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Primeros auxilios (página 2)



Partes: 1, 2

¿Cuál es el mecanismo de producción de las lesiones
deportivas?

Mecanismo de producción de las lesiones
deportivas:

  • Por contacto.
  • Por impacto.
  • Por sobreuso.
  • Por sobrecarga dinámica.
  • Por poca flexibilidad.
  • Ante estructuras vulnerables.

¿Por qué pueden producirse las lesiones
deportivas?

  1. Por desequilibrio de la estática: como son las desviaciones de la
    columna, los pies planos, las deformidades de las rodillas y
    otras.
  2. Errores de entrenamiento:
    Por exceso de actividad, ausencia de estiramientos, cambios
    bruscos del modo de entrenar, y otros.
  3. Problemas durante la competición generalmente
    por ausencia o déficit de calentamiento.
  4. Problemas con el calzado: cambio de
    zapatillas (muy nuevas o muy desgastadas).
  5. Características del terreno donde realiza la
    actividad física (ejemplo
    cancha de cemento para
    la práctica del baloncesto).

¿Cuáles son las lesiones deportivas
más frecuentes?

¿Qué proporción de lesiones
deportivas requieren la aplicación de maniobras de
primeros
auxilios?

Un 100% de las lesiones deportivas requieren de la
aplicación de maniobras de primeros auxilios, más o
menos complejas, para evitar en lo posible una evolución desfavorable de la lesión,
que puede ir desde una recuperación tardía hasta la
aparición de secuelas.

¿Qué son los primeros
auxilios?

  • Los primeros auxilios son todas aquellas medidas o
    actuaciones que realiza el auxiliador, en el mismo lugar donde
    ha ocurrido el accidente, y con material prácticamente
    improvisado, hasta que llega de personal
    especializado.

Wilmar Echeverry López.

  • Los primeros auxilios no son tratamientos
    médicos. Son acciones de
    emergencia para reducir los efectos de las lesiones y
    estabilizar el estado
    del accidentado.

Colectivo de autores.

  • Los primeros auxilios son una serie de procedimientos
    médicos simples, destinados a salvar la vida de una
    persona en
    situaciones de emergencia médica, generalmente llevados
    a cabo por persona no titulada en Medicina
    antes de la intervención de los servicios de
    emergencia o de un profesional médico.

Colectivo de autores.

  • Conjunto de procedimientos o técnicas
    que facultan al equipo designado a estos efectos para asumir,
    en situaciones de emergencia, la primera atención de los accidentados hasta la
    llegada de la asistencia médica profesional.

Colectivo de autores.

  • Son una obligación moral de
    todo ser humano.

¿A quién van destinadas las maniobras
de Primeros Auxilios?

Las maniobras de P.A. van destinadas a toda persona que
sufra una alteración de su homeostasis
fisiológica, independientemente de la causa de ese
desequilibrio.

¿Qué importancia tienen las maniobras
de Primeros Auxilios en la práctica
deportiva?

Deporte = Bienestar somático y
psíquico.

Deporte = Nos expone a una serie de lesiones de diversa
severidad.

Deporte: A veces, en especial en el deporte vocacional y recreativo,
hay una distancia o brecha entre lo que el jugador cree que puede
hacer y lo que en realidad puede hacer; originándose en
esa misma circunstancia, el terreno propicio para una
lesión.

Lo anteriormente expresado se traduce en una
recuperación más rápida del atleta, y por lo
tanto una reincorporación segura a la actividad
física, reduciendo al máximo las posibilidades de
aparición de una nueva lesión, lo que es de vital
importancia para la vida deportiva de dicho
atleta.

Aportes de la aplicación del programa de
Primeros Auxilios al proceso
formativo de los estudiantes de la Escuela
Internacional de Educación
Física y Deportes.

1. Brinda las herramientas
necesarias para salvar vidas, y evitar el agravamiento de las
lesiones ocurridas durante la práctica
deportiva.

2. El Licenciado en Educación
Física y Deporte, se apodera de una importante
herramienta para garantizar la atención integral que
merecen sus atletas.

3. Contribuye a la formación de un profesional
con una concepción ambientalista, solidaria, humanista,
basada en el respeto hacia
el trabajo, la
discreción, la honestidad,
el amor por la
profesión donde no crezca sentimiento alguno de lucro
personal, ni oportunismo.

4. Se forma a un profesional integral, capaz de
enfrentar de manera eficaz una situación de urgencia o
emergencia deportiva.

5. Se disminuirán los daños o secuelas que
produce una atención inadecuada a una lesión
deportiva que requiera asistencia inmediata.

O sea, esperamos que nuestros profesionales del deporte
sean cada vez más integrales,
tanto en el desarrollo de
las clases de educación física, como en el
entrenamiento de sus atletas, formando de esta forma egresados
con un alto nivel de actuación en cuanto a la seguridad del
atleta en la práctica de cualquier actividad física
o deportiva.

Conclusiones:

  • Los estudiantes de la carrera Licenciatura en
    Educación Física y Deporte constantemente
    están expuestos a sufrir lesiones más o menos
    graves, producto de
    la práctica de actividades físicas y
    deportes.
  • Los estudiantes y profesores de Licenciatura en
    Cultura
    Física deben dominar las maniobras de Primeros Auxilios
    aplicadas al deporte, debido a la importancia que tiene su
    conocimiento
    en la práctica diaria del futuro
    profesional.
  • La aplicación de un programa de Primeros
    Auxilios vinculados a la actividad física, es una
    necesidad para nuestros futuros profesionales del deporte,
    porque proporciona las herramientas necesarias para brindar una
    atención integral a las personas con quienes
    trabajen.

Bibliografía.

  1. Álvarez Cambras, Rodrigo, Jacobo Nuñez,
    Marlene Elvira, Marrero Riveron, Luis Oscar et al.
    Lesiones de partes blandas en atletas de alto rendimiento.
    Rev Cubana Ortop Traumatol. [online]. jul.-dic. 2004, vol.18,
    no.2 [citado 22 Octubre 2005], p.0-0. Disponible en la World
    Wide Web:
    <http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-215X2004000200011&lng=es&nrm=iso>.
    ISSN 0864-215X.

    2. Corachan M y col. Salud y viajes.
    Manual de
    consejos prácticos; Ed. Masson

Salvat Medicina; 1993.

3. ENCICLOPEDIA ENCARTA 2004.

4. Folleto de la asignatura. 2004.

5. Lesmes Serrano A, Tormo Calandin C. Guía de
Resucitación Cardiopulmonar

Básica. Plan Nacional
de RCP.; Ed. Masson ; 2005.

6. Pagina web de la asignatura.

7. PHTLS : Soporte vital básico y avanzado en
el trauma prehospitalario Editorial:

Mosby, año 2004.

8. Moliné J y col. Manual de Cruz Roja de
Primeros Auxilios. Ed. El País-Aguilar.

1999.

9. Williams J , Atlas Lesiones en el deporte; Ed.
Wolfe Medical P. 1989.

 

 

 

Autor:

Licenciado: Jussel Pérez
Domínguez

Edad: 29 años. Licenciado en Enfermería. Categoría
científica: Asistente. Actualmente profesor
universitario y realizando maestría en Ciencias de la
Educación Superior.

Licenciada: Viviana Lago Suárez

Edad: 28 años. Licenciada en Enfermería.
Categoría científica: Asistente. Actualmente
profesora universitaria y realizando maestría en Ciencias de la
Educación
Superior.

Licenciada: Nancy Martínez
Oviedo

Edad: 43 años. Licenciada en Educación
Primaria, Categoría científica: Asistente.
Actualmente profesora universitaria realizando maestría en
Ciencias de la Educación
Superior.

Entidad: Escuela Internacional de Educación
Física Y Deportes.

Dirección de la Institución: Carretera
Liberación Kilómetro 1 ½, San José de
las Lajas.

Títulos académicos: Licenciada Viviana
Lago Suárez.

Licenciado Jussel Pérez
Domínguez.

Licenciada Nancy Martínez Oviedo.

Categorías Docentes:
Asistente: Viviana Lago Suárez.

Asistente: Jussel Pérez
Domínguez.

Asistente: Nancy Martínez Oviedo.

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