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El arte de la indagatoria (página 2)



Partes: 1, 2

  1. Maquiavelo escribió "Los hombres son
    mediocres, esto es incapaces de ejercitar una bondad o una
    maldad absoluta. El bien del que son capaces lo hacen por
    necesidad y el mal por inclinación de la naturaleza. Los hombres hacen el bien por
    fuerza,
    pero cuando gozan de medios y
    libertad
    para ejecutar el mal, todo lo llenan de confusión y
    desorden. Codicioso de bienes
    materiales, su ganancia es el poderoso
    incentivo que de manera más enérgica los mueve
    y determina".

    Toda persona
    responde a un sinnúmero de factores de
    formación e información. De hecho no se le puede
    desvincular a la persona de la sociedad,
    y como tal su reacciones son propias del medioambiente donde
    se forma, lo que se llama el Sistema
    Social. Forma parte de un sistema social estructurado y
    compatible con otros sistemas,
    que satisface una parte significativa de sus necesidades.
    Tienden hacia un orden y equilibrio
    que se mantiene por si mismo (auto mantenimiento), fomentando entre sus miembros
    participación suficiente.

    El sistema debe ejercer el control
    sobre las conductas potencialmente desintegradoras, conflicto
    que debe controlar. Una parte del sistema mantiene límites con sus ambientes, influye en
    la forma que adoptan las otras partes. Requiere un lenguaje
    para poder
    sobrevivir. (Parson) En una sociedad estructurada, cada
    individuo
    cumple una función (conjunto de obligaciones definidas) Hay individuos en la
    sociedad, que parecen no adecuarse y esta quiere
    reprimirlos.

    El individuo adquiere en sociedad una serie de
    normas y
    valores,
    como parte de la conciencia
    colectiva. Así, cuando un ciudadano persiguen un
    interese particular, esta sirviendo al interés general. Es un proceso
    conservador en el que las disposiciones de necesidades unen a
    los niños con el sistema social. Parson
    considera esta socialización como una experiencia que
    dura toda la vida, aunque debe complementase con experiencias
    socializadoras más específicas. Por ello, el
    control social constituye un sistema de defensa
    complementario del sistema social; aunque este funciona mejor
    cuanto menos recurre al control social. El debe tolerar
    cierta desviación para proporcionar oportunidades de
    rol sin amenazar la integridad del sistema. Por las conductas
    criminales, se puede apreciar la evolución y progreso de la sociedad. El
    cumplimiento de los roles en la sociedad contribuye a la
    estabilidad y avance de la misma.

  2. EL COMPONENTE
    SOCIOLÓGICO

    Los conflictos, son hechos sociales diarios,
    formando parte de la realidad de los pueblos. El Estado
    busca facilitar su trabajo
    mediante la obtención temprana de información.
    Existen conflictos, en forma particular (problemas
    familiares, fugas de hogar, abandono, etc.), y conflictos
    particulares de orden público (delitos).
    También problemas laborales, que más
    allá de contratos
    privados llegan a la orbita estatal o pública. El
    conflicto personal
    mezcla a un individuo con su problema, mientras que el de
    carácter social afecta a otros sujetos
    de acuerdo a sus intereses.

    Para Durkheim
    "el hecho social es cualquier sistema o fenómeno
    generalizado de tipo individual, en particular estado de
    desarrollo". Para ese autor el crimen es un
    hecho social, un fenómeno normal desde el punto de
    vista sociológico. Entiende que el crimen es inherente
    a la sociedad, históricamente existió el
    crimen. Las sociedades
    tienen factores criminógenos imanente. Complementa en
    este punto la teoría de Parson. Muchos
    criminólogos entienden que el hombre
    es potencialmente un criminal, y en el transcurso de su vida,
    no delinque por medio a la represalia social, o porque no se
    le dio la oportunidad. (Manual
    Básico de Investigación Criminal)

    Para ello la sociedad debe estar informada, y como
    el elemento protector de la sociedad es el Estado
    político, debe ser quién este informado, (su
    sistema
    político, administrativo, y de justicia).
    Para esto cuenta con elementos preparados o no para lograr
    esa información. No basta con que el Estado decrete la
    obligatoriedad de decir la verdad (penas por falso
    testimonio, etc.) necesita de elementos que logren persuadir
    a otro de que le informe,
    de derecho por medios no violentos.

  3. LOS
    CONFLICTOS

    Indagar es un arte y
    técnica, destinada a persuadir a un infractor a que
    colabore en una investigación. Es una especie de
    negociación intelectual. Negociar es la
    acción a resolver un asunto
    determinado, encontrar la solución a un problema que
    se está tratando. No se puede negociar solo, deben ser
    al menos dos personas. Hay entonces dos voluntades distintas
    (el indagado y el indagador) y a veces con criterios
    distintos sobre la misma situación. Por ello acordar,
    es la tendencia a solucionar diferencias. El hombre
    aspira fundamentalmente a entenderse con sus semejantes a
    efectos de desarrollar al máximo su potencial humano.
    En la vida diaria, las personas practican la indagatoria
    constantemente, siempre en un tono de negociación,
    consciente o inconsciente, siendo la forma en que se mantiene
    informado del mundo que lo rodea. Esta práctica
    permite una forma para resolver sus diferencias con los
    demás. La base del entendimiento se construye
    comprendiendo a la otra parte que está en desacuerdo,
    y para ello debemos saber como piensa.

    Quién indaga, debe sabe escuchar y ser claro
    para hacerse entender. Creativo para proponer las preguntas,
    resaltar las coincidencias. Todo lo que propende a un
    acercamiento con el sujeto investigado. Si este último
    percibe que se valora su persona, se torna abierto y franco.
    Debe tener: buena memoria,
    paciencia, ser minucioso, saber valorar las reacciones del
    entrevistado. Tener conocimiento de derecho, conocimientos
    prácticos de lenguaje callejero, y por supuesto de
    términos técnicos, o profesionales, buen
    dominio del
    idioma madre. Ser creativo es un grado de liderazgo,
    para innovar sin obstáculos preconcebidos. La
    experiencia sirve para acumular conocimientos, sin repetir
    modelos
    tradicionales. Busca alternativas modernas, innovadoras,
    realizando los cambios sustanciales a efectos de no
    empantanar la investigación.

    Es fundamental que el indagador proyecte una
    imagen
    profesional y segura. Que quede determinada su
    jerarquía en la
    entrevista, quién lidera la entrevista
    es el investigador y no el investigado. En este proceso, se
    pone en juego las
    Relaciones
    Públicas, o sea el conjunto de comunicaciones, para poder lograr un
    entendimiento con el otro. Dentro del lenguaje gesticular y
    de señas, que forman parte de las comunicaciones, el
    grueso de los seres humanos se comunican a través de
    palabras (7%), voz y sus matices (38%) y lenguaje corporal
    (55%).

    "Un componente critico en la efectiva labor del
    cumplimiento de la ley es la
    habilidad del operador policial para obtener
    información exacta y detallada de testigos, victimas y
    sospechosos, lo que ocupa un lugar central en la actividad de
    investigación criminal" (Dr. Eduardo
    Fernández Dovat. Fiscal
    Letrado Nacional. La Lupa Diciembre 2002).

  4. EL PERFIL DEL
    INDAGADOR

    El ser humano se desempeña de acuerdo a su
    educación, medio
    ambiente, sociedad. Es un individuo psicológico,
    que reacciona ante estímulos, dejando en segundo plano
    la razón. Un persona alterada, no razona normalmente.
    Puede estar acorralada por múltiples problemas y
    buscar una salida a sus problemas, violentando a la sociedad
    que la rodea. Sometidos a la presión de las circunstancias de estar
    detenido, los sujetos se desdoblan y se tornan más
    agresivos. En una situación extrema el estar detenido
    por un delito la
    persona tiende a no estar en condiciones de razonar
    más allá de sus intereses. Reacciona lento a
    los cambio,
    porque repiensa muchas veces su posición.

    En el campo de la investigación criminal,
    podemos encontrar elementos pasionales, a veces
    circunstanciales, no un delincuente habitual, sino que por
    situaciones fortuitas impulsan a una persona honesta, a
    cometer un delito y requiere que se le distienda antes de ser
    indagado.

    No es lo mismo que cuando es fruto de conducta
    psicopática, donde el indagado en condiciones normales
    no presentan ningún problema especial y la
    explosión emocional, es de violencia
    de corta duración. Si el delincuente es habitual, no
    respeta valores éticos ni normas legales, a estos
    debemos sumarle, los ebrios, menores y delincuentes comunes,
    quienes demuestran conductas que se ponen de manifiesto como
    inadaptados a las normas de la vida social.

    El individuo siempre esta actuando como conducta
    defensiva, desde el punto de vista psicológico.
    Así Busca ocultar ciertas deficiencias como
    debilidades, problemas culturales, o deformaciones, pretenden
    resaltar virtudes o capacidades que no tienen, o en la medida
    que pretenden. Generalmente quién tiene cualidades no
    necesita exaltarlas. Las personas tienden a imitar acciones,
    formar parte de agrupaciones, etc.

    Se puede encontrar en el transcurso de una
    investigación, neuróticos, estos no agresivos
    permanentemente, son respetuosos de la ley y el orden; su
    personalidad, se basa en sentimientos de
    culpa, dirigiendo la hostilidad hacia ellos mismos, tendencia
    al suicidio.
    Rara vez estas personas crean una acción criminal o
    antisocial. Algunos de los que sí se encuentra
    delinquiendo, se inclinan a ser fetichistas
    (veneración excesiva y supersticiosa por persona u
    objeto que le atribuye sentido sexual), la cleptomanía
    (manía de hurtar), o mas peligrosas como, la
    piromanía (atracción a provocar incendios), abusadores de menores, pedofilia,
    etc. La psicosis
    por enfermedad o consumo de
    drogas,
    provoca cambios en el comportamiento, de reaccionar, comunicarse y
    pensar.

    El indagador se podrá encontrar con un sujeto
    con ideas y delirios sobre su entorno, muy difícil de
    convencer. Sus respuestas pues ser: evasivas irritables y
    defensivas. En principio tienen grandilocuencia, hablan sobre
    si mismo, se preguntan y contesta. Su comportamiento tiene
    momentos de racionalidad relativa. Pasa de una
    extroversión y energía "positiva", con emociones y
    sensibilidad; a otra etapa agresiva. Luego caen en una
    actitud
    depresiva, se cansa y comienza a ser
    hipocondríacos.

    Hay que estar atentos al comportamiento del llamado
    psicópata (con comportamiento antisocial) que son
    analíticos, planificador, agradable y carece
    escrúpulos morales y éticos; es capaz de
    cualquier tipo de acción con tal de lograr la
    satisfacción de sus intereses y necesidades. Una forma
    de comprender la
    personalidad del indagado es mediante las explicaciones
    que ofrece a sus errores. En base a sus conceptos de sociedad
    y justicia, proyecta sus valores. En ese espíritu
    aparece la forma "cooperadora trasversal", es decir culpa a
    terceros, de sus propios actos, o verdaderamente otros
    autores. Esto es parte del comportamiento de auto
    protección, proyectando en otros sus
    problemas.

  5. PERFIL DEL
    INDAGADO

    No es lo mismo indagar a un terrorista, que
    enfermos, delincuentes, o un ciudadano honesto, que es
    sereno, sociable, enfocado en sus valores, que
    circunstancialmente delinquió. Los niveles de atención varían de acuerdo a los
    motivos de cada caso. La experiencia demuestra que los
    sujetos más peligrosos actúan bajo sentimientos
    de poder y control; mientras que los excitados y apresurados
    dirigen muchas veces el peligro hacia ellos mismos. Los que
    tratan de llamar la atención, concentran la violencia
    en personas sobre los que mantienen el control (familiares,
    compañeros de trabajo o estudio, amigos, vecinos o ex
    parejas). Identificar las causas de la crisis,
    ayudan a formular planes de acercamiento al sujeto, para
    luego enfocar la indagatoria.

    Todas las personas tienen un límite respecto
    a la cantidad de tensiones y ansiedades que pueden soportar.
    No importa su complexión física o el
    ambiente
    donde se desarrolla, aun en un ambiente bien estructurado.
    Cuando se cambian su derredor se desmorona física y
    moralmente, con menos presión. Es decir "se hace
    fuerte" en su medio, pero sacado de allí soporta menos
    tensión. Desde un punto de vista físico
    psicológico, una conducta delictiva o de
    carácter irracional, puede definirse como una
    reacción individual frente a un tipo de
    frustración, tensión o ansiedad. Generalmente
    se deben a una incapacidad física, a una hostilidad
    interna o a la exigencia de un grupo.

    El proceso de tensión se puede tolerar por
    períodos breves o largos, pero indefectiblemente si no
    tiene un escape, la persona "detona". El Dr. Joaquín
    Andrade, dice que el hombre no esta diseñado para
    estar permanentemente en atención. Por lo que no es
    extraño ver cuando un delincuente, una vez descubierto
    libere su tensión y se vuelva cooperador. Casi sin
    excepción, las personas honestas que por una causa
    desgraciada en su vida, delinquen por primera vez, liberan su
    tensión confesando en una primera instancia al ser
    detenidos.

  6. EL PROCESO DE
    RECONOCIMIENTO DEL INDAGADO

    La actividad criminal, se deriva en gran porcentaje
    de la repetición de delitos perpetrados por otros, y
    muchas veces impunes por distintas razones. Le da una
    seguridad
    porcentual. Esto es elevado por su grupo o entorno, que
    repite que delinquir no tiene suficiente respuesta de
    represión de parte de los controles de la sociedad.
    Para Durkheim, el crimen no puede erradicarse pues es
    inherente a la sociedad y parte de su estructura
    y forma de equilibrio. Lo importante es mantener al crimen
    dentro de la constancia y tratar que este no alcance valores
    anormales puesto que puede alcanzar valores que ya no
    entrarían dentro de la constancia estadística.

    Es importante señalar las innumerables veces,
    que solo basta al indagador, indicar, que todos los ejemplos
    que rodean al indagado como referencia están o
    estuvieron recluidos en prisión, y los trae a la
    realidad que la mayoría del tiempo, el
    crimen "si paga", y se vuelve colaborador. Porque el hombre
    no funciona por la lógica, sino es psicológicamente
    reaccionario por emoción.

    El investigador procura llamar la atención,
    buscar se calme y adoptar una postura comprensiva y de
    empatía. Demostrar que se trata de un diálogo, donde quién tiene el
    liderazgo es el indagador. La conversación primaria
    debe de desarrollarse en calma, a los efectos de bajar los
    desvíeles de una crisis emocional de conocimiento.
    Evitar las falsas expectativas, y plantear soluciones
    que no estén fuera de la realidad de su problema. Sin
    involucrarse con el estado emocional de la persona, sino
    manejar en forma adecuada para que éste abandone su
    conducta negativa. Se comienza con un "diálogo
    neutral", tendiente a que el indagado canalice su conducta y
    pensamiento al objetivo
    que se plantea.

    Es importante que el indagado se reconozco a si
    mismo, y generalmente esto responde a su nombre, y se utiliza
    con la finalidad de romper el hielo, ganar su confianza y
    colaboración. El reconocimiento entre personas es
    importante para los sujetos, de hecho el interlocutor se
    presenta, ya que el indagado solo sabe que el indagador los
    conoce pero no viceversa. Es así que en la
    mayoría de los casos la presentación de ambos
    con su nombre acerca a las partes. El indagado ya sabe que
    esta ante una autoridad
    por lo tanto, el indagador tiene un grado precedente sobre el
    otro, que no debe perderlo por una mala actitud, que compense
    esa jerarquía intelectual, y vuelque la
    indagatoria.

    La actitud del investigador siempre debe ser franca
    y tranquila. Evitar el tuteo hasta lograr establecer el
    dominio de la indagatoria. Posteriormente si amerita se puede
    pasar a permitir cierta familiaridad, controlando no perder
    el liderazgo de la entrevista, pendiente en ese caso de
    retomar la jerarquía de la conversación, que
    siempre es mas efectivo que permitir se desvirtúe con
    un tuteo innecesario. Se debe tener presente, que no se busca
    en la relación, sociabilidad, sino resultados
    profesionales, siendo el tuteo solamente un elemento de
    control. El indagador no debe involucrarse en la
    situación, error frecuente de los funcionarios
    encargados de hacer cumplir la ley.

  7. PROCESO INDAGATORIO

    Existe una técnica de personalidad por
    colores,
    definida como Inteligencia
    Emocional (Jorge FRIEDMAN), Liderazgo a través de
    equipos e involucramiento de los mismos. Sicología
    sobre conducta
    humana. La distribución de colores en el
    área laboral; que
    define los aspectos tipos traducidos en color. De
    aquí pretendemos dar una visión somera del
    aspecto de personalidades básicas, siempre teniendo
    presente que el ser humano es una combinación de todo,
    pudiéndose identificarse más con algún
    tipo que con otro.

    ROJO Dominante, Extrovertido y mucha energía.
    Son orientadas a la acción y siempre en movimiento. Positivos, realistas y firmes. Se
    enfocan en resultados objetivos,
    se acercan en forma directa, autoritarios, buscan poder y
    control. En un buen día, la persona puede verse:
    Competitivo, Demandante. Decidido. De voluntad firme. Esas
    misma personalidades, en un mal día se ven: Agresivo,
    Autoritario, Intolerante, Exigente, Disconforme, Obstinado,
    Sobrevalorado.

    AMARILLO Extrovertido, vivaz y amigable.
    Habitualmente positivo, se preocupan por buenas RRHH.
    Disfrutan compañía de otros y crea ambientes.
    Cordiales y de buen humor. Se acercan en forma persuasiva y
    son muy sociables. En un buen día, la persona puede
    verse. Sociable, Dinámico, Demostrativo, Entusiasta.
    Persuasivo. Esas misma personalidades, en un mal día
    se ven. Excitado, Apresurado, Entrometido, Utópico,
    Descuidado, Muy Emocional.

    VERDE Serenos, Sostenedor, Enfocan en valores y en
    relaciones profundas. Quiere ser digno de confianza.
    Defienden lo que creen, determinados y serenos. Prefieren
    relaciones compartidas que valúen al individuo. Se
    preocupan por los sentimientos y el bienestar ajeno. Estables
    y no cambian fácilmente sus ideas. En un buen
    día, la persona puede verse. Cuidadoso, Alentador,
    Paciente, Participativo. Estable. Esas misma personalidades,
    en un mal día se ven: Blando, Confiado, Contemplativo,
    tardo para arrancar.

    AZUL Analíticos. Rigurosamente
    lógicos. Básicamente introvertidos y tratan de
    entender el mundo que los rodea. Piensan mucho antes de
    actuar y mantienen un punto de vista objetivo y distante. Dan
    Valor al
    intelecto y a la independencia de criterio. Prefieren la
    precisión y la claridad. En un buen día, la
    persona puede verse Analítico, preciso, planificador,
    Cauto, Cuestionador. Esas misma personalidades, en un mal
    día se ven Indeciso, Descreído, Frió,
    Puntilloso, Perfeccionista.

    El lector puede apreciar una cierta concordancia,
    entre esta calificación, y las características
    generales de los diversos grupos de
    indagados ya presentados.

  8. A TENER EN CUENTA
    POR EL ENTREVISTADOR

    Cuando se trata de obtener información, el
    sujeto debe tener una actitud cooperadora, y esto solo se
    logra si el mismo no tiene conflicto con el indagador. Es
    decir colabora espontáneamente al entender que su fin
    es el mismo, aclarar una situación. De ahí que
    existen colaboradores en la justicia y con los funcionarios
    encargados de hacer cumplir la ley. Pero si no se logra
    sintonizar con el indagado, ejemplo de un delincuente que no
    quiere proporcionar información sobre sus socios,
    entonces, es necesario generar acciones a efectos de salir de
    esta posición negativa. El valor legal de la negativa,
    puede dispararse como un punto a favor de la
    investigación, en cuanto al sujeto, porque el juez
    puede apreciar que el indagado si es autor del hecho
    investigado. Pero no es ni obligatoria ni concluyente esta
    decisión del magistrado, y por otra parte, no colabora
    en el esclarecimiento de la participación de otras
    personas o el hallazgo de elementos de prueba.

    La segunda alternativa, es buscar nuevamente una
    negociación, en este caso debe evitarse todo tipo de
    reacciones de manera simétrica. Recordemos que existe
    una previa negativa, y esta vez se debe recanalizar las
    acciones teniendo como principio evitar atacar la postura del
    indagado. Se debe tratar de explicar los beneficios y
    perjuicios que provoca no llegar a un acuerdo; y para ello el
    indagador debe tener suficiente conocimiento de la
    ley.

    El arte de indagar no tiene una teoría, se
    mide por los resultados, y cuenta con algunas formulas. De
    todas formas para indagar se debe ser flexible y
    dinámico. En el curso de una indagatoria, se puede
    modificar las formulas, cuya adaptación se va dando de
    acuerdo a la interpretación intelectual de ambos
    individuos, y a veces requiere de un tercero a los efectos
    que no se pierda la línea indagatoria. Este, en
    principio debe tener una ruta, pero llegar a las respuestas,
    hacen que se vaya saliendo de ese camino, para retomarlo
    cuando se a producido una negociación colateral. Es
    decir que cada pregunta, puede tener una respuesta directa,
    favorable, o una negativa para el entrevistador, y ello abre
    una negociación, es decir que el entrevistador busque
    una formula de acercamiento entre las dos partes, para lograr
    la colaboración del indagado.

    Si se utilizan ciertos modelos sobre la base de
    experiencias prácticas, debe recordarse que una
    estructura rígida, no siempre permite llegar al
    resultado de laboratorio; esto se debe a que el
    interlocutor es una persona, con su forma de pensar propia a
    su formación, temperamento, y creencias. Por ello
    quién indaga deberá conocer como el sistema
    involucro a esta persona en la situación que se
    encuentra actualmente, y desandar de acuerdo a la
    búsqueda de balance.

    Como dijimos la indagatoria es una
    negociación, donde el indagador lograr la
    información deseada, y el indagado darla sin alterar
    sus derechos o
    convicciones. El primero no debe ganar, sino lograr la
    información necesaria para auxiliar a la Justicia. No
    somos partidarios de la Escuela
    del Estilo Autoritario, o "Suma Cero" , donde "gana una
    parte, lo pierde la otra", y se practica mediante acciones de
    intimidación, engaño y actitudes
    violentas. Tampoco la práctica de la Escuela de la
    Filosofía de Clausewitz, pensamiento del
    filósofo militar Carlos Von Clausewitz, autor de "De
    la Guerra",
    donde establece que mientras no se haya vencido al
    adversario, se debe temer que éste pueda
    todavía derrotarnos.

    Durante la indagatoria, se debe tener una percepción concreta del fin objetivo de
    la misma. Comunicar y escuchar a la otra parte. La
    comunicación debe ser clara, que ambos entiendan
    de que están hablando. Presentar opciones variadas y
    legales a las dudas del indagado. Que no se desborden las
    emociones, manteniendo un equilibrio entre los dichos y los
    hechos, despersonalizar el relato lleva a que sea más
    abierto. Al contrario de muchas prácticas, debe
    siempre haber una actitud positiva, esto facilita la toma de
    decisión por parte del indagado de
    colaborar.

    Por ello el proceso debe que ser impersonal, las
    partes deben transitar por un camino ajeno al hecho. Los
    profesores de Harvard presentan seis puntos referente a la
    negociación, de los cuales extraemos tres,
    orientándolos hacia la indagatoria: 1) Separar el
    problema de las personas. 2) Concentrar la atención en
    los intereses de la justicia. 3) Buscar alternativas para
    llegar a un resultado equitativo. El indagado debe colaborar
    con la convicción que los argumentos responden a sus
    intereses, y tienen el mismo valor. Se debe enfocar la
    indagatoria, sin perder el control de la misma. El indagado
    no es el que guía, pero a veces se le debe dejar creer
    ello; sin perder efectivamente el control por parte del
    investigador. Se sugiere ser directo y poner al indagado al
    tanto de su situación, y sus probabilidades
    legales.

    Para negociar y buscar un acuerdo es necesario saber
    todo lo que sea posible con respecto al hecho, la forma de
    pensar y sentir, de los otros, y llegar a través de un
    análisis natural y cotidiano. Hay
    personas que se llevan mejor con otras, o están mejor
    informadas, porque los otros naturalmente tienden a
    informarles. Y es así que se debe orientar la
    indagatoria. La sicología denomina Corriente de Vida,
    a todo lo que se hace en un determinada circunstancia,
    está íntimamente relacionado con algo que ya
    hemos hecho antes.

  9. TÉCNICAS DE
    INDAGATORIA

    En el proceso de examinar a la persona mediante
    preguntas para conocer la verdad, se necesita una planificación previa; identificar el
    hecho. Identificar al sujeto a entrevistar. Postular las
    pregunta básicas, determinar alterativas. Ejecutar la
    operación, fijar perfil del indagado para el hecho
    investigado. Conocimiento, experiencia, estudios, destreza
    para comunicarse. Antecedentes personales. El móvil
    del delito. Certidumbre técnico científicas, e
    impacto real. No es lo mismo un secuestro o
    un homicidio,
    que la cleptomanía. Planificación de la
    entrevista. Preparación adecuada (la mayor cantidad de
    elementos del indagado y los hechos) Preguntas básicas
    preparadas para conocer el objetivo.

    En primera instancia, dejar que el entrevistado
    relate libremente. 2) Se efectúan preguntas directas,
    para repuestas directas. 3) Realizar preguntas que exijan una
    respuesta con habilidad y desenvolvimiento. No hay que
    buscar, como fin la confesión, lo que se debe buscar
    la relación de hechos con los indicios, y su
    relación o no con el hecho investigado. Esta primera
    aproximación, permite ubicar al sospechoso en el
    hecho, lo cual ya constituye un 86% de la acusación.
    Luego se debe atraer su ego, lo que permitirá que de
    detalles que en la primera intervención no dio.
    Llevarlo a la admisión del hecho como delito, no es
    esencial en términos judiciales, ya que es resorte de
    la justicia y no del investigador establecer la culpabilidad, y la confesión; pero
    lograr por decantación la confesión, permite
    allanar el camino de la justicia.

    En la escena del hecho pocas evidencias
    se pueden encontrar del autor si este es profesional, pero
    nos dice mucho de su personalidad. Estos elementos deben ser
    utilizados cuando estamos frente al sospechoso. El
    investigador al analizar un informe o declaración, lo
    hace independientemente de los factores del mismo. Esto
    permite percibir si el declarante esta mintiendo, u omitiendo
    información y se busca las pistas dejadas por el
    sospechoso en forma no determinada. El analista debe analizar
    al sospechoso profundizando en sus errores e indagando a
    posterior al sujeto sobre los mismos.

    INDAGATORIA EN CASO DE SECUESTRO

    Cuando se indaga en relación a un secuestro,
    hay que tener en cuenta que es un incidente de
    carácter crítico y hay vidas amenazadas. Es un
    delito que afecta a familiares, y personas circundantes. Una
    característica moderna de este delito, es que se
    vincula a diversas asociaciones de delincuentes, y tiene
    causas personales, grupales, nacionales o internacionales,
    por lo cual el sospechoso, puede desconocer el resto de la
    operación o de los autores. El motivo de un secuestro,
    como su resultado, varía significativamente. El fin de
    la indagatoria es obtener información de dónde
    sucedió, quiénes son los secuestradores,
    cómo operan y qué los motiva. El objetivo de la
    información a obtener es la preservación de la
    vida; liberación inmediata y segura de la
    víctima, y todo elementos probatorios que conduzcan al
    arresto y la condena de los delincuentes. Recordando que la
    prioridad es preservar la vida y no los arrestos.

    El indagado en primera instancia será la
    persona denunciante, de quién se procurara obtener el
    relato más completo posible y descripción de la víctima y los
    secuestradores, etc. Esto requiere tranquilizar al
    interlocutor, tratarlo con solidaridad e indicarle la necesidad de
    confidencialidad. La información debe ser lo
    más completa posible sobre la víctima (estado
    de salud, grupo
    sanguíneo, fotografías, etc.) su estilo de
    vida, movimientos y los contactos, incluido el
    denunciante, miembros de la
    familia, amigos, vecinos, etc. El objetivo es determinar
    si hay motivo posible para su secuestro e indicios que
    permitan identificar a los secuestradores.

  10. TEMA DE
    ENTREVISTA

  11. CONSIDERACIONES
    FINALES

Una mala praxis de los
funcionarios encargados de hacer cumplir la ley, es inducir al
indagado a decir lo que el investigador quiere para que le
"cierre" el caso. Esta acción solo demuestra la ignorancia
de ese funcionario y la falta de preparación. En primer
lugar, lo que la justicia en democracia
precisa para procesar un caso, son pruebas, y una
confesión "arrancada" por inducción o amenazas, no es prueba. Otra
mala praxis de los funcionarios encargados de hacer cumplir la
ley, es responder por el indagado. No solo es irregular, es
irrelevante a los efectos de la justicia y engañoso a la
investigación criminal.

Estos puntos le bastan al profesional, para conocer la
competencia o no
del investigador. Este debe tener en cuenta que no se
engaña al indagado, se engaña a si mismo y a la
investigación. Es probable que esta practica agrade a
algún superior que también utiliza o utilizo la
misma formula, es más probablemente le de una ascenso por
comportamiento de ese tipo, pero en criminalística e investigación
criminal, se trata de hacer lo justo y no lo efectivo.

En más de dos décadas indagando, hemos
aprendido que la persona es más vulnerable a las preguntas
directas. Una formula de indagatoria que nos ha dado resultado
con una fiabilidad del 95%, es comenzar a ubicar a la persona,
sobre sus medios de vida, su núcleo familiar y sobre sus
antecedentes judiciales. Estas preguntas sencillas que tienen una
respuesta sencilla, y sin negativa, nos forma un panorama
instantáneo de con quien estamos hablando. No se debe
alterar las palabras utilizadas por el indagado. Cada persona le
da un significado a sus palabras, es parte de su personalidad, y
refleja su línea de pensamiento, y forma de llevarse con
la sociedad.

Finalmente debemos agregar que, no se debe olvidar, que
la autoridad puede apelar al peso de la justicia, el poder de la
Ley, y que forma parte de una fuerza legal mucho más
poderosa que el propio violador. Esto es una pesada carga para
negociar, a favor y en contra. El profesional en cualquier
área, es ético, y no pone la ley sobre la
justicia.

 

Luciano Walter POSADA GARCIA

Nacido el 15 de febrero de 1956.

Universitario. Facultad de Derecho.

Policial Nacional Ejecutivo.

Criminalista

Experto en Investigaciones.

Diplomado como EXPERTO EN INVESTIGACIONES en
PEADD. (Argentina) 1977.

Curso de Criminalística en el Instituto
Internacional Fernández – Luna, (España)
1978

Expone trabajo monográfico en las 2as.
JORNADAS URUGUAYAS DE CRIMINOLOGÍA
. 1991. con
la participación de expertos mundiales, representantes de
15 países. Declarado de interés nacional, por el
Poder
Ejecutivo.

Diplomado en el 1er. CURSO DE
CRIMINALÍSTICA
de la Dirección Nacional de Policía
Técnica. (Documentología, dactiloscopia, medicina
forense, derecho penal,
balística, planimetría, drogas, etc.)
1991.

Intercambio de experiencias con agentes de la
FBI. en el caso Luisa Milller.1991

Diplomado como OPERADOR PC 1993 y OPERADOR PC
AVANZADO 1994

Curso de Introducción a la
Criminología
, Centro de Sicología y
Ética.1994

Participó en el Seminario
realizado por el Departamento de Estado de los EE.UU., sobre
FRAUDULENT DOCUMENT DETECTION para la detección de
documentos
falsos, especialmente documento de identidad y
pasaporte. 03/03/2000.

Por invitación del la Dirección Nacional
de Policía Técnica, asiste al 1er. SIMPOSIO
IBEROAMERICANO DE CRIMINALISTICA Y CRIMINOLOGÍA
de la
AICEF, donde se abordaron el análisis de ADN en los
procesos
criminales, base de datos
de Identificación Genética.
Investigación Criminal práctica. Con la
participación de veinte países, incluidos los
expertos de España y EE.UU. (FBI, Universidad de
Granada, Fiscalía de California)
16-18/02/2000.

Autor EL DELINCUENTE NACIONAL, estudio sobre el
delincuente uruguayo, su formación su entorno e
idiosincrasia. Publicado en los Anales del Instituto de Criminología.1993

Autor de TERRORISMO EN ESPAÑA, estudio de
las operaciones
terroristas en España, las causas y consecuencias;
así como las soluciones; basado en investigaciones
realizadas en territorio hispano y elevado al gobierno de ese
país. Recibiendo carta de
agradecimiento del mismo. 1980.

Autor POLICÍAS AL DIA, texto sobre
investigación criminal, forma de encarar la
investigación, los puntos más importantes de la
misma, delincuentes en serie, modo de operar. Formas de indagar,
etc. Basado en los modernos métodos de
investigación de la FBI, y la Policía francesa.
La Escuela Nacional de Policía lo tomó en
consideración para los próximos planes de estudios
y textos.1994

Autor de COMPORTAMIENTO AGRESIVO Y ACTIVIDAD
ANTISOCIAL (SEGURIDAD
CIUDADANA),
estudio criminológico de la delincuencia
nacional.

Autor de MANUAL BÁSICO DE INVESTIGACIÓN
CRIMINAL
. Publicado en la página de Web
MONOGRAFÍA (Derecho). 2006. En 2007, es
monografía recomendada.

Autor de ANÁLISIS DE LA CRIMINALISTICA.
Publicado en la página de Web MONOGRAFÍA (Derecho).
2006. Compendio actualizado de los tres textos
precedentes. El mismo fue elevado a la Universidades
especializadas en la materia de
Argentina, Chile, y España. La Universidad de Valderrama,
lo publico en El Observador 7, Año IX No. 20D,
publicación mexicana de Canteras de San Juan.
Aguascalientes.2007

Autor de EL HOMBRE COMO VICTIMA DE VIOLENCIA
FAMILIAR
. Publica como autor en la página de
Criminalística de México.
2007.

 Autor de EL HURTO DE VEHÍCULOS TRAFICO Y
COMO IDENTIFICARLOS
. Publica como autor en la página
de Criminalística de México.
2007.

 Autor de CRIMINOLOGÍA DE LA
PROSTITUCIÓN
. Publica como autor en la página
de Criminalística de México.
2007.

 Además sus trabajos están publicados
en POLICIALES.NET (ESPAÑA); FORO INTERNACIONAL DE
CRIMINALISTICA Y CRIMINOLOGÍA (ESPAÑA); HPCHILE.CL
(CHILE); LOS MAS VOTADOS EN ENLACES JURÍDICOS (ARGENTINA);
DEL.ICIO.US/TAG/CSI (EEUU)

 

Luciano Walter Posada Garcia

Partes: 1, 2
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