Página anterior | ![]() Volver al principio del trabajo | Página siguiente ![]() |
"El mundo ha cambiado, la Educación Física debe cambiar para buscar así nuevas fuentes de legitimación y nuevos espacios para expandir nuevos saberes. La investigación sin duda es la herramienta que puede paliar el déficit de legitimación producidos por esta ausencia manifiesta de actualización. La información actualizada debe llegar a los docentes y el uso de las redes abrevia sin duda las enormes distancias y los tiempos entre la investigación y la aplicación, entre la teoría y la práctica" (Guterman 1996).
La explotación de las TIC en la docencia universitaria tiene como objetivo principal que los alumnos tengan acceso a los servicios educativos de la computadora desde cualquier lugar, de manera que puedan desarrollar personal y autónomamente acciones de aprendizaje.
Además persigue:
• Diseñar e implantar un servicio
educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el
dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de
actuación de la universidad al
ámbito nacional e internacional.
• Implantar un servicio de educación
semipresencial para estudios regulares de grado y de postgrado,
apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo
con el apoyo pedagógico, técnico y administrativo
adecuado.
• Proporcionar acceso a los servicios educativos de la
computadora a
cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda
desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con
ayuda de las nuevas
tecnologías de la información y la
comunicación.
Teniendo en cuenta la dinámica de trabajo de la
UCI, por ser la primera Universidad nacida al calor de la
Batalla de Ideas, tiene una gran cantidad de eventos,
movilizaciones, proyectos
productivos urgentes en los que deben participar una gran
cantidad de estudiantes, que en ocasiones se les afectan los
turnos de clase, por lo
que es muy difícil que éstos, al no realizar la
práctica del elemento técnico, puedan apropiarse
del conocimiento
necesario y suficiente para poder
ejecutarlo.
Es por eso, que aprovechando el entorno de la UCI, donde contamos con una tecnología, con la que podemos trabajar para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje, (y que su utilización en la Educación Física en nuestro centro es pobre aún,) hemos pensado utilizar esta tecnología, en la enseñanza de la Educación Física, específicamente del Atletismo.
Para darle solución al problema planteado, pretendemos:
Se espera que este Sitio Web se integre al plan de estudio del Atletismo como una herramienta de consulta de todos los estudiantes que les interese el tema.
Para la realización de nuestro sitio se trabajó sobre Joomla (versión: 1.0.11-spanish-premium) como Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management Systems o CMS) y utilizamos como servidor el Web Apache, además de PHP 5, MySQL como gestor de Base de Datos y PHPMyAdmin como cliente de Base de Datos.
Esto permitió realizar de manera rápida un sitio dinámico con muchas posibilidades en cuanto a navegabilidad, diseño y un grupo de utilidades que se logran con la instalación de componentes y módulos existentes en Internet, así como otros que pueden ser creados por los propios programadores.
Este SITIO WEB, recoge todos los eventos del programa de la asignatura de la UCI, donde se aparece todo lo relacionado con cada uno de ellos:
Además, el estudiante tendrá la información general del deporte, su historia y desarrollo en Cuba, otros conocimientos teóricos, tales como:
Pensamos que dándole estas herramientas al estudiante, ayudamos a que el mismo tenga una mejor apropiación del conocimiento, pues así, en un horario extra docente, el que faltó a la clase, tiene la oportunidad de realizar prácticamente el elemento técnico, con la cantidad de repeticiones requeridas hasta llegar a dominar los elementos esenciales. De esta forma, también pueden tener un conocimiento con anterioridad del elemento técnico que recibirá en la clase próxima, podrán realizar los ejercicios específicos, siéndole mas asequible la adquisición del elemento técnico a recibir en clases posteriores
Este le será de de gran ayuda además, a los estudiantes que practican este deporte con fines competitivos., pues a través del mismo, los atletas pueden recibir orientaciones para el entrenamiento de cada evento, aún sin la presencia del profesor.
También le será de gran utilidad, a técnicos, profesores y otras personas interesados en la actividad física.
La novedad radica en avanzar por caminos poco explorados en el desarrollo de la ciencia y la tecnología vinculado a la educación física y en especial en el Atletismo para optimizar el desempeño del proceso docente educativo que favorece las habilidades motoras y lógicas del profesional de la informática.






Forum de Ciencia y Técnica
Autor:
Lic. Lucía Estrella Portilla
lestrellaportilla[arroba]yahoo.es
Lic. Emelinda Parris Sarrías
Lic. Juan Gualberto Machado Baró
Lic. Pedro Santana Velásquez
Estud. Yanet Peña Vázquez
Estud. Yudeisis Beltrán Hernández
Centro: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
Mayo 2007
¨Año 49 de la Revolución¨
Página anterior | ![]() Volver al principio del trabajo | Página siguiente ![]() |
Trabajos relacionados
Ver mas trabajos de Educacion |
|
Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.
Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.
Ingrese el e-mail y contraseña con el que está registrado en Monografias.com
|
|