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Estrategias educativas para familiares de pacientes diabéticos



Partes: 1, 2

    1. Justificación
    2. Marco
      teórico
    3. Tipos
      de diabetes
    4. Síntomas
    5. Diagnóstico-
      tratamiento inicial
    6. La
      importancia de un buen control de la
      diabetes
    7. La
      importancia de la educación sobre
      diabetes
    8. La
      dieta diabética
    9. Factores de
      riesgo
    10. Fisiopatología
    11. Tratamiento
    12. Marco
      metodológico
    13. Bibliografía
    14. Anexos

    INTRODUCCIÓN:

    "El mejor tratamiento de la diabetes mellitus
    (DM) pierde efectividad si la persona con
    Diabetes no sabe beneficiarse de éste o no está
    motivada para responsabilizarse con su autocuidado
    diario".

    s importante reconocer que la enfermedad, es un proceso largo
    y extenuante de cuidado, donde no solo se encuentran involucrados
    los pacientes como tal, sino que esto a su vez influye en sus
    familiares, su círculo laboral y
    también la comunidad.

    Por lo que es de gran necesidad enfrentar a la DM como
    una pandemia del siglo, donde todos los actores necesariamente
    deben encontrarse inmiscuidos y participar activamente frente a
    la enfermedad.

    El entrenamiento
    grupal de estrategias de
    autocuidado para personas con diabetes tipo 2 tiene como
    resultado un mejor tratamiento de la diabetes pero si a esto se
    suma el
    conocimiento y educación
    continúa a familiares de pacientes lograremos tener menos
    índices de riesgos
    cardiovasculares y reducir un 75% de las
    amputaciones1.

    Los adultos con diabetes tipo 2 que participaron en
    programas
    grupales de entrenamiento muestran un mejor control de la
    diabetes (glucemia en ayunas y hemoglobina glucosilada) y
    conocimiento
    sobre diabetes a corto (cuatro a seis meses) y a largo plazo (12
    a 14 meses), a la vez que reducen la necesidad de
    medicación para la diabetes2.
    También hay evidencia de que los programas de
    educación grupal pueden reducir la presión
    arterial y el peso corporal, y aumentar el autocontrol, la
    calidad de
    vida, las habilidades de autocuidado y la satisfacción
    con el tratamiento3.Este
    texto citado
    de un estudio mexicano de evolución de cuidado de la diabetes a
    partir de la ayuda familiar y el acompañamiento grupal,
    nos da la clara factibilidad y
    posibilidades que se dan de acuerdo de un diseño
    adecuado y especificado de las estrategias familiares para
    pacientes con DM.

    Es por esto que he visto la necesidad de la educación a los
    familiares de pacientes con DM, puesto que sin lugar a duda la
    enfermedad no se acaba con tomar una pastilla, sino, que depende
    de el correcto tratamiento y educación que se dé,
    el familiar del paciente diabético cumple un papel muy
    importante, puesto que es él, con el que se relaciona
    dentro de su cotidianidad y comparte diversiones, comidas y
    problemas,
    etc, con la gente de su comunidad y la
    familia.

    Si un familiar del paciente diabético conoce que
    por causas de estres los
    niveles de glucosa se
    elevan, tratarán de encontrar el equilibrio, en
    la vida de los pacientes, de este modo en la comida buscaran
    alimentos
    acorde a las necesidades del paciente que se puedan acoplar a la
    dieta familiar sin que esto implique un sacrificio para el
    paciente y llegue a ser traumático.

    Si educamos a los familiares en estrategias de apoyo y
    ayuda a los pacientes diabéticos se reducirán
    también las complicaciones asociadas, tales como la
    depresión, dislipidemías tales como
    la ceguera, la insuficiencia
    renal, amputaciones, incapacidad física y laboral,
    entre otras.

    JUSTIFICACIÓN

    La educación es el eje primordial para el
    desarrollo, no
    solo de la salud sino de
    la sociedad como
    tal, una población educada, se encuentra prevenida y
    fortalecida, en el caso de la educación
    diabetológica varios índices nos demuestran que el
    acceso a la misma reduce grandes gastos a la
    salud
    pública y por ende al gobierno.

    Una de las fortalezas del diseño de estrategias
    educativas para los familiares del paciente diabético, es
    que el entorno donde vive el paciente se volverá
    más accesible, no se presentarán trabas, el
    paciente será comprendido y estimulado para un correcto
    manejo de su enfermedad, debemos recordar que esta dura para toda
    la vida y el apoyo en su familia,
    será el que marque la evolución de la
    DM.

    La depresión, la disfunción
    eréctil, llevarán a la familia a una
    comprensión de la vida del paciente y sabrán como
    actuar frente a situaciones de alto riesgo como una
    hipoglucemia o hiperglicemia, por lo que se encontrarán
    prevenidos y podrán actuar rápidamente.

    En los centros y servicios de
    salud y grupos de
    atención al paciente diabético en
    Ecuador no
    existen actualmente programas educativos dirigidos a los
    familiares o compañeros del paciente, estos tipos de
    programas en países como México,
    Estados Unidos
    y toda Europa son un
    requisito indispensable para que se fomente la cultura de la
    atención al paciente diabético

    MARCO
    TEÓRICO

    CONCEPTUALIZACIÓN DE DIABETES

    La diabetes es un desorden del metabolismo,
    el proceso que convierte el alimento que ingerimos en
    energía. La insulina es el factor más importante en
    este proceso. Durante la digestión se descomponen los
    alimentos para crear glucosa, la mayor fuente de combustible para
    el cuerpo. Esta glucosa pasa a la sangre, donde la
    insulina le permite entrar en las células.
    (La insulina es una hormona segregada por el páncreas, una
    glándula grande que se encuentra detrás del
    estómago).

    Diabetes mellitus es una  enfermedad producida
    por una alteración del metabolismo de los carbohidratos
    en la que aparece una cantidad excesiva de azúcar
    en la sangre y a veces en la orina. Afecta a unos 150 millones de
    personas en todo el mundo. Es una enfermedad multiorgánica
    ya que puede lesionar casi todos los órganos y en especial
    los ojos, los riñones, el corazón y
    las extremidades. También puede producir alteraciones en
    el embarazo. El
    tratamiento adecuado permite disminuir el número de
    complicaciones. Se distinguen dos formas de diabetes mellitus. La
    tipo 1, denominada también diabetes juvenil, afecta a
    niños y
    adolescentes,
    y se cree producida por un mecanismo autoinmune. Constituye de un
    10 a un 15% de los casos y es de evolución rápida.
    La tipo 2, o diabetes del adulto, suele aparecer en personas
    mayores de 40 años y es de evolución lenta. Muchas
    veces no produce síntomas y el diagnóstico se realiza por la
    elevación de los niveles de glucosa en un análisis de sangre u orina.

    Más que una entidad única,
    la diabetes es un grupo de
    procesos con
    causas múltiples. El páncreas humano segrega una
    hormona denominada insulina que facilita la entrada de la glucosa
    a las células de todos los tejidos del
    organismo, como fuente de energía.

    La muerte por
    coma diabético era la evolución habitual de la
    enfermedad antes del descubrimiento del tratamiento sustitutivo
    con insulina en la década de 1920.

    En las dos formas de diabetes, la presencia de niveles
    de azúcar elevados en la sangre durante muchos años
    es responsable de lesiones en el riñón,
    alteraciones de la vista producidas por la ruptura de
    pequeños vasos en el interior de los ojos, alteraciones
    circulatorias en las extremidades que pueden producir
    pérdida de sensibilidad y, en ocasiones, necrosis (que
    puede precisar amputación de la extremidad), y
    alteraciones sensitivas por lesiones del sistema
    nervioso.

    Los diabéticos tienen mayor riesgo de sufrir
    enfermedades
    cardiacas y accidentes
    vasculares cerebrales. Las pacientes diabéticas
    embarazadas con mal control de su enfermedad tienen mayor riesgo
    de abortos y anomalías congénitas en el feto. La
    esperanza de vida de los diabéticos mal tratados es un
    tercio más corta que la población
    general.

    El diagnóstico de la diabetes tipo 2 en ausencia
    de síntomas suele realizarse mediante un análisis
    rutinario de sangre, que detecta los niveles elevados de glucosa.
    Cuando las cifras de glucosa en un análisis realizado en
    ayunas sobrepasan ciertos límites,
    se establece el diagnóstico. En situaciones intermedias,
    es preciso realizar un test de tolerancia oral a
    la glucosa, en el que se ve la capacidad del organismo de
    metabolizar una cantidad determinada de azúcar.

    En un diabético, hay un déficit en la
    cantidad de insulina que produce el páncreas, o una
    alteración de los receptores de insulina de las
    células, dificultando el paso de glucosa.

    De este modo aumenta la concentración de glucosa
    en la sangre y ésta se excreta en la orina. En los
    diabéticos tipo 1, hay disminución o una ausencia
    de la producción de insulina por el
    páncreas. En los diabéticos tipo 2, la
    producción de insulina es normal o incluso alta, pero las
    células del organismo son resistentes a la acción
    de la insulina; hacen falta concentraciones superiores para
    conseguir el mismo efecto.

    La obesidad puede
    ser uno de los factores de la resistencia a la
    insulina: en los obesos, disminuye la sensibilidad de las
    células a la acción de la insulina. La diabetes
    tipo 1 tiene muy mal pronóstico si no se prescribe el
    tratamiento adecuado. El paciente padece muchísima sed,
    pérdida de peso, y fatiga. Debido al fallo de la fuente
    principal de energía que es la glucosa, el organismo
    empieza a utilizar las reservas de grasa.

    Con el tratamiento adecuado la
    mayoría de los diabéticos alcanzan niveles de
    glucosa en un rango próximo a la normalidad. Esto les
    permite llevar una vida normal y previene las consecuencias a
    largo plazo de la enfermedad.

    Los diabéticos tipo 1 o los tipo 2 con escasa o
    nula producción de insulina, reciben tratamiento con
    insulina y modificaciones dietéticas. El paciente debe
    ingerir alimentos en pequeñas dosis a lo largo de todo el
    día para no sobrepasar la capacidad de
    metabolización de la insulina. Son preferibles los
    polisacáridos a los azúcares sencillos, debido a
    que los primeros deben ser divididos a azúcares más
    sencillos en el estómago, y por tanto el ascenso en el
    nivel de azúcar en la sangre se produce de manera
    más progresiva.

    La mayoría de los pacientes diabéticos
    tipo 2 tienen cierto grado de sobrepeso; la base del tratamiento
    es la dieta, el ejercicio y la pérdida de peso (que
    disminuye la resistencia de los tejidos a la acción de la
    insulina). Si, a pesar de todo, persiste un nivel elevado de
    glucosa en la sangre, se puede añadir al tratamiento
    insulina.

    Los pacientes que no requieren insulina, o los que
    tienen problemas con las inyecciones de insulina, pueden utilizar
    medicamentos por vía oral para controlar su
    diabetes.

    En la actualidad, hay bombas de
    infusión de insulina que se introducen en el organismo y
    liberan la hormona a un ritmo predeterminado. Esto permite
    realizar un control más exhaustivo de los niveles de
    glucosa en la sangre; sin embargo, hay complicaciones asociadas a
    este tratamiento, como son la cetoacidosis y las infecciones en
    relación con la bomba de infusión

     

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