Impacto del curso de superación integral para jóvenes en la comunidad Manuel Sanguily

2. Problema
3. Análisis
   documental relacionado con la
   temática
4. Características
   Psicológicas
5. Caracterización
   de la comunidad de Sanguily
6. Análisis
   de los resultados
7. Conclusiones
8. Recomendaciones
9. Bibliografía

Trabajo de Problemas
Sociales de las Ciencias

INTRODUCCIÓN.

Para finales del siglo XX, alrededor de 1990 se produce
la caída del socialismo en
Europa del Este y
la URSS, países con los cuales Cuba
practicaba más del 80% de su comercio, como
resultado de este hecho y del recrudecimiento del bloqueo
económico impuesto por
Estado Unidos
nuestro país cae en crisis
económica conocida por el nombre de Período
Especial.

Esta crisis económica tiene su repercusión
desde el punto de vista social ya que en este período
surgen y se desarrollan una serie de males ajenos a nuestra
sociedad como
por ejemplo: la Droga, la
Prostitución, el Juego, el
Robo, el Desempleo, entre
otros, este fenómeno impactó fundamentalmente en
nuestros jóvenes por lo que nuestro estado se dio a la
tarea de sanear nuestra sociedad tomando una serie de medidas
para esto sobresaliendo la idea de crear el Curso de
Superación Integral para Jóvenes que al decir de
Fidel: "….. Tal vez la más audaz decisión
adoptada en fecha reciente ha sido la de convertir el estudio en
una forma de empleo."

"La idea de extender la enseñanza
universitaria a cualquier rincón del país como
necesidad impuesta por las decenas de miles de maestros y
profesores emergentes, Trabajadores Sociales, Instructores de
Arte, Obreros
y técnicos en cursos de capacitación de nivel superior, alumnos de
los planes para la formación integral de jóvenes y
de otros programas en
desarrollo,
muchos de los cuales deberían continuar desde sus puestos
de trabajo y
lugares de residencia sus estudios universitarios, tendrá
igualmente una enorme trascendencia".

Específicamente en nuestro caso, contamos con los
cursos de superación Integral, donde los jóvenes se
superan para alcanzar muchos de éstos carreras
universitarias. Estos cursos de Superación Integral
surgieron en Septiembre del año 2002, por la necesidad de
disminuir el desempleo en la edad juvenil y a la vez elevar el
nivel cultural de los jóvenes, que por una u otra causa
habían causado baja en la enseñanza general y que tuvieran el 9no
grado aprobado.

Estos estudiantes debían tener garantizado la
continuidad de estudios en la enseñanza superior por lo
que se creó el programa de
Universalización de Enseñanza, partiendo de su
concepto, no
es nuevo, el primero en hablar de este término en nuestro
país fue Martí,
después Julio Antonio Mella crea la Universidad
Popular José Martí
dándose los primeros pasos para la creación de una
universidad de nuevo tipo en la que se echara a un lado el
carácter elitista para hacerla más
popular.

En la reforma universitaria de 1962 se crean las
condiciones paras la descentralización de la enseñanza
superior. El proceso de
universalización viene a dar respuesta a esta necesidad y
es precisamente, este modelo el que
responde a los postulados que allí se habían
planteado pues rompe con la contradicción del
carácter elitista de la universidad y el carácter
popular y democrático del resto de las enseñanzas
de donde provienen los estudiantes universitarios que acceden a
éstos.

A pesar de existir opiniones no favorables, por tratarse
de un grupo social
propenso a cometer contravenciones y delitos, el
curso de superación integral, ha obtenido en pasados
cursos y el presente resultados positivos, pues ha logrado
incorporar a muchos de estos jóvenes a la sociedad, de una
manera útil y productiva de tal modo que miles de
jóvenes en todo el país tendrán en el
próximo curso una plaza en la Educación
Superior. Ya hoy muchos lo hacen y con resultados favorables;
específicamente en nuestro municipio estudian en la
universidad, en la sede de cultura
física, en
la sede de salud y en la
sede del pedagógico donde mas del 87 % son jóvenes
de estos cursos y de Sanguily son 267.

En nuestro municipio existen 3 Sedes donde se imparten
estos Cursos de Superación Integral a 9no grado y 12 grado
que se encuentran situadas en La Palma, Sanguily y San
Andrés, cada una cuenta con varias sud sedes en distintos
consejos populares del territorio.

Estos Cursos de Superación Integral han tenido un
impacto social positivo, pues se ha disminuido el índice
de desempleo en el municipio, se ha logrado cambiar la mentalidad
de éstos jóvenes aspirando a elevar su nivel
educacional a 12mo grado, elevar su cultura general integral e
incorporarse a estudios superiores.

De ahí que nuestra investigación sea conveniente pues nos
permitirá generalizar los resultados a investigaciones
futuras para valorar el alcance que ha tenido hasta ahora el
esfuerzo y los recursos materiales,
financieros y humanos que en estos cursos ha invertido nuestra
revolución.

Esperamos además que su relevancia y
trascendencia para la sociedad, se haga vigente para los
jóvenes, como principales beneficiarios de los resultados
de esta investigación sobre la formación de los
deseos, las aspiraciones, de formar parte de este programa de la
revolución y lanzar su reto al desempleo, la
prostitución, la
drogadicción, la delincuencia,
el comercio ilícito y abrir sus puertas hacia un futuro
mejor.

El tema abarcado posee una importancia vital ya que
ayudará a enriquecer el diagnóstico que tiene el municipio en un
aspecto tan importante como es la superación integral de
la juventud. Este
trabajo establecerá nuevos programas y un grupo de
recomendaciones que ayudarán a mejorar la atención social de estos jóvenes del
proyecto de
Superación Integral para Jóvenes.

¿Por qué surgió?

Surge por la necesidad de darle respuesta a las
dificultades que presentaba educación de forma
general, ya que los estudiantes no culminaban su bachiller.
Había una gran cantidad de jóvenes desvinculados y
éstos constituían un potencial delictivo debido a
que era un grupo más vulnerable para caer en delitos.
Además esto afecta el índice de ocupación
laboral, y al
darles empleo a estos jóvenes los integramos a la
sociedad.

¿Cómo surgió?

Fue una magnífica idea de nuestro Comandante en
jefe, puesto que les da la oportunidad a los jóvenes de
integrarse a la sociedad. Este curso surgió con el nombre:
"Curso para Jóvenes sin Empleo". Pero
posteriormente dándole un sentido más acabado, se
le denominó: "Curso de Superación Integral para
Jóvenes"