Sistema de superación para los tutores de Comunicación Social de la SUM (página 6)
Preparación y bibliografía acerca del
modelo del
profesional
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 2 | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
Conocimiento general | 26 | 50,0 | 50,0 | 53,8 | |
Algunas dudas | 14 | 26,9 | 26,9 | 80,8 | |
Numerosas dudas | 6 | 11,5 | 11,5 | 92,3 | |
No sabe | 4 | 7,7 | 7,7 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y bibliografía acerca
del plan de estudio
de la carrera
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 12 | 23,1 | 23,1 | 23,1 |
Conocimiento general | 19 | 36,5 | 36,5 | 59,6 | |
Algunas dudas | 15 | 28,8 | 28,8 | 88,5 | |
Numerosas dudas | 2 | 3,8 | 3,8 | 92,3 | |
No sabe | 4 | 7,7 | 7,7 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y
bibliografía acerca de Educación
formal
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 22 | 42,3 | 42,3 | 42,3 |
Conocimiento general | 22 | 42,3 | 42,3 | 84,6 | |
Algunas dudas | 4 | 7,7 | 7,7 | 92,3 | |
No sabe | 4 | 7,7 | 7,7 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y
bibliografía acerca de ética
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 15 | 28,8 | 28,8 | 28,8 |
Conocimiento general | 33 | 63,5 | 63,5 | 92,3 | |
Algunas dudas | 1 | 1,9 | 1,9 | 94,2 | |
No sabe | 3 | 5,8 | 5,8 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y bibliografía acerca
de formación de valores
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 17 | 32,7 | 32,7 | 32,7 |
Conocimiento general | 29 | 55,8 | 55,8 | 88,5 | |
Algunas dudas | 3 | 5,8 | 5,8 | 94,2 | |
No sabe | 3 | 5,8 | 5,8 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y
bibliografía acerca de la planificación del tiempo
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 14 | 26,9 | 26,9 | 26,9 |
Conocimiento general | 19 | 36,5 | 36,5 | 63,5 | |
Algunas dudas | 11 | 21,2 | 21,2 | 84,6 | |
Numerosas dudas | 2 | 3,8 | 3,8 | 88,5 | |
No sabe | 6 | 11,5 | 11,5 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y bibliografía acerca
de métodos de
estudio
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 8 | 15,4 | 15,4 | 15,4 |
Conocimiento general | 22 | 42,3 | 42,3 | 57,7 | |
Algunas dudas | 16 | 30,8 | 30,8 | 88,5 | |
No sabe | 6 | 11,5 | 11,5 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y
bibliografía acerca de educación sexual
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 13 | 25,0 | 25,0 | 25,0 |
Conocimiento general | 27 | 51,9 | 51,9 | 76,9 | |
Algunas dudas | 7 | 13,5 | 13,5 | 90,4 | |
No sabe | 5 | 9,6 | 9,6 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y bibliografía de
cultura
general integral
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 9 | 17,3 | 17,3 | 17,3 |
Conocimiento general | 30 | 57,7 | 57,7 | 75,0 | |
Algunas dudas | 10 | 19,2 | 19,2 | 94,2 | |
No sabe | 3 | 5,8 | 5,8 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y
bibliografía acerca de formación
político-ideológica
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Dominio | 23 | 44,2 | 44,2 | 44,2 |
Conocimiento general | 18 | 34,6 | 34,6 | 78,8 | |
Algunas dudas | 5 | 9,6 | 9,6 | 88,5 | |
No sabe | 6 | 11,5 | 11,5 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Preparación y
bibliografía acerca de investigación científica
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Abundante | 8 | 15,4 | 15,4 | 15,4 |
Suficiente | 33 | 63,5 | 63,5 | 78,8 | |
Escasa | 4 | 7,7 | 7,7 | 86,5 | |
Poca | 2 | 3,8 | 3,8 | 90,4 | |
Ninguna | 5 | 9,6 | 9,6 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca del modelo
pedagógico de la universalización
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Abundante | 6 | 11,5 | 11,5 | 11,5 |
Suficiente | 21 | 40,4 | 40,4 | 51,9 | |
Escasa | 11 | 21,2 | 21,2 | 73,1 | |
Poca | 7 | 13,5 | 13,5 | 86,5 | |
Ninguna | 7 | 13,5 | 13,5 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca del
modelo del profesional
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Abundante | 6 | 11,5 | 11,5 | 11,5 |
Suficiente | 24 | 46,2 | 46,2 | 57,7 | |
Escasa | 8 | 15,4 | 15,4 | 73,1 | |
Poca | 3 | 5,8 | 5,8 | 78,8 | |
Ninguna | 11 | 21,2 | 21,2 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca del plan de
estudio de la carrera
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 9 | 17,3 | 17,3 | 17,3 | |
Suficiente | 21 | 40,4 | 40,4 | 57,7 | |
Escasa | 11 | 21,2 | 21,2 | 78,8 | |
Poca | 2 | 3,8 | 3,8 | 82,7 | |
Ninguna | 9 | 17,3 | 17,3 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de educación
formal
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Abundante | 8 | 15,4 | 15,4 | 15,4 |
Suficiente | 29 | 55,8 | 55,8 | 71,2 | |
Escasa | 2 | 3,8 | 3,8 | 75,0 | |
Poca | 4 | 7,7 | 7,7 | 82,7 | |
Ninguna | 9 | 17,3 | 17,3 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de
ética
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 5 | 9,6 | 9,6 | 9,6 | |
Suficiente | 26 | 50,0 | 50,0 | 59,6 | |
Escasa | 5 | 9,6 | 9,6 | 69,2 | |
Poca | 3 | 5,8 | 5,8 | 75,0 | |
Ninguna | 13 | 25,0 | 25,0 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de
formación de valores
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 8 | 15,4 | 15,4 | 15,4 | |
Suficiente | 26 | 50,0 | 50,0 | 65,4 | |
Escasa | 4 | 7,7 | 7,7 | 73,1 | |
Poca | 2 | 3,8 | 3,8 | 76,9 | |
Ninguna | 12 | 23,1 | 23,1 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee
información acerca de planificación del
tiempo
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 6 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | |
Suficiente | 18 | 34,6 | 34,6 | 46,2 | |
Escasa | 8 | 15,4 | 15,4 | 61,5 | |
Poca | 6 | 11,5 | 11,5 | 73,1 | |
Ninguna | 14 | 26,9 | 26,9 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de métodos
de estudio
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 3 | 5,8 | 5,8 | 5,8 | |
Suficiente | 22 | 42,3 | 42,3 | 48,1 | |
Escasa | 10 | 19,2 | 19,2 | 67,3 | |
Poca | 2 | 3,8 | 3,8 | 71,2 | |
Ninguna | 15 | 28,8 | 28,8 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de
educación sexual
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 7 | 13,5 | 13,5 | 13,5 | |
Suficiente | 26 | 50,0 | 50,0 | 63,5 | |
Escasa | 10 | 19,2 | 19,2 | 82,7 | |
Poca | 4 | 7,7 | 7,7 | 90,4 | |
Ninguna | 5 | 9,6 | 9,6 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee
información de cultura general integral
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 6 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | |
Suficiente | 35 | 67,3 | 67,3 | 78,8 | |
Escasa | 4 | 7,7 | 7,7 | 86,5 | |
Poca | 3 | 5,8 | 5,8 | 92,3 | |
Ninguna | 4 | 7,7 | 7,7 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de
formación político-ideológica
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 20 | 38,5 | 38,5 | 38,5 | |
Suficiente | 22 | 42,3 | 42,3 | 80,8 | |
Escasa | 5 | 9,6 | 9,6 | 90,4 | |
Poca | 2 | 3,8 | 3,8 | 94,2 | |
Ninguna | 3 | 5,8 | 5,8 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Posee información acerca de
investigación científica
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Abundante | 11 | 21,2 | 21,2 | 21,2 | |
Suficiente | 20 | 38,5 | 38,5 | 59,6 | |
Escasa | 11 | 21,2 | 21,2 | 80,8 | |
Poca | 1 | 1,9 | 1,9 | 82,7 | |
Ninguna | 9 | 17,3 | 17,3 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
Autoevaluación de la labor de
tutoría que ha desarrollado
Frecuencia | Porcentaje | Porcentaje válido | Porcentaje acumulado | ||
Válidos | Bien | 21 | 40,4 | 40,4 | 40,4 |
Con algunas insuficiencias | 25 | 48,1 | 48,1 | 88,5 | |
Con numerosas insuficiencias | 3 | 5,8 | 5,8 | 94,2 | |
Insuficiente | 3 | 5,8 | 5,8 | 100,0 | |
Total | 52 | 100,0 | 100,0 | ||
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