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Gestión del desarrollo humano y la productividad




Enviado por Yibetza Romero



Partes: 1, 2

    1. Definiciones
    2. Gestión
      Humana en la Sociedad de Organizaciones
       
    3. Utilidad
    4. En lo
      actual como se desarrolla 
    5. Ejemplos
      de su aplicación 
    6. Fundamentos
      básicos para un proceso de control
    7. Condiciones
      que influyen en el control de
      gestión
    8. Conclusiones 

    DEFINICIONES: 

         El Programa de
    Naciones Unidas
    para el Desarrollo,
    PNUD, propone el concepto de
    desarrollo
    humano:

         "El desarrollo humano es
    un proceso en el
    cual se amplían las oportunidades del ser humano… A
    todos los niveles del desarrollo, las tres más esenciales
    son disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir
    conocimientos y tener acceso a los recursos
    necesarios para lograr un nivel de vida decente. Si no se poseen
    estas oportunidades esenciales, muchas otras alternativas
    continuarán siendo inaccesibles" (PNUD).

         "Pero el desarrollo humano
    no termina allí. Otras oportunidades altamente valoradas
    por muchas personas, van desde la libertad
    política,
    económica y social, hasta la posibilidad de ser creativo y
    productivo, respetarse a sí mismo y disfrutar de la
    garantía de derechos humanos"
    (PNUD).

         Productividad: es
    la relación entre la cantidad de bienes y
    servicios
    producidos y la cantidad de recursos utilizados. 

    HISTORIA 

         La historia como fundamento del
    conocimiento
    permite identificar muchas de las causas por las cuales los
    Estados, sociedades,
    organizaciones
    e individuos, viven los efectos económicos,
    políticos y culturales en la sociedad.
     

         Los conceptos de Estado y de
    organización son elementos básicos
    para comprender la dinámica social en la cual se insertan los
    individuos para la productividad en el desarrollo empresarial y
    de sus efectos en la calidad de
    vida; así como en la manera de afectar el entorno, en
    la medida en que se constituyen en agentes reproductores paradigmas, de
    lenguaje y de
    acción
    políticas que afectan a
    otros. 

         Es evidente que los
    referentes de aprendizaje
    están marcados por las imágenes
    aprendidas de nuestros antecesores.  Sin embargo, la manera
    de adquirir el
    conocimiento, así como el ejercicio del poder,
    determinan los modelos de
    gestión
    de una sociedad, a través de sus organizaciones
    públicas, privadas y sociales. 

         Aquí se pueden
    destacar tres momentos históricos
    involucrados: 

    Primer Momento  

         Los antecedentes del
    capitalismo
    comercial e industrial y su incidencia en el modelo de la
    sociedad occidental y en el Estado
    tradicional, hacia la conformación del Estado moderno. Se
    pretende mostrar cómo en la historia del hombre
    occidental, la búsqueda de la subsistencia y de la
    acumulación económica ha limitado, por decir lo
    menos, el desarrollo del humanismo
    dentro de los sistemas

         El concepto de lo humano
    es abordado como una necesidad vital, producto del
    sufrimiento y del conflicto que
    surge de las deficientes condiciones laborales, sociales y
    políticas en la era del capitalismo industrial, la cual se
    constituye en referente del pensamiento
    científico y de la filosofía cartesiana para interpretar la
    relación del hombre y del universo como
    elementos aislados. 

    Segundo Momento

         La revolución
    Industrial provocó efectos en el desarrollo del
    conocimiento.  Mediante el afán de libertad y de
    creación de empresa lleva a
    la sociedad occidental, a través de la
    industrialización, al desarrollo de nuevas técnicas
    de producción, las cuales contribuyen al
    crecimiento
    económico y a la marginalidad del
    individuo, el
    cual queda preso en la red simbólica de un
    capitalismo despótico. 

         El individuo, como sujeto
    social, se encuentra atrapado en la red de símbolos; éstos definen su
    pensamiento.  Él es producto de la educación recibida
    en su sociedad, la cual reproduce en su descendencia, originando
    los modelos de poder económico, social y
    político. 

    Tercer Momento  

         Identifica al estado
    tradicional y su sistema de
    relaciones mecánicas en el desarrollo de la
    producción.  Integra la función
    del Estado con el surgimiento de la industrialización y la
    fragmentación de las clases
    sociales. 

         Se presenta el Estado en
    América
    Latina con sus características de dependencia del
    modelo europeo en cuanto al ejercicio político, en tanto
    que, en lo concerniente al comercio y la
    industria,
    asume la dependencia externa de Inglaterra y de
    Estados Unidos
    en la inserción al mercado
    mundial. 

         El proceso de
    modernización constituye una consecuencia del cambio
    ocurrido con la crisis del
    Estado tradicional, lo cual aún coexiste en los
    países latinoamericanos, dada la yuxtaposición de
    un Estado dependiente, frente a la necesidad de una mayor
    autosuficiencia en el contexto de la actual sociedad de las
    organizaciones y de una economía de libre mercado. 

         Esta situación
    afecta aún más el reconocimiento del ser humano, y
    un inmenso potencial de talento se pierde en las organizaciones,
    dado el esquema tradicional de buscar salidas solo desde el
    ángulo económico, ocasionando desventajas cada vez
    mas agudas respecto a la oportunidades de los individuos para
    capacitarse y participar en el mejoramiento de su calidad de vida,
    a través de la educación y el
    desarrollo de la autonomía. 

         La crisis del desarrollo
    humano y social, generada por una gran inestabilidad
    política y económica a América
    Latina, hace que el individuo se vea expuesto sin muchas defensas
    a una sociedad abierta al mundo internacional y a la
    globalización de mercado.  Por tanto, en el
    llamado Estado moderno o sociedad de organizaciones, la
    gestión humana se constituye en un centro de atención para la modernización de
    las organizaciones, como un proceso fundamental de
    política para garantizar el cambio y adaptar las empresas a las
    nuevas demandas del entorno.

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