informatización y las nuevas
tecnologías para multiplicar los conocimientos de las
nuevas generaciones, por lo que se han dado una serie de logros,
que se deben seguir cultivando de los cuales comentaremos a
continuación.

Desde Diciembre de 1999 comenzó la
utilización masiva de medios
audiovisuales en las escuelas cubanas, lo cual generó la
preparación de programas de
televisión
con este fin, y que son recibidos de una red de videotecas
educativas municipales. Este esfuerzo incluyó la
electrificación de sistemas fotovoltaicos de 2 368
escuelas.

Surgió hace unos años el programa
"Universidad
para Todos", donde se imparten cursos para desarrollar de forma
masiva una cultura general integral. Estos cursos están
agrupados en cuatro líneas temáticas: Ciencias,
Materias Básicas, Idioma y Apreciación de las
Artes.

Se extiende el empleo de equipos audiovisuales y de
computación para impartir conocimiento a
adultos, adolescentes,
niños
desde la enseñanza preescolar.

Han sido elaborados 32 nuevos productos (dato del
año 2006) de software educativos para la
enseñanza primaria y 10 para la secundaria
básica.

Juegan un papel importante los Joven Club de
Computación y Electrónica los cuales han preparado gran
número de cubanos, además de prestar servicios a
centros de salud, escuelas, instituciones estatales y otras
organizaciones
comunitarias.

Estos se fundaron en 1987, y en la actualidad el
país cuenta con 300 instalaciones en todos los municipios
y con más de uno en algunos municipios cabeceras, entre
ellos 21 son de montaña y 3 Palacios de
Computación, equipados con modernos equipos, además
de 900 técnicos que enseñan
computación.

Debemos apuntar que el servicio de
Internet fue obtenido por Cuba hace solo 8 años, por
motivos ajenos a la voluntad política del estado, pues
este fue negado o lo impidieron los proveedores
del Departamento de Estado de los Estados Unidos,
hecho que se mantiene en la actualidad pues el servicio que
tenemos es vía satélite y no por fibra
óptica interoceánica lo cual hace que el
servicio sea más lento y con poca nitidez en las imágenes.

No obstante la investigación académica ha
encontrado gran apoyo en este medio masivo, es por eso que el
proyecto educacional cubano ha priorizado la enseñanza de
la computación como vía necesaria a un progresivo
desarrollo socioeconómico. Así se ha preparado la
nueva generación desde la primaria, la secundaria, hoy los
politécnicos de informática y la Educación
Superior, la cual hace una inversión todos los años para que
sus laboratorios cuenten con una alta tecnología, aunque
estos no son suficientes debido al gran número de alumnos
que ingresan cada año a esta casa de estudios.

En este mismo sentido se encuentra también la
Universidad de Ciencias Informáticas (UCI), la cual
inició su funcionamiento en el curso 2002 – 2003 con
estudiantes provenientes de todos los municipios del país.
En la actualidad sus estudiantes se preparan y realizan trabajos
importantes en la elaboración de software, a lo que se
suma la importante tarea que realizan, en estos momentos, un
grupo de ellos en la hermana República de Venezuela.

Otro elemento importante es la creación en enero
del 2000 del Ministerio de Informática y las
comunicaciones (MIC) el cual tiene como propiedad el
revitalizar y actualizar la informatización de la sociedad
cubana con funciones como:
desarrollo de la industria del software, el comercio
electrónico, el ordenamiento de las redes informáticas,
la auditoría
informática, los servicios de radiodifusión,
las telecomunicaciones y los servicios postales.

Para todo ello, debemos apuntar, que contamos con una
distribución de las TIC en Cuba,
los cuales según informes del
cierre del 2004 informa que el número de pC existentes en
el país, representan 2.73 PC por cada 100 habitantes;
estas se distribuyen además por diferentes sectores,
dentro de los que se encuentran, entre otros, el MES, MINED,
MINAP, Trabajadores Sociales y MINBAS.

Creemos importante apuntar otros logros alcanzados por
el Estado
Cubano con vista a su educación, el aumento
de su cultura y la preservación de su identidad, en
ello se incluye:

• Cuba ha utilizado estas nuevas tecnologías
  para la enseñanza, muestra de ello
  son los técnicos para enseñar a leer y escribir
  con textos en cinco idiomas: creole, portugués,
  francés, ingles y español, los cuales se están
  poniendo en práctica en varios
  países.
• Se ha diseñado un programa para alfabetizar
  por televisión que ya se aplica en Venezuela,
  Bolivia y
  otros países de América Latina.
• Se ha beneficiado también la salud,
  desarrollándose la Red Telemática de Información de la
  Salud, interconectándose policlínicos,
  hospitales, centros de enseñanza, bibliotecas,
  etc., mejorando la atención médica, la docencia, la
  investigación.
• Los centros culturales se han vinculado y
  continúan creciendo en su inclusión a estos
  nuevos medios, es así como utilizan estos espacios para
  ofrecer información sobre el que hacer artístico
  y sociocultural de nuestros artistas y de las instituciones que
  lo respaldan, ejemplo de ello es CUBARTE, Sitio del Arte, Espacios
  de la Prensa,
  Revistas informativas interconectadas, entre otros.
• Otro vínculo creado con la
  informatización es el referido al sector
  turístico como vía para dar a conocer al mundo lo
  que somos y de lo que tenemos, siempre que se parta de la
  premisa de sostenibilidad. Aquí encontramos que las
  diferentes cadenas proponen productos o paquetes
  turísticos los cuales son promovidos por agencias
  especializadas (Paradiso y Cubatur), donde juegan un papel
  importante las tele – revistas y catálogos como el
  que ofrece "Infocultura".

Este año 2007 se ha iniciado con una alta
calidad y gama
de posibilidades, ejemplo de ello fue la celebración el 15
de febrero de la "XII Convención y Exposición
Internacional de Informática", celebrado en la Ciudad de
la Habana en donde se mostró el primer buscador de sitios
Web cubanos
llamado 2X3 (dos por tres), el cual contiene 150 mil
páginas cubanas y constituye una "herramienta para buscar
los contenidos que Cuba tiene disponible en la red", según
declaración de Roberto del Puerto, Jefe de la Oficina para la
Informatización de la Sociedad Cubana.

También se presentó un antivirus cubano,
elemento este que hace que a pesar de nuestros escasos recursos,
contamos con profesionales capaces y con una cultura integral que
hace que nuestros productos presenten calidad y que sean
susceptibles a utilizar en la arena internacional.

Otro elemento a reconocer es que el 26 de marzo de este
mismo año el centro Martiano presentó una Multimedia
dirigida por José Luis Padro, la cual es una reseña
del Periódico
Patria de Nuestro Apóstol José Martí,
donde aparecen artículos o trabajos de este gran pensador
y escritor, además de anuncios de la época y
trabajos de otros autores.

De esta forma podemos ver que la sociedad cubana ha ido
creciendo en cuanto al desarrollo de las nuevas
tecnologías, involucrando a todos los niveles sociales e
institucionales del país. La cultura, de forma
específica, se ha hecho eco de este dinámico
proceso pues ha servido no solo para guardar y procesar
información sino también para darse a conocer en el
mundo, mostrando lo que fuimos, somos y lo que queda por hacer en
este cambiante mundo del arte y las relaciones
sociales.

La Informatización en Pinar del
Río.

La ciudad de Pinar del Río, la más
occidental de las provincias del país, tiene entre sus
retos continuar cultivando mejoras y logros en la imagen de la
princesa de Cuba, es por ello que se han tenido que dar la mano y
recorrer caminos paralelos las diferentes entidades y sistemas
institucionales, dentro de los que se incluyen, la
educación, la salud, la cultura, el turismo y la
utilización o el apoyo por parte de las mismas en esa, no
tan nueva, esfera del saber que es la
informática.

Es por ello que la provincia, al igual que el resto del
país posee y reelabora constantemente su propia estrategia para
la informatización de la sociedad, con vista a su
permanencia e integración en los diferentes logros de la
sociedad de esta Isla del Caribe.

El Consejo de Administración Provincial tiene dentro de
sus Unidades Estratégicas de Producción y Servicios No.5 La
Informatización y las Comunicaciones que recoge en un
documento las Fortalezas, Debilidades, Amenazas y Oportunidades
que posee la provincia para enfrentar el reto de la
informatización de su sociedad.

Es así como existe, por parte del Gobierno una
preocupación constante por que la informatización,
en el sentido más amplio, llegue a todos los miembros de
su comunidad y
puedan disfrutar de sus bondades, creando la estructura
técnico material con la colaboración de todos los
organismos de la provincia.

Como parte de esta política podríamos
mencionar algunos logros obtenidos dentro de los que se destaca
la presencia de 18 Joven Club de Computación, incluyendo
el Palacio de Computación, con la función de
superar a la población que lo desee. Estos centros poseen
un gran número de técnicos preparados los cuales
contribuyen a la formación de nuevas y viejas
generaciones, además de contar con los medios necesarios
para este crecimiento cognoscitivo.

Se debe señalar que estos Joven Club de
Computación no son una preferencia de la Ciudad Capital sino
que están distribuidos por los diferentes municipios que
componen la provincia propiciando que la enseñanza llegue
a todos por igual.

Como otro logro de la región y con vista al
crecimiento profesional de nuestros jóvenes se creó
el Politécnico de Informática "Carlos Hidalgo
Díaz" el cual prepara a jóvenes que
continuarán estudios en la UCI o en los Sistemas de
Educación Superior de la provincia.

En este mismo sentido, de la educación, se debe
destacar que hace 6 años fue aprobada por el MES la
apertura de la carrera de Ingeniería Informática en la
Universidad Hermanos Saíz Montes de Oca la cual cuenta con
un excelente claustro de profesores y está llamada a
cubrir la demanda de
esto especialistas en el territorio

Con respecto a la propia Universidad debemos agregar que
en la actualidad existe una situación muy favorable en
cuanto al proceso de informatización con los siguientes
resultados:

• Servicio de correo electrónica con salida
  internacional que cada día amplía las relaciones
  de la Universidad con el resto de mundo fundamentalmente con
  otras universidades.
• Servicios de INTERNET en donde los trabajadores, y en
  menor medida los estudiantes, obtienen información
  actualizada y sirve de apoyo para la publicación de
  trabajos de investigación.
• Un claustro preparado en las NTIC.
• Ha implantado Sistemas de Gestión en casi todas sus áreas de
  trabajo.
• Computadoras en todos los departamentos, centros y
  grupos de
  estudio o de investigaciones.
• Bases de datos y
  bibliotecas interactivas en soporte digital,
  destacándose el Microcampus, la Plataforma de Sitios
  como el de CECES, CEDECOM, entre otros.
• La Intranet es
  otro de los servicios que brinda en donde se han creado
  diferentes espacios o páginas interactivas con noticias,
  una Galería de Arte Virtual, entre otros espacios para
  desarrollar una cultura general e integral en nuestros futuros
  profesionales.

Arriba. Prensa
Pinareña

Abajo. Tabloide de Crítica
de Arte

Debemos señalar que en la provincia se ha
incrementado la utilización de la Internet como forma de
dar a conocer lo que se hace en las diferentes entidades
destacándose el lanzamiento por este medio de revistas,
tabloides y periódicos importantes de la
localidad.

Por esta misma vía tienen espacios diferentes
sitios en donde se dan a conocer noticias culturales, eventos de arte
(presentaciones de teatro, concierto
musicales, lauros alcanzados por artistas reconocidos de la
región) y jornadas importantes de celebración,
destacándose entre estas páginas la de CUBARTE,
PINARTE, DIRECTORIO CULTURAL, entre otros.

La televisión ha encontrado en esta vía
también su momento. Nuestro Tele Centro "Tele Pinar" es
ejemplo de ello, poseedor de un sitio en la Internet en donde
expone noticias importantes no sólo sucedidas en la
Provincia sino también fuera de ella.

La provincia posee además una fortaleza pues
cuenta con un Grupo de Informática y Documentación el cual está
básicamente en función  del apoyo a las
investigaciones del centro, pero también brinda respuestas
a solicitudes de información especializada formuladas por
creadores, funcionarios, críticos, estudiantes de arte,
etc.

El mismo ha diseñado y desarrollado bases de datos
automatizados que cuentan con valiosa información,
histórica, estadística, gráfica, o de
referencia, relacionada con las artes escénicas en Cuba.
Está estrechamente vinculado a muchas agrupaciones
escénicas, con las que realiza sesiones de fotos digitales,
y a quienes brinda copia gratuita de las mismas en soportes
magnéticos, para ser usadas en programas, carteles,
ilustración de críticas en prensa,
etc.

Este grupo ha desarrollado la más extensa y
valiosa base de datos
de imágenes digitales sobre la escena cubana, a partir del
año 2001.

El equipo cuenta con Especialistas en Ciencias de la
Información, una Investigadora con Categoría
Científica de Auxiliar, y una Técnica en
Documentación.

Las bibliotecas han encontrado también su espacio
en este nuevo lenguaje.
Pinar del Río cuenta con un amplio número de
bibliotecas en todos sus municipios de la región en la que
se incluye la Provincial Ramón
González Coro, las cuales están representadas en la
Internet, brindando información en cuanto a la muestra de
libros con que
cuenta, actividades que realiza de corte literario. La imagen es
una muestra de la ventana Web de la Biblioteca
Provincial, antes mencionada.

Así podemos señalar que Pinar del
Río ha tratado de mantenerse acorde con nuestros tiempos y
con todo este resurgir de las nuevas tecnologías que
sacuden al país, manteniendo a la región, en el
nuevo proceso que sacude al mundo de las nuevas
tecnologías.

Así después de analizados los principales
elementos, en materia de
informatización y cultura, en Pinar del Río podemos
ver que la informática se ha convertido en premisa para el
desarrollo
social, educacional, de salud y artístico del
territorio, por cuanto se cuenta en todas las entidades con una
utilización masiva, acorde con el numero en la
infraestructura, de estos medios.

Por ello se pretende en los diferentes grupos
sociales un acercamiento a la cultura general- integral por
la que tanto se aboga en nuestros días, en la que
participan los centros generadores de la literatura, la música, las artes
plásticas y en especial, el hombre,
como creador y ejecutor de sus riquezas.

Conclusiones.

• El mundo vive hoy en constante cambio y se
  ha propagado el uso masivo de las nuevas tecnologías,
  las cuales, muchas veces son utilizadas con fines
  lucrativos.
• A nivel mundial la cultura de los pueblos, sobre todo
  los menos desarrollados, han encontrado en la
  informatización y en las nuevas tecnologías, de
  forma general, una forma de enajenación, en donde ocurre una perdida
  de valores, de
  desarraigo a su cultura y por el otro lado el uso de lo
  foráneo, lo cual les impone costumbres, formas de vida y
  modas.
• Se puede señalar que si bien ha sido para
  muchos un modo de minimizar su valore, de empobrecer su
  cultura, también, para muchos, es una vía mas
  rápida en la búsqueda de información, en
  la elaboración de bases de datos con formas
  operacionales m’as rápida. También ha
  constituido un apoyo para los investigadores,
  científicos, maestros e incluso para estudiantes
  deseosos de conocimiento.
• Cuba ha tratado de mantenerse, a pesar de su estado
  de país subdesarrollado y de todas las barreras que le
  impone el bloqueo, en contacto directo con el desarrollo de las
  nuevas tecnologías y los diferentes procesos por
  los que ha transitado la informática; es por ello que
  prepara a su población en el estudio de esta ciencia, al
  mismo tiempo que
  trabaja en la utilización de estos medios para la salud
  y la cultura.
• Pinar del Río es una de las provincias que
  lucha por vincularse a esta revolución de los micro
  chips, los mini computadores, etc., tratando de educar a su
  pueblo en su estudio, haciendo que la Internet sea un espacio
  de intercambio para que se conozca de su ciudad, de las
  instituciones culturales, de los elementos identitarios que la
  componen. Qué falta mucho por hacer, de eso no cabe
  duda, pues se hace necesario que informática y cultura
  se den la mano y recorran un largo camino en la búsqueda
  del desarrollo que tanto necesitan nuestras sociedades.

Bibliografía.

• Academia de Ciencias de Cuba. Instituto de
  Documentación e Informática Científico
  Técnico. X Encuentro de Centros Multisectoriales de
  Información Científico y Técnica. La
  Habana, IDCCT, 1988 p.118.
• Bello Márquez, Elsa. Cuba, proceso genuino
  hacia la informatización de la sociedad. En:
  www.min.cult.cu
• Centro de información y Sistemas Aplicados de
  la Cultura, Cubarte. En: www.cubarte.org
• Caridad Salazar, Alea. La informatización de
  la Sociedad Cubana. En: www.monografias.com
• Cumbre Mundial sobre la sociedad de la
  información en la Revista
  Digital Cuba Minrex. En: www.cubaminrex.cu
• González Manet, Enrique. La era de las nuevas
  tecnologías. Editorial Pablo de la Torriente, Vedado, La
  Habana, 1999.
• Geza Teketekuty. Nwe Information Technologies and
  Transbrder Data Flows en Transnational Data and Comunication
  Report, Washington, june 1985, p.220.
• International Labor Organization (ILO). Social Impact
  of New Information Technologies, en IBI Bulletin, Roma, No68,
  Feb. 16, 1986.
• Reunión Nacional de Información
  Científica y Técnica, La Habana,
  1975.
• UNESCO. World Comunication Report, Paris,
  1989.

Laura Hernández Arencibia

Lic. Estudios Socioculturales.

Profesora de la Universidad de Pinar del Río,
Cuba