- Tema
- Problema
- Objetivos de la
investigación - Tipo de
investigación - Marco
teórico - Marco
conceptual - Diseño
metodológico - Conclusión
- Bibliografía
- Anexos
EL RENDIMIENTO FÍSICO DE LAS
ASPIRANTES A INSTRUCTORAS DE TÉCNICAS AERÓBICAS
DEL INSTITUTO PRIVADO DE EDUCACIÓN FÍSICA
(I.P.E.F.)".
1. TEMA
- Área de investigación: Educación.
- Tema de investigación: El Rendimiento
Físico de las aspirantes a instructoras de técnicas
aeróbicas del Instituto Privado de Educación
Física.
2.
PROBLEMA
¿Cómo es el rendimiento físico de
las aspirantes de técnicas aeróbicas del I.P.E.F
durante el año 2004 y en comparación al año
2005?
a. Justificación del Problema:
La elección de este tema surge debido a la
inquietud personal de ambas
al notar que el rendimiento físico de las mujeres que
aspiran a esta carrera en el año 2005 es inferior con
respecto al año anterior.
3. OBJETIVOS DE
LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS GENERALES
- Determinar el rendimiento de las aspirantes del
I.P.E.F al finalizar el curso (un año).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Evaluar la aptitud física de las
aspirantes.
4. TIPO DE
INVESTIGACIÓN
El tipo de investigación será
DESCRIPTIVO.
5.
HIPÓTESIS
- El rendimiento físico de las aspirantes de
I.P.E.F involuciona a partir de la finalización del
curso del año 2005 con respecto a la finalización
del año 2004. - Determinación de las variables
La variable de estudio será:
* El rendimiento físico de las aspirantes de
técnicas aeróbicas.
Definición Conceptual:
Entendemos por Rendimiento Físico a la capacidad
de realización de actividades físicas con la mayor
performance y el menor gasto energético de las marcas a
alcanzar.
Definición de la praxis:
Se tomará una comprobación que
realizarán las aspirantes (junio/noviembre 2004,
junio/noviembre 2005).
Las exigencias que se considerarán para comparar
su evolución o involución será
una que es la coordinación coreográfica. Cabe
aclarar que las aspirantes llegan a esta comprobación con
su máximo rendimiento (Para ello los Profesores de
Educación Física trabajan a tal
fin).
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