Curso de epístolas pastorales

Partes: 1, 2, 3

1. Hora 1. Explicación del plan de curso
2. Hora 2. Introducción general a las Epístolas Pastorales
4. Hora 4. Formato de la Epístola
5. Hora 5. Destinatario: Timoteo
6. Hora 6. Advertencias en cuanto a la doctrina
7. Hora 7. El agradecimiento de Pablo
8. Hora 8. Estímulo y cautela
9. Hora 9. Instrucción general para la Iglesia
10. Hora 10. Proceder de hombres y mujeres
11. Hora 11. Requisitos de los oficiales
12. Hora 12. Requisitos de los diáconos
13. Hora 13. Requisitos de las diaconisas
14. Hora 14. Consejos a Timoteo
15. Hora 15. Vigilancia pastoral
16. Hora 16. Una acusación contra los falsos maestros
17. Hora 17. Examen 1
18. Hora 18. Introducción a 2 Timoteo
19. Hora 19. Exhortación a la perseverancia en el servicio
20. Hora 20. Disposición para sufrir
21. Hora 21. La transmisión de la verdad y a soportar pruebas por ella
22. Hora 22. La influencia mala de la enseñanza falsa
23. Hora 23. Examen # 2
24. Hora 24. Introducción a Tito
25. Hora 25. Tito y el Apóstol Pablo
26. Hora 26. Tito y los ancianos
27. Hora 27. Deberes de los ancianos
28. Hora 28. Tito y la Iglesia
29. Hora 29. El Salvador de la Iglesia
30. Hora 30. Responsabilidades de la Iglesia
31. Hora 31. Tito y el futuro
32. Hora 32 Examen final

HORA 1. EXPLICACIÓN DEL PLAN DE CURSO

1. LIBROS DE TEXTO:

1. La Biblia versión Reina Valera, 1960.
2. Libro del Monitor y Cuadernillo del alumno.
3. Libros complementarios:

1. Las Epístolas pastorales a Timoteo y a Tito. Por Charles R.

Erdman. Editorial T.E.L.L.

2. Comentario Bíblico. Las Epístolas pastorales. Por B.H. Carroll

D.D.L.L.D.

1. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

Es una sólida introducción básica a la comprensión de las epístolas a Timoteo y a Tito, teniendo en cuenta su contexto geográfico, cultural, social, y espiritual.

III. DURACIÓN DE LA MATERIA:

32 horas de clases, de 50 minutos cada una. 2.0 unidades de crédito. 1 Crédito equivale a:

4. REQUISITOS DE LA MATERIA:

1. Leer las epístolas de Pablo a Timoteo y a Tito.
2. Participación y atención máxima en la hora de clase.
3. Asistencia puntual y fiel a cada clase.
4. La elaboración de las tareas escritas asignadas durante el desarrollo del curso, a tiempo y muy legibles.
5. La presentación de los exámenes según la hora indicada.

V. SISTEMA DE CALIFICACIÓN:

1. B. Trabajos individuales....................................................60%

2. Asistencia, puntualidad y participación en clase..........10%
3. Exámenes.....................................................................30%

100%

6. OBJETIVOS DEL ESTUDIO:

1. CONOCIMIENTOS:

Al finalizar el curso los estudiantes serán capaces de:

1. Analizar los temas principales en las cartas pastorales.
2. Conocer el contenido de cada una de ellas y a sus destinatarios.
3. Comprender la importancia de la gran responsabilidad que tiene la iglesia de evitar la herejía y enseñar las verdades del evangelio a las generaciones sucesivas.