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La psicología social: ¿En qué ayuda al adolescente?



Partes: 1, 2

    1. Objetivos
    2. Metodología
    3. Trabajo teórico.
      Relación entre la psicología social y el
      adolescente
    4. Influencias
      del adolescente
    5. Problemas
      de la adolescencia
    6. Trabajo
      práctico. Análisis de las
      encuestas
    7. Conclusiones
    8. Bibliografía
    1. Objetivos:

    • Analizar el entorno social del
      adolescente:

    Porque se quiere ver cómo el entorno influye
    directa o indirectamente en su conducta,
    actitud y
    personalidad.

    Para que su conducta no sea discriminatoria o narcisista
    frente a los demás.

    Porque ellos recurren al alcohol,
    sexo, drogas etc.
    llegando al suicidio como
    "Solución" a los problemas.

    Para que no se dejen influenciar negativamente y
    recurran a medios
    positivos como solución.

    Descripción:

    En la parte teórica se va a consultar acerca de
    la psicología
    social y la adolescencia
    para crear una conexión a nivel psicológico,
    científico y social.

    El trabajo
    práctico consiste en realizar una encuesta entre
    los estudiantes de 9 grado con una muestra de 72
    personas para recolectar información y analizar los datos.

    De este modo se sacan cifras y conclusiones del tema
    trabajado.

    Metodología

    • Consultar acerca del tema y analizarlo.
    • Realizar las encuestas en
      el tiempo
      definido.
    • Analizar, tabular y graficar los datos
      recolectados.
    • Presentar el trabajo
      escrito con las debidas conclusiones.
    1. Trabajo
      teórico

      1. RELACIóN ENTRE LA PSICOLOGíA SOCIAL Y EL
        ADOLESCENTE.
    1. La psicología social.

    Estudia cómo el entorno social influye directa o
    indirectamente en la conducta y comportamiento
    de los individuos. Los psicólogos sociales se interesan
    por el pensamiento,
    emociones,
    deseos y juicios de los individuos, así como por su
    conducta externa. La investigación ha demostrado que el individuo es
    influido por los estímulos sociales. La psicología
    social surgió de las primeras investigaciones
    realizadas por el hombre en
    sus relaciones con la sociedad.

    La historia reciente de esta
    disciplina
    comienza en 1908 con la publicación de dos libros que
    llevaban en su título el término
    ‘psicología social’ y que examinaban el
    impacto de las variables
    sociales en el desarrollo y
    la conducta de los individuos. Otro libro de
    psicología social, publicado en 1924 por el
    psicólogo estadounidense Floyd H. Allport, tuvo una
    importancia decisiva en el desarrollo de esta ciencia como
    especialidad de la psicología general.

    A partir de la década de 1930 el estudio
    empírico de la psicología social se enfocó
    en materias como la conducta social, la resolución de
    problemas, las actitudes y la
    persuasión, los estereotipos nacionales y étnicos,
    la transmisión de rumores o el liderazgo.

    La cognición social ha sido el enfoque dominante
    desde la década de 1970: Las principales áreas
    abarcan el estudio de cómo las personas se explican su
    propia conducta y la de los demás, los estereotipos que se
    forman sobre los sucesos sociales, la concepción de ellas
    mismas y el rol que interpretan en el mundo social al que
    pertenecen, y en qué se ocupan en las diferentes
    situaciones sociales y el efecto de todos estos procesos en el
    pensamiento y la
    motivación.

    Areas de investigación en psicología
    social:

    Socialización y colectividad Cambio de
    actitudes

    Afiliación social, poder e
    influencia Estructura y
    dinámica de grupos

    Percepción social Expectativas

    Procesos interpersonales Atracción

    Relaciones interpersonales Comportamiento
    prosocial

    Partes: 1, 2

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