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Acciones de mejoramiento de la alimentación y de la salud en los asentamientos humanos de Los Maderos y Dolorosa (página 4)



Partes: 1, 2, 3, 4

TABLA Nº 04

CÓDIGO

INDICADOR

GRUPO

LÍQUIDOS

f

f%

A

Refrescos

35

41,67

B

20

23,81

C

Café

15

17,86

D

Otros

14

16,67

84

100

TABLA Nº 05

CÓDIGO

INDICADOR

AZÚCARES, GRASAS
Y ACEITES

f

f%

A

Mantequilla

21

25,00

B

Aceites

45

53,57

C

Dulces

18

21,43

84

100

TABLA Nº 06

CÓDIGO

INDICADOR

PROTEÍNAS Y
PRODUCTOS
LÁCTEOS

f

f%

A

Carnes

15

17,86

B

Pescado

18

21,43

C

Huevos

15

17,86

D

Frijoles

13

15,48

E

Maní

5

5,95

F

Lentejas

8

9,52

G

Leche

5

5,95

H

Queso

3

3,57

I

Yogurt

2

2,38

84

100

TABLA Nº 07

CÓDIGO

INDICADOR

FRUTAS Y
VERDURAS

f

f%

A

Naranja

6

7,14

B

Guineo

6

7,14

C

Papaya

5

5,95

D

Ají Dulce

17

20,24

E

Pepino

11

13,10

F

Tomate

18

21,43

G

Otros

21

25,00

84

100

AA.HH
"DOLOROSA"

TABLA Nº 01

GRADO DE
INSTRUCCIÓN

TOTAL

PRIMARIA

SECUNDARIA

SUPERIOR

SIN ESTUDIOS

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

PADRE

31

39

41

52

7

9

0

0

79

100

MADRE

34

43

39

49

6

8

0

0

79

100

TABLA Nº 02

OCUPACIÓN

TOTAL

COMERCIANTE

AGRICULTOR

PESCADOR

AMA DE CASA

OTROS

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

PADRE

2

2,53

47

59,49

1

1,27

0

0,00

29

36,71

79

100

MADRE

1

1,27

2

2,53

0

0

71

89,87

5

6,33

79

100

TABLA Nº 03

CÓDIGO

INDICADOR

GRUPO

CARBOHIDRATOS

f

f%

A

Pan

19

24,05

B

Cereales

3

3,80

C

Plátano

18

22,78

D

Arroz

20

25,32

E

Fideos

3

3,80

F

Yuca

15

18,99

G

Otros

1

1,27

79

100

TABLA Nº 04

CÓDIGO

INDICADOR

GRUPO

LÍQUIDOS

f

f%

A

Refrescos

35

44,30

B

28

35,44

C

Café

10

12,66

D

Otros

6

7,59

79

100

TABLA Nº 05

CÓDIGO

INDICADOR

AZÚCARES, GRASAS
Y ACEITES

f

f%

A

Mantequilla

29

36,71

B

Aceites

41

51,90

C

Dulces

9

11,39

79

100

TABLA Nº 06

CÓDIGO

INDICADOR

PROTEÍNAS Y
PRODUCTOS
LÁCTEOS

f

f%

A

Carnes

10

12,66

B

Pescado

18

22,78

C

Huevos

15

18,99

D

Frijoles

17

21,52

E

Maní

3

3,80

F

Lentejas

6

7,59

G

Leche

5

6,33

H

Queso

3

3,80

I

Yogurt

2

2,53

79

100

TABLA Nº 07

CÓDIGO

INDICADOR

FRUTAS Y
VERDURAS

f

f%

A

Naranja

19

24,05

B

Guineo

3

3,80

C

Papaya

15

18,99

D

Ají Dulce

10

12,66

E

Pepino

11

13,92

F

Tomate

12

15,19

G

Otros

9

11,39

79

100

CONCLUSIONES

  • La mayoría de la población tiene como consumo
    alimenticio diario, carbohidratos (arroz, plátano, yuca,
    fideos, etc), proteínas ( leche,
    huevos y carne ) y grasas
    (aceite).
  • Con charla, los moradores tomaron conciencia
    de la importancia de una buena alimentación para
    mantener una vida saludable.
  • Los pobladores tienen conocimiento de cómo combinar los
    alimentos
    para obtener una plato rico en proteínas y minerales de
    acuerdo a sus condiciones económicas.
  • La población quedó informada de
    cómo prevenir algunas enfermedades
    como raquitismo, desnutrición, mediante una buena
    alimentación.
  • La población quedó incentivada a
    valorar los alimentos mediante la siembra y cosecha de
    hortalizas. Para que dicha familia
    consuma lo que produce y generar ingresos
    económicos.
  • Se generó un clima de
    confianza entre las personas, tanto así que no
    tuvieron problemas
    de darnos datos sobre
    su alimentación diaria y acudir a las charlas en la
    fecha y hora establecida.
  • Este tipo de proyectos son
    muy importantes para generar conciencia en los pobladores y
    buscar posibles soluciones
    a los diferentes problemas de salud que sufren en las
    zonas en que viven.

SUGERENCIAS

  • Seguir realizando proyectos de proyección a
    la comunidad
    para que sigamos socializándonos y conocer la realidad
    de las personas que viven en los AA.HH.
  • Mantener una coordinación con Instituciones relacionadas con el tema del
    Proyecto,
    para el apoyo de orientación a los alumnos ejecutores
    del Proyecto.

BIBLIOGRAFÍA

  • BIOLOGÍA Vásquez Urday
    Emilio

Ed. Hemisferio Lima – Perú; Pag.
264

  • BIOLOGÍA Jimeno Antonio y
    otros

Ed. Santillana Madrid
España;
Pag. 495

  • DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO Dr. López
    Antonio

Ed. Universal Madrid –
España

  • BIOLOGÍA Córdova Prado Luis y
    otros

Ed. Bruño Lima- Perú

  • BIOLOGÍA Sanchez Ortiz Sergio

Ed. Bruño Lima – Perú

ANEXOS

ANEXO N° 01

ENCUESTA

  • Estimado poblador. La siguiente encuesta
    nos va a permitir recoger información que nos permitirá
    realizar nuestro proyecto referente a las "Acciones
    de Mejoramiento de la Alimentación y la
    Salud".
  1. SEXO: _______ EDAD: _________ Nº DE
    INTEGRANTES FAMILIARES: _____

  2. DATOS GENERALES
  3. DATOS INFORMATIVOS
  1. Padre: Primaria £ Secundaria £ Superior £ Sin Estudio £

    Madre: Primaria £ Secundaria £ Superior £ Sin Estudio £

  2. GRADO DE INSTRUCCIÓN

    Padre: Comerciante £ Agricultor £ Pescador £ Otros:
    ___________________

    Madre: Comerciante £ Agricultora £ Ama de Casa £ Otros:
    ___________________

  3. OCUPACIÓN

    Diario: S/. _________

    Semanal: S/. _________

    Mensual: S/. _________

  4. INGRESOS ECONÓMICOS
  5. TE ALIMENTAS CON:
  1. Pan £
    Cereales £
    Plátano £
    Arroz £ Fideos
    £ Yuca £ Otros:

  2. Hidratos de carbono:

    Refrescos £ Té £ Café £ Otros:
    __________________

  3. Líquidos:

    Mantequilla £ Aceites £ Dulces £

  4. Azúcares, grasas y
    aceites:

    Carnes: _______________ Pescado: _____________
    Huevos £

    Frijoles£
    Maní £
    Lentejas £ Leche
    £ Queso
    £ Yogurt
    £

  5. Proteínas y Productos Lácteos:
  6. Frutas y Verduras:

Naranja £
Guineo £ Papaya
£ Ají dulce
£ Pepino £ Tomate
£

Otros: __________________

ANEXO N° 02

RECETARIO

Picante de
Pollo

INGREDIENTES:

  • papa
  • menudencia
  • zanahoria
  • ajo
  • cebolla
  • sal
  • sibarita
  • maggi
  • culantro
  • aceite
  • sillao
  • ají panca

PREPARACIÓN:

Aderezar la menudencia de pollo con ajos, ajino y
sillao, dejar de macerar 30 min. Picar la papa en cuadritos y
picar la zanahoria. Luego hacer un mistura en la olla con
aceite, cebolla picada y sal. Someterlo a fuego hasta que
esté dorada para proceder a poner la menudencia
previamente macerada junto con la zanahoria licuada. Esperar
hasta que la mezcla hierva para posteriormente agregar la
papa picada junto con un poco de agua.
Esperar hasta que hierva por espacio de 30 min. y
servir.

Ecosistema I / Colección
Monográfica

El presente Proyecto contribuye a la extensa labor
científica del I.S.P.P Monseñor "Elías
Olazar Muruaga" tanto en su línea general de investigación como en varias de sus
líneas específicas. Esta contribución ha
sido dividida en dos partes: una parte informática y una parte
teórica.

Contribución
Informática:

  • Diseño de portada y Composición de
    interiores: Gimer Guevara Olórtegui

E-mail:
/

Contribución
Teórica:

  • Hospital de Apoyo Santa Gema

Contribuya a que se sigan haciendo
más producciones de este tipo, utilice este recurso en
bien de la
Educación.

 

 

 

Autor:

Sheyla Bardales Murayari

Pierre Manuel Chujutalli Angulo

Luis Alfredo del Aguila Tanchiva

Sara Julia Acosta Ortiz

Junior Amasifuen García

Michel Estalin Baneo Ramirez

Mitchel Jackson del Castillo
Murrieta

Enviado por:

Gimer

Profesor: Royger Orbe Flores

Yurimaguas 2006

"AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN
DEMOCRÁTICA"

PROYECTO

INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO
PÚBLICO

MONS. ELÍAS OLÁZAR MURUAGA

Partes: 1, 2, 3, 4
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