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Los menores en el conflicto armado




Enviado por keila aguilar



Partes: 1, 2

    1. Planteamiento
      del problema
    2. Justificación
    3. Marco
      referencial
    4. Plan
      de trabajo
    5. Bibliografía

    Frente al Derecho a una vida
    digna
    .

    Resulta evidente la forma tan flagrante como se violan
    los derechos de los
    niños,
    y ello resulta ser mas vehemente cuando se da en el marco de un
    conflicto
    armado. En el cual muchas veces no es suficiente con exponerles a
    necesidades y vulneraciones sino que en muchos casos son llevados
    a participar como actores dentro del mismo, siendo de esta forma
    no solo víctimas, sino también perpetradores del
    conflicto.

    En muchos casos se enfrentan al rechazo de la gente por
    considerarles victimarios pero no son mas que víctimas
    crueles de una violencia
    desencarnada.

    1. INTRODUCCIÓN

    Los niños son las principales víctimas de
    cualquier guerra, sufren
    heridas, pierden familiares, sufren la destrucción de sus
    casas, son mas vulnerables a enfermedades, quedan
    expuestos a grandes riesgos como
    la explotación sexual y laboral o al
    reclutamiento
    ; se ven privados de su

    educación ya que la supervivencia inmediata
    resulta menester y muchos de ellos deben afrontar nuevas
    responsabilidades a temprana edad.

    El conflicto armado por ser una situación que
    genera y degenera en violencia conlleva a efectos perniciosos y
    generales, convirtiendo así a la niñez en un blanco
    y en la población de mayor riesgo, ya que al
    no tener la capacidad para defenderse, no pueden escapar de los
    peligros

    ni de sus consecuencias y, porque los recursos
    básicos de los cuales dependen para sobrevivir quedan en
    la mayoría de los casos totalmente destruidos, todas estas
    situaciones les repercuten en consecuencias no solo inmediatas
    sino también a largo plazo.

    Es evidente que, toda guerra sea justa o injusta,
    victoriosa o desastrosa, es siempre una guerra contra los
    niños y ello, en parte, por las situaciones expresadas
    anteriormente. Ahora, la participación del menor en el
    conflicto armado se asume desde dos (2) perspectivas; una
    de

    ellas es, cuando hacen parte de las filas de los
    ejércitos o fuerzas combatientes, en este caso son
    catalogados internacionalmente como niños soldados, desde
    esta posición son vistos como víctimas pero
    también como actores del conflicto, y aunque actores, no
    se les ve ni como iniciadores y mucho menos como causantes del
    mismo, es por ello que, el tratamiento que sin duda alguna deben
    recibir es el primero – víctimas -, porque sea cual
    haya sido la circunstancia que les llevó

    hasta esta situación, debe procurarse ante todo
    su protección integral. La segunda perspectiva es aquella
    en la cual no hacen parte de las filas, pero si son un blanco del
    conflicto armado obligándoles a convertirse en
    desplazados, o siendo víctimas del fuego
    cruzado.

    De igual forma, se observa que los niños y
    niñas en el conflicto armado son víctimas no solo
    del conflicto mismo sino también de una cantidad de
    carencias y de la vulneración de sus derechos, el mas
    primordial de estos, el derecho a una buena calidad de
    vida, la cual resulta esencial para su desarrollo
    integral acorde con la dignidad del
    ser humano.

    Ahora, el derecho a una vida digna no se ve menoscabado
    solo por el conflicto, sino por la falta de cuidado por parte del
    Estado, ya que
    éste debería cuidarles con la finalidad de impedir
    daños, enfermedades, desnutrición e invalidez, y cuando sean
    afectados, entonces velar porque se les preste asistencia
    curativa a tiempo y
    efectiva, ello con el fin de lograr su recuperación
    plena.

    Situándonos en nuestro contexto social, no es lo
    mismo hablar de niños y niñas en Colombia, desde
    la retórica conceptual, a lograr incidir en los planes y
    programas de
    Estado y gobierno de
    manera que cada niño y niña se conviertan en
    sujetos sociales prevalentes, ya que de una parte

    se declara enfáticamente los derechos de los
    niños y de otro se guarda cierto silencio ante un estado
    de cosas que convierte la condición de infancia en
    etiqueta de garantía de violación de
    derechos.

    Aunque no podemos ser del todo injustos, ya que en las
    últimas décadas se han elevado una serie de
    instrumentos internacionales que procuran la protección
    del menor en situaciones de conflicto armado, y ello porque se ha
    ido creando la conciencia de que
    es necesario velar por la protección integral de nuestras
    generaciones, además que, se ha reafirmado la necesidad de
    proporcionarles cuidado y asistencia especial en razón de
    su vulnerabilidad, con estos instrumentos, como se
    observará en el transcurso de todo este trabajo, lo
    que se ha buscado inicialmente es presionar a los Estados para
    que ejerzan políticas
    contra este tipo de abuso que es considerado un crimen de guerra
    por el Tribunal Penal Internacional.

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