Partes: 1, 2, 3, 4

XII. Software de geometría básica en turbo C con enfoque de calculo en tres idiomas (Español, Miskito y ingles), para los colegios de secundaria de la ciudad de Bluefields.

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

#include<string.h>

const float pi=3.1416;

main()

{

int intro,civil,contenidos,definicion,figura,operacion;

char fin[6], respuesta[6],resp[6],ans[6],formula[30],answer[6];

float base, altura,area,r,perimetro,lado_a,lado_b,lado_c;

textcolor(6);

textbackground(9);

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" BIENVENIDOS AL SITEMA DE GEOMETRIA EN C.\n\n");

printf(" **CONTENIDOS**\n\n");

printf(" 1. INTRODUCCION.\n");

printf(" 2. DEFINICIONES.\n");

printf(" 3. OPERACIONES.\n");

printf(" 4. FORMULARIO.\n\n");

printf(" Digitar el numero del contenido a examinar: ");

scanf("%d",&contenidos);

switch (contenidos)

{

case 1:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" INTRODUCCION A LA GEOMETRIA.\n\n");

printf(" 1. Reseña Histórica 2. Glosario de contenidos.\n");

printf(" 3. Ciudades donde se practicaba la geometría.\n\n");

printf(" Digitar el número del contenido que desea ver: ");

scanf ("%d",&intro);

switch (intro)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" RESEÑA HISTÓRICA.\n\n");

printf(" Los primeros conocimientos geométricos que tuvo el hombre\n consistian en un conjunto de reglas prácticas.\n\n");

printf(" Para que la Geometría fuera considerada como ciencia\n tuvieron que pasar muchos siglos, hasta llegar a los\n Griegos.\n\n");

printf(" Es en Grecia donde se ordenan los conocimientos empíricos\n adquiridos por el hombre a través del tiempo y, a reemplazar\n la experiencia por deducciones racionales, se eleva la geometría\n");

printf(" al plano rigurosamente científico.\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" GLOSARIO DE CONTENIDOS.\n\n");

printf(" EL METODO DEDUCTIVO: Consiste en encadenar conocimientos que\n se suponen verdaderos de tal manera, que se obtienen nuevos\n conocimientos.\n\n");

printf(" AXIOMA: Es una proposición tan sencilla y evidente que se\n admite sin demostración.\n\n");

printf(" POSTULADO: Es una proposición no tan evidente como un axioma\n pero que también se admite sin demostración.\n\n");

printf(" TEOREMA: Es una proposición que puede ser demostrada. esta\n demostración consta de un conjunto de razonamientos que conducen\n a la verdad de la proposición.\n\n");

printf(" RECTA: Es un tipo especial de conjuntos de puntos. Un ejemplo\n de este conjunto de puntos es el borde de una regla.\n\n");

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" CIUDADES DONDE SE PRACTICABA LA GEOMETRIA.\n\n");

printf(" 1. BABILONIA 2. EGIPTO.\n\n");

printf(" Número de la civilización a ver: ");

scanf("%d",&civil);

switch(civil)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" BABILONIA.\n\n");

printf(" En Mesopotamia, region situada entre el Tigris y el Eufrates,\n floreció una civilización cuya antigüedad se remonta a 57\n siglos aproximadamente.\n\n");

printf(" Los Babilonios fueron los inventores de la rueda. Tal vez\n de ahi vino su afán por descubrir las propiedades de la\n circunferencia.\n\n");

printf(" Cultivaron la Astronomía y conociemdo que el año tiene con\n aproximación 360 dias, dividieron la circiçunferencia en\n 360 partes iguales obteniendo el grado sexagesimal.\n\n");

printf(" Además, sabian trazar el triángulo el hexágono regular inscrito.\n\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" EGIPTO.\n\n");

printf(" La base de la civilización Egipcia fue la agricultura. Gracias\n a los conocimientos geométricos aplicados a la medida\n de la tierra fue la causa de que se diera a esta parte\n");

printf(" de la matemáticas el nombre de Geometriáque significa medida\n de la tierra.\n\n");

printf(" Otra aplicación de la geometría fue hecha a la construcción,\n ``La Gran Pirámede´´ es su mayor obra. Un pueblo que hizo\n una obra de tal magnitud poseía, sin luagar a dudas,\n");

printf(" extensos conocimientos de Geometría y Astronomía ya que se \n comprobó que, además de la precisión con que están\n determinadas sus dimensiones, La Gran Pirámede de Egipto\n");

printf(" está perfectamente orientada.\n\n");

break;

}

break;

}

printf(" Continuar en el menu de Introducción S/N: ");

scanf("%s",&respuesta);

}

while((strcmp(respuesta,"s")==0)||(strcmp(respuesta,"S")==0)||(strcmp(respuesta,"SI")==0)||(strcmp(respuesta,"si")==0));

break;

case 2:

do

{

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINICIONES DE FIGURAS GEOMETRICAS.\n\n");

printf(" 1. Rectangulos 2. Triangulo.\n");

printf(" 3. Circunferencia 4. Cuadrado.\n\n");

printf(" Digitar el numero de la definicion: ");

scanf("%d",&definicion);

switch (definicion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINICION DE RECTANGULO.\n\n");

printf(" Se conoce como Rectangulo, al Cuadrilatero perteneciente\n a los paralelogramos, los cuales poseen sus lados opuesto\n paralelos, de dos en dos. En particular los rectangulos\n");

printf(" poseen cuatro angulos iguales (90 grados) y sus lados\n contiguos son desiguales.\n\n\n");

printf(" PROPIEDADES DEL RECTANGULO.\n\n");

printf(" 1. Un angulo interior de un rectangulo vale un angulo recto.\n\n 2. Un angulo exterior de un rectangulo vale un angulo recto.\n\n");

printf(" 3. Las diagonales de un rectagulo son iguales.\n\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINICION DE TRIANGULO.\n\n");

printf(" Se conoce como Triangulo, a la porcion de plano limitado\n por tres rectas que se cortan dos a dos. Los puntos donde se\n cortan las rectas, se conocen como vertices del triangulo,\n");

printf(" los segmentos determinados son los lados del triangulo, los\n lados forman los angulos interiores.\n\n\n");

printf(" PROPIEDADES DEL TRIANGULO.\n\n\n");

printf(" 1. Los vertices de los triangulos se nombran con letras\n mayusculas: A, B, C.\n\n 2. Los segmentos del triangulo se nombran con letras\n");

printf(" minusculas: a, b, c.\n\n 3. La suma de los angulos interiores del triangulo es 180 grados.\n\n\n");

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINICION DE CIRCUNFERENCIA.\n\n");

printf(" Se conoce como circunferencia, al conjunto todos los puntos\n de un plano que equidistan de otro punto llamado centro.\n\n\n");

printf(" PROPIEDADES DE LA CIRCUNFERENCIA.\n\n");

printf(" 1. Las Circunferencias se denominan por su centro mediante\n una letra mayuscula y su radio.\n\n\n");

printf(" DEFINICION DE CIRCULO.\n\n");

printf(" Se conoce como circulo, al conjunto de todos los puntos de\n la circunferencia y de los interiores de la misma.\n\n\n");

break;

case 4:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINICION DE CUADRADO.\n\n");

printf(" Se conoce como Cuadrado, al Cuadrilatero perteneciente a\n");

printf(" los paralelogramos, los cuales poseen sus lados opuesto\n paralelos, de dos en dos. A diferencia de los rectangulos,\n");

printf(" los cuadrados peseen su lados y sus angulos iguales.\n\n\n");

printf(" PROPIEDADES DEL CUADRADO.\n\n");

printf(" 1. Los angulos del cuadrado son rectos.\n\n 2. Cada angulo exterior del cuadrado es igual a 90 grados.\n\n");

printf(" 3. Las diagonales del Cuadrado son iguales.\n\n 4. Las diagonales del Cuadrado son perpendiculares.\n\n\n");

break;

}

printf(" Desea continuar en el menu de definiciones S/N: ");

scanf("%s",&resp);

}

while((strcmp(resp,"s")==0)||(strcmp(resp,"S")==0)||(strcmp(resp,"SI")==0)||(strcmp(resp,"si")==0));

break;

case 3:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" FIGURAS GEOMETRICAS.\n\n");

printf(" 1. Rectangulo 2. Cuadrado\n");

printf(" 3. Circulo 4. Triangulo\n\n");

printf(" Digitar el numero de la figura Geometrica: ");

scanf("%d",&figura);

switch (figura)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERACIONES CON RECTANGULOS.\n\n");

printf(" 1. Calculo del Area 2. Calculo del perimetro\n\n");

printf(" Digite la Operacion a realizar: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA DE UN RECTANGULO.\n\n");

printf(" Se conoce como area de un rectangulo, a la medida\n de su superficie (Forma Rectangular) y esta dada\n por el producto de su base por su altutra.\n\n");

printf(" Digitar el valor de la base del rectangulo: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor de la altura del rectangulo: ");

scanf("%f",&altura);

area= base*altura;

printf("\n");

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" PERIMETRO DE UN RECTANGULO.\n\n");

printf(" Se conoce como el perimetro de un Rectangulo a\n la suma de sus lados y esta dado por la suma\n del doble de su base mas el doble de su altura.\n\n");

printf(" Digitar el valor de la base del rectangulo: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor de la altura del rectangulo: ");

scanf("%f",&altura);

perimetro= (2*base)+(2*altura);

printf("\n");

printf(" El perimetro es de %.2f unidades.\n\n",perimetro);

break;

}

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERACIONES CON CUADRADOS.\n\n");

printf(" 1. Calculo del Area. 2. Calculo del perimetro.\n\n");

printf(" Digite la Operacion a realizar: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA DE UN CUADRADO.\n\n");

printf(" Se conoce como area de un cuadrado, a la medida\n de su superficie (Forma Cuandrada) y esta dada\n por el cuadrado de su base.\n");

printf("\n");

printf(" Digitar el valor de la base del cuadrado: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

area= base*base;

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas.\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" PERIMETRO DE UN CUADRADO.\n\n");

printf(" Se conoce como el perimetro de un Cuadrado\n a la suma de sus lados y esta dado por la\n suma de sus cuatro lados.\n");

printf("\n");

printf(" Digitar el valor de la base del cuadrado: ");

scanf("%f",&base);

perimetro=(base+base+base+base);

printf("\n");

printf(" El perimetro es de %.2f unidades.\n\n",perimetro);

break;

}

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERACIONES CON CIRCULOS\n\n");

printf(" 1. Calculo del Area\n\n");

printf(" Digite la Operacion a realizar: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA DE UN CIRCULO.\n\n");

printf(" Se conoce como el area de un circulo a la\n medida de su superficie (Forma Circular)\n y esta dada por el producto de pi (3.1416)\n por el cuadrado del radio\n\n");

printf(" Digitar el valor del radio del circulo: ");

scanf("%f",&r);

area= pi*r*r;

printf("\n");

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas\n\n",area);

break;

}

break;

case 4:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERACIONES CON TRIANGULOS.\n\n");

printf(" 1. Calculo del Area. 2. Calculo del perimetro.\n");

printf(" 3. Clasificacion.\n\n");

printf(" Digite la Operacion a realizar: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA DE UN TRIANGULO.\n\n");

printf(" Se conoce como el area de un triangulo a la\n medida de su superficie (Forma Triangular) y\n esta dada por la mitad del producto de su base\n por su altura\n\n");

printf(" Digitar el valor de la base del triangulo: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor de la altura del triangulo: ");

scanf("%f",&altura);

area= (base*altura)/2;

printf("\n");

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" PERIMETRO DE UN TRIANGULO.\n\n");

printf(" Se conoce como el perimetro de un triangulo\n a la suma de sus tres lados.\n\n");

printf(" Digitar el valor del lado a= ");

scanf("%f",&lado_a);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado b= ");

scanf("%f",&lado_b);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado c= ");

scanf("%f",&lado_c);

printf("\n");

perimetro= lado_a + lado_b + lado_c;

printf(" El perimetro es de %.2f unidades.\n\n",perimetro);

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" CLASIFICACION DE TRIANGULOS.\n\n");

printf(" Los triangulos se clasifican segun la\n dimension de sus lados en: equilateros,\n Isoceles y Escaleno.\n\n");

printf(" Digitar el valor del lado a= ");

scanf("%f",&lado_a);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado b= ");

scanf("%f",&lado_b);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado c= ");

scanf("%f",&lado_c);

printf("\n");

if((lado_a==lado_b)&&(lado_b==lado_c)&&(lado_a==lado_c))

{

printf(" El triangulo es Equilatero ya que tiene\n sus lados iguales\n");

printf("\n");

}

else if((lado_a==lado_b)||(lado_a==lado_c)||(lado_b==lado_c))

{

printf(" El triangulo es Isoceles ya que tiene\n dos lados iguales\n");

printf("\n");

}

else

{

printf(" El triangulo es Escaleno ya que tiene\n sus tres lados diferentes.\n");

printf("\n");

}

break;

}

}

printf(" Desea continuar en el menu de operaciones S/N: ");

scanf("%s",&ans);

}

while((strcmp(ans,"s")==0)||(strcmp(ans,"S")==0)||(strcmp(ans,"SI")==0)||(strcmp(ans,"si")==0));

break;

case 4:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" FORMULARIO DEL SISTEMA.\n\n");

printf(" En este modulo del sistema, el usuario introducira\n una formula, de tal manera que el sistema brindara\n");

printf(" para que se utiliza y en que figura es utilizada la\n formula que el usuario introdujo, cabe resaltar que\n");

printf(" las formulas existentes, son de figuras geometricas\n clasicas.\n\n");

printf(" Introduzca la formula: ");

scanf("%s",&formula);

printf("\n");

if((strcmp(formula,"b*h")==0)||(strcmp(formula,"B*H")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL AREA DE UN RECTANGULO.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"b+b+h+h")==0)||(strcmp(formula,"B+B+H+H")==0)||(strcmp(formula,"2b+2h")==0)||(strcmp(formula,"2B+2H")==0)||(strcmp(formula,"2b+2h")==0)||(strcmp(formula,"2B+2H")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL PERIMETRO DE UN RECTANGULO.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"bxb")==0)||(strcmp(formula,"BXB")==0)||(strcmp(formula,"b*b")==0)||(strcmp(formula,"B*B")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL AREA DE UN CUADRADO.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"b+b+b+b")==0)||(strcmp(formula,"B+B+B+B")==0)||(strcmp(formula,"4b")==0)||(strcmp(formula,"4B")==0)||(strcmp(formula,"4*b")==0)||(strcmp(formula,"4*B")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL PERIMETRO DE UN CUADRADO.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"(b*h)/2")==0)||(strcmp(formula,"(B*H)/2")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL AREA DE UN TRIANGULO.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"L1+L2+L3")==0)||(strcmp(formula,"l1+l2+l3")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL PERIMETRO DE UN TRIANGULO.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"pi*r*r")==0)||(strcmp(formula,"PI*R*R")==0))

{

printf(" FORMULA PARA ENCONTRAR EL AREA DE UN CIRCULO.\n\n");

}

else

{

printf(" FORMULA ESTA FUERA DEL FORMULARIO O NO EXISTE.\n\n");

}

printf(" Desea continuar en el menu de operaciones S/N: ");

scanf("%s",&answer);}

while((strcmp(answer,"s")==0)||(strcmp(answer,"S")==0)||(strcmp(answer,"SI")==0)||(strcmp(answer,"si")==0));

break;}

printf("\n");

printf(" Desea continuar en el Sistema S/N: ");

scanf("%s",&fin);}

while((strcmp(fin,"s")==0)||(strcmp(fin,"S")==0)||(strcmp(fin,"SI")==0)||(strcmp(fin,"si")==0));

clrscr();

gotoxy(15,12);

printf("GRACIAS POR UTILIZAR EL SISTEMA DE GEOMETRIA");

getch();

return 0;

}

XII.2 #include<stdio.h>

#include<conio.h> LIBRERIAS

#include<string.h>

const float pi=3.1416;

main()

{

int intro,civil,contenidos,definicion,figura,operacion;

char fin[6], respuesta[6],resp[6],ans[6],formula[30],answer[6]; DECLAR

float base, altura,area,r,perimeter,lado_a,lado_b,lado_c;

textcolor(6);

textbackground(9);

do

{ CICLOS

clrscr();

printf("\n"); IMPRESION EN PANTALLA

printf(" WELCOME THO GEOMETRY SISTEM IN TURBO C.\n\n");

printf(" **CONTENS**\n\n");

printf(" 1. INTRODUCTION.\n");

printf(" 2. DEFINITIONS.\n");

printf(" 3. OPERATIONS.\n");

printf(" 4. FORMULARY.\n\n");

printf(" digit the number of the content to examine : ");

scanf("%d",&contenidos);

switch (contenidos) LEE LOS CASE

{

case 1:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" INTRODUCTION THE GEOMETRY.\n\n");

printf(" 1. Historic detalis 2. Glosary of contens.\n");

printf(" 3. cities where they use to practice geometry. \n\n");

printf(" digit the number of content that you wish to see: ");

scanf("%d",&intro);

switch (intro)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" historic details. \n\n");

printf(" The first knowledge of geometry that the man had;they\n were consist in the groups of practice. \n\n");

printf(" rules to make to Geometry he considered like \n a ciencia they had pass many centuries,until they \n reach.");

printf(" to the Greeks in Greece is where the knowledge that are\n empiric were to be ordered obtain by the mon during the time. And\n be substituyed the experience, knowledge deductions, the\n");

printf(" geometry rises Write to Scientific Strongle plane.\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" CONTENTS GLOSSARY. \n\n");

printf(" THE DEDUCTIVE METHOD: Consist in ritain the knowledge \n that supposed true in wich way they be obtain\n new knowledge..\n\n");

printf(" AXIOM: is a proposition not to evident and single that \n is admited without demostration.\n\n");

printf(" POSTULADE: is a proposition not to evident like a axiom \n but that is admited without demostration. \n\n");

printf(" THEOREM: is a proposition that could be demostrated. this \n demonstration consists of a group of reason that conduct the \n true of the proposition. \n\n");

printf(" STRAIGHT LINE: is special type of group of point. one example of \n the group of points is the edge of the rule.\n\n");

break; DETENER EL Case para introducciones incorrectas de datos

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" CITIES WHERE THEY USE TO PRACTICE GEOMETRY .\n\n");

printf(" 1. BABYLON 2. EGYPT.\n\n");

printf(" Number of the civilization to see: ");

scanf("%d",&civil);

switch(civil)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" BABYLON. \n\n");

printf(" In Mesopotam, region situated betwen the Tigris and Eufrates, \n a civilization flourish whos antiquity is aproximathy 57 \n centuries.\n\n");

printf(" The Babylonian inventid the wheel. maybe their they \n started to have interest in seek for the properties of the \n circumferences.\n\n");

printf(" They Cultivated the Astronomy and knowing that the year has\n aproximatly 360 days, they divided the circunference \n in 360 parts equals obtaining the sexagesimal degrees Beside .\n");

printf(" that they did know to trace the triangle inscribe the regular hexagon.\n\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" EGYPT.\n\n");

printf(" The base of the Egypt civilization was the agriculture.Thanks to the\n geometric knowledge applied with great measure \n of the earth was the cause; the part had been givon of the \n");

printf(" mathematic the name of Geometriaque means mesure of \n the earth. \n\n");

printf(" Another aplication of the geometry was made to the construction, \n `` of The Great Piramid´´ is their great work; A town \n who made a work with that great magnificence with and \n");

printf(" doubt. Great knowledges of Geometry and Astronomy because\n it had been proved that beside the precision in what \n they are determinated their dimensions, \n");

printf(" The Great egipt Pyramid is perfectly orientid.\n\n");

break;

}

break;

}

printf(" Continuing with the Introduction menu S/N: ");

scanf("%s",&respuesta);

}

while((strcmp(respuesta,"s")==0)||(strcmp(respuesta,"S")==0)||(strcmp(respuesta,"SI")==0)||(strcmp(respuesta,"si")==0));

break;

case 2:

do

{

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINITIONS OF GEOMETRIC FIGURES.\n\n");

printf(" 1. Rectangles 2. Triangle.\n");

printf(" 3. Circumference 4. Square.\n\n");

printf(" Digitar the number of the definition: ");

scanf("%d",&definicion);

switch (definicion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" RECTANGLE DEFINITION. \n\n");

printf(" it is known as Rectangle, the squarnes billong to the \n equal lines, in wich they has the opposit side equal\n lines two by two In particular the rectangle\n");

printf(" they has four angles equals (90 degrees) and his sides\n near by are unequal. \n\n\n");

printf(" RECTANGLE PROPERTIES. \n\n");

printf(" 1. An interior angle value in rectangle angle. \n\n 2.An external angle of a rectangle value a straight angle.\n\n");

printf(" 3. The diagonals of a rectangle or equal.\n\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINITION OF TRIANGLE.\n\n");

printf(" it is known as triangle, to the portion of limited plane\n by three straight lines that is parted in two. They points that part the\n straight line, is known vertex of the triangle,\n");

printf(" the determinated segments are the side of the triangle,\n the side form the internal angle.\n\n\n");

printf(" PROPERTIES OF THE TRIANGLE.\n\n\n");

printf(" 1. the vertexes of the triangle are named with uppercase letters\n : A, B, C.\n\n 2. The segments of the triangle are named with \n");

printf(" minuscule: a, b, c.\n\n 3. The adding of the angles internals of the triangle is 180 degree. \n\n\n");

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINITION OF CIRCUMFERENCE\n\n");

printf(" it is known as circumference the group of point from a plane\n that are equal distances a point from another a called center.\n\n\n");

printf(" PROPERTIES OF THE CIRCUMFERENCE\n\n");

printf(" 1. The Circumferences are denominated by a capital letter and his \n ratio definition of a circle. \n\n\n");

printf(" DEFINITION OF A CIRCLE. \n\n");

printf(" it is known as a circle, the groups of all the points of the \n circumference and interior of hersilf.\n\n\n");

break;

case 4:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" DEFINITION OF A SQUARE.\n\n");

printf(" it is known as a square, al the squarness that belongs a\n");

printf(" to the equal lines, that has opposit lines equal lines two by \n two different to the rectangle the square \n");

printf(" possess their sides and angles equals \n\n\n");

printf(" PROPERTIES OF THE SQUARE\n\n");

printf(" 1. The angles are straights. \n\n 2. Each external angle of the square is similar to 90 grades\n\n");

printf(" 3. The diagonals of the square are equals.\n\n 4. The diagonals of the squares are perpendiculars\n\n\n");

break;

}

printf(" you wish to continue with the menu of definitions S/N: ");

scanf("%s",&resp);

}

while((strcmp(resp,"s")==0)||(strcmp(resp,"S")==0)||(strcmp(resp,"SI")==0)||(strcmp(resp,"si")==0));

break;

case 3:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" GEOMETRIC FIGURES \n\n");

printf(" 1. Rectangle 2. Square\n");

printf(" 3. Circle 4. Triangle\n\n");

printf(" Digit the number of Geometry figure: ");

scanf("%d",&figura);

switch (figura)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERATIONS WITH RECTANGLES\n\n");

printf(" 1. Calculation of the area 2. perimeter Calculation \n\n");

printf(" Digit the Operation to do: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" RECTANGLE AREA. \n\n");

printf(" it is known as rectangle angle, the mesure of his\n surface ( Rectangular form) and it is givon \n by the product of his base by his hight.\n\n");

printf(" Digit the value of the base of the rectangle: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the hight of the rectangle: ");

scanf("%f",&altura);

area= base*altura;

printf("\n");

printf(" the area is of %.2f units squares\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" RECTANGLE PERIMETER. \n\n");

printf(" it is known as perimeter of a rectangle \n the adding of his sides and it is given the double\n of his bases plus the double of his hight.\n\n");

printf(" Digit the value of the base of the rectangle: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the hight of the rectangle: ");

scanf("%f",&altura); lee el valor introducido captura el dato y se le asigna a una variable

perimeter= (2*base)+(2*altura);

printf("\n");

printf(" The perimeter is % .2f units. \n\n",perimeter);

break;

}

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERATIONS WITH SQUARES.\n\n");

printf(" 1. Area calculation. 2. perimeter calculation. \n\n");

printf(" Digit the Operations to do: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" SQUARE AREA. \n\n");

printf(" its known square area, the mesure of the \n surface (square Form) and it is given by the \n base of the square. \n");

printf("\n");

printf(" Digit the value of the square base: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

area= base*base;

printf(" the area is of %.2f square units.\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" PERIMETER OF A SQUARE.\n\n");

printf(" it is known the perimeter of a square the \n adding of all the sides and it is given \n by adding the four sides.\n");

printf("\n");

printf(" Digit the value of the square base: ");

scanf("%f",&base);

perimeter=(base+base+base+base);

printf("\n");

printf(" the perimeter is of %.2f units.\n\n",perimeter);

break;

}

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERATIONS WITH CIRClES \n\n");

printf(" 1. Calculation of the area\n\n");

printf(" Digit the Operation to do: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA OF THE CIRCLE. \n\n");

printf(" it is known as the area of a circle the measure \n of his surface (Circular form) \n and it is given by the product of pi(3.1416)\n by the ratio of the square\n\n");

printf(" Digit the value of the ratio of the circle: ");

scanf("%f",&r);

area= pi*r*r;

printf("\n");

printf(" The area is of %.2f units squares\n\n",area);

break;

}

break;

case 4:

clrscr();

printf("\n");

printf(" OPERATIONS WITH TRIANGLES.\n\n");

printf(" 1. Area calculation. 2. perimeter calculation. \n");

printf(" 3. Classification.\n\n");

printf(" Digit the Operation to do: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA OF A TRIANGLE.\n\n");

printf(" it is known as the area of a triangle the measure\n of his surface (Triangular form) \n and it is given by the half of the product of his base\n by his hight\n\n");

printf(" Digit the value of the base of the triangle: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the hight of the triangle: ");

scanf("%f",&altura);

area= (base*altura)/2;

printf("\n");

printf(" the area is of %.2f units squares\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" PERIMETER OF A TRIANGLE.\n\n");

printf(" it is known as the perimeter of the triangle\n the adding of the three sides. \n\n");

printf(" Digit the value of the side a = ");

scanf("%f",&lado_a);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the side b = ");

scanf("%f",&lado_b);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the side c = ");

scanf("%f",&lado_c);

printf("\n");

perimeter= lado_a + lado_b + lado_c;

printf(" The perimeter is of %.2f units.\n\n",perimeter);

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" CLASSIFICATION OF THE TRIANGLES.\n\n");

printf(" The triangles are classifid according to\n dimension of their sides in: equilateral,\n Isoceles and Scalen.\n\n");

printf(" Digit the value of the side a = ");

scanf("%f",&lado_a);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the side b = ");

scanf("%f",&lado_b);

printf("\n");

printf(" Digit the value of the side c = ");

scanf("%f",&lado_c);

printf("\n");

if((lado_a==lado_b)&&(lado_b==lado_c)&&(lado_a==lado_c))

{

printf(" The triangle is Equilater \n because their sides are equals\n");

printf("\n");

}

else if((lado_a==lado_b)||(lado_a==lado_c)||(lado_b==lado_c))

{

printf(" The triangle is Isocel \n because they has two sides equal\n");

printf("\n");

}

else

{

printf(" The triangle is Scalen because\n they has their three sides differents.\n");

printf("\n");

}

break;

}

}

printf(" You Wish to continue with the menu of operations S/N: ");

scanf("%s",&ans);

}

while((strcmp(ans,"s")==0)||(strcmp(ans,"S")==0)||(strcmp(ans,"SI")==0)||(strcmp(ans,"si")==0)); repite el proceso mientras es vervadera

break;

case 4:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" FORMULARY OF THE SYSTEM.\n\n");

printf(" In this modul of the system, the user will introduce a formula,\n in wich the system will give you \n");

printf(" For what it usen and in wich figure \n it is usen the formula that user introduced, it is important to mention \n");

printf(" That existent formulas, are geometric figures classics\n geometric.\n\n");

printf(" Introduce the formula: ");

scanf("%s",&formula);

printf("\n");

if((strcmp(formula,"b*h")==0)||(strcmp(formula,"B*H")==0)) condiciones

{

printf(" FORMULA to FIND THE AREA OF A RECTANGLE. \n\n");

}

else if((strcmp(formula,"b+b+h+h")==0)||(strcmp(formula,"B+B+H+H")==0)||(strcmp(formula,"2b+2h")==0)||(strcmp(formula,"2B+2H")==0)||(strcmp(formula,"2b+2h")==0)||(strcmp(formula,"2B+2H")==0))

{

printf(" FORMULA to FIND THE PERIMETER OF A RECTANGLE. \n\n");

}

else if((strcmp(formula,"bxb")==0)||(strcmp(formula,"BXB")==0)||(strcmp(formula,"b*b")==0)||(strcmp(formula,"B*B")==0))

{

printf(" FORMULA to FIND THE AREA OF A SQUARE. \n\n");

}

else if((strcmp(formula,"b+b+b+b")==0)||(strcmp(formula,"B+B+B+B")==0)||(strcmp(formula,"4b")==0)||(strcmp(formula,"4B")==0)||(strcmp(formula,"4*b")==0)||(strcmp(formula,"4*B")==0))

{

printf(" FORMULA to FIND THE PERIMETER OF A SQUARE. \n\n");

}

else if((strcmp(formula,"(b*h)/2")==0)||(strcmp(formula,"(B*H)/2")==0))

{

printf(" FORMULA to FIND THE AREA OF A TRIANGLE. \n\n");

}

else if((strcmp(formula,"L1+L2+L3")==0)||(strcmp(formula,"l1+l2+l3")==0))

{

printf(" FORMULA to FIND THE PERIMETER OF A TRIANGLE. \n\n");

}

else if((strcmp(formula,"pi*r*r")==0)||(strcmp(formula,"PI*R*R")==0))

{

printf(" FORMULA to FIND THE AREA OF A CIRCLE. \n\n");

}

else

{

printf(" FORMULA OUT THE FORMULARY OR DON`T EXIST. \n\n");}

printf(" Do you Wish to continue in the menu of operations S/N: ");

scanf("%s",&answer);}

while((strcmp(answer,"s")==0)||(strcmp(answer,"S")==0)||(strcmp(answer,"SI")==0)||(strcmp(answer,"si")==0));

break;

}

printf("\n");

printf(" Digit the number of the content to examin: S/N: ");

scanf("%s",&fin);}

while((strcmp(fin,"s")==0)||(strcmp(fin,"S")==0)||(strcmp(fin,"SI")==0)||(strcmp(fin,"si")==0));

clrscr();

gotoxy(15,12);

printf("THANK YOU TO BE USEN THE GEOMETRY SYSTEM");

getch();

return 0;

}

XII. 3#include<stdio.h>

#include<conio.h>

#include<string.h>

const float pi=3.1416;

main()

{

int intro,civil,contenidos,definicion,figura,operacion;

char fin[6], respuesta[6],resp[6],ans[6],formula[30],answer[6];

float base, altura,area,r,perimetro,lado_a,lado_b,lado_c;

textcolor(6);

textbackground(9);

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" Yamni balram geometrﾍa tasbaiara.\n\n");

printf(" **CONTENIDOS**\n\n");

printf(" 1. TA KRIKANKA.\n");

printf(" 2. TANKA AISANKA NANI.\n");

printf(" 3. WARKKA KAUKANKA NANI.\n");

printf(" 4. ASLA DAUKANKA.\n\n");

printf(" Masinra ulbisakanka numbika nani bri naniba: ");

scanf("%d",&contenidos);

switch (contenidos)

{

case 1:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" tasba kulkanka ta krikanka.\n\n");

printf(" 1. Sturka aisanka prahnikum 2. Asla daukanka.\n");

printf(" 3.Tasba kulkan ka nani ba anira wark ka dauki kanba.\n\n");

printf(" Ulbi sakaia numbika naniba; kaikaia wantsma kaka: ");

scanf("%d",&intro);

switch (intro)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" STURKA AISANKA PRAHNI KUM.\n\n");

printf(" Tasba kulkanka sinska taura pali waitna brinba, birkan la \n nani bara wark nani sin ailal daukanka wal brih impakan.\n\n");

printf(" Tasba kulkanka ba sins laka kum kabia ba dukiara mani nani \n ailal luan,Grik uplika nanira wan bakat. Grik tasbayara\n sika.\n\n");

printf(" Wapnika mangkan sins tanka kat apia kan pyvara dia alki \n brin ba wal bara, pyu nani ba wal watlikara bara sisnka\n laka briba wal bara dakbisakanka nani dauki bak, tasba kulkanka ba kau ulan\n");

printf(" aiwatlikara sins plamaia kum baku.\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" TANKA MARIKANKA NANI CONTENIDOS.\n\n");

printf(" TNATKA APIA KAKA YABALKA DADAKLORA: brih impakisa asla baku \n kiwa kumi praiska sins tanka nani, wiaia want iba kasak aihwa sins \n lank raya kum brisuya.\n\n");

printf(" AXIOMA: baha ba turi kum kau swapni bara kau tara sip tanka\n param marikras.\n\n");

printf(" POSTULADO: Baha sin turi whita kum tanka ban param apia kum axioma baku pali lika apia ban sakuna naha sin ban brisa tanka ban param apia.\n\n");

printf(" TEOREMA: Baha sin sturi wihtakum sakuna naha lika sipsa \n marikanka yaya. naha marikankana aiwŒnara brŒsa sins aslika takan\n kum wan waki brihwanka diara .\n\n");

printf(" RECTA: nahalika diara kum sƒtwƒlasa krukma nani daknika kum. \n mƒrikanka kum: naha marikanka wina lui tanhta kum tatwina kum.\n\n");

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" TAWAN NANI ¶NIRA TASBA KULKANKA WARKKA DAWKI KAN BA.\n\n");

printf(" 1. BABILONIA 2. EGIPTO.\n\n");

printf(" pawanka numbika: ");

scanf("%d",&civil);

switch(civil)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" BABILONIA.\n\n");

printf(" Mesopotamia ra, Tigris tasbaia pŒska kumra bara Eufrastira \n sin ; pawanka tangnika baiwan, baku takan; mƒni 57 mƒni \n d–sa kum brŒkan \n\n");

printf(" kulkankara. Babilon uplika naniba witﾍn nani sika diara \n tawi nani dukia ba l–ki sakan. Yawan lukisa baha wina \n witin nani diara\n\n");

printf(" krukma nani ba luki sakan. Witin nani p–ra tanira diara \n nani bara ba luki laki kaikan, baku natkara sin nani ba \n 360 yu nani brŒsa lukam, kan witin nani krukma ba baiki.\n\n");

printf(" sakankara daukan pyvara 360 piska wal sakan kan: Bara witin \n\n");

printf(" nani sin n–kan ta tawta yumphaba, bara wala nani sin.\n\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" EGIPTO.\n\n");

printf(" Egipto uplika nani ba ai pawanka tara brin ba diaramangki wina,\n tingki tara kum sa witin nani tasba kulkaiara. \n matematica tanka ba kulkaia tasba\n");

printf(" diara wala geometria ba diara paskanka tara dukiara yus \n munan kan. \n\n");

printf(" piramide ba kau diara tara kan naha upla nani mapara diara \n tara pali kan sturka nani aisi auya bara sip yawan nuapu\n kapras sins laka tara pali geometria bara astronomia ba \n");

printf(" wal naha na laki kaikanka daukan diara isti kan kuna, \n mangkan sa yarika nanira mangkansa piramede taraba naha \n na yamni bapanka kum bapansa \n\n");

break;

}

break;

}

printf(" kainamra impakanka menu takrikanka S/N: ");

scanf("%s",&respuesta);

}

while((strcmp(respuesta,"s")==0)||(strcmp(respuesta,"S")==0)||(strcmp(respuesta,"SI")==0)||(strcmp(respuesta,"si")==0));

break;

case 2:

do

{

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" TANKA MARIKANKA TASBA KULKANKA NATKA KAT\n\n");

printf(" 1. Rectangulos 2. Triangulo.\n");

printf(" 3. Circunferencia 4. Cuadrado.\n\n");

printf(" ulbi sakaia numbika nani ba bara tanka sin: ");

scanf("%d",&definicion);

switch (definicion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" RECTANGULO DAHRA AISANKA.\n\n");

printf(" Dia dukiara paskankaba, baku sin paralelogramo nani basin\n ai tnaya ba mapara brisa walbakusa. Tani walara bila \n wapnika tnaya nani ba sut. baku sin witin nani brihwisa tnaya \n");

printf(" walhwal wal bakusa 90 grado brisa bara tnaya nani sin\n sut wal aikuki.\n\n\n");

printf(" RECTANGULO AI DUKIA NANI BRIBA:\n\n");

printf(" 1. Tatwika bila tanira ba bulwanka wapni brisa \n\n 2. Tattika bila tanira bulwanka wapni kum brisa \n\n");

printf(" 3. Wapnika nani ba lika walbaku sa \n\n\n");

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" TRIANGULO DAHRA AISANKA\n\n");

printf(" Ta tatwika baku yumphara brisa bara bakura sin nusa, ai \n tasbaiara ani kat ba, wapni yumpha wal prawanka ba, bara sin\n nusa bila bulwanka yumpha bara tatwika sin yumpha tani walara, wapnika \n");

printf(" nani marikanka naniba sut. \n\n\n");

printf(" PROPIEDADES DEL TRIANGULO.\n\n\n");

printf(" 1. Ta tatwika nani ba ulbanka wal marikansa ulbanka \n tara: A, B, C. \n\n 2. Baku sin wapnika yumpha ba, marikan sa ulbanka nani sirpi\n");

printf(" wal: a, b, c. \n\n 3. Kau kulkanka nani bulwanka bilara briba sin 180 grados brisa. \n\n\n");

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" KRUKMA DAHRA AISANKA. \n\n");

printf(" Nusa krukma baku tatwika nani sut aikuki, bara ai bilara \n tanhta kum bila ba bila. \n\n\n");

printf(" KRUKMA AI DUKIA NANI BRIBA\n\n");

printf(" 1. Numba tara wal ulbansa bilaba radio krukma ba tanka \n brisa punto nani sut aslika \n ");

printf(" bilara dia briba diara sut ba bilara sa. \n\n");

break;

case 4:

clrscr();

printf("\n\n");

printf(" SKIR dahra aisanka.\n\n");

printf(" Witinra nu sa skir baku, ai daukanka ba wal, ai wal \n");

printf(" bakuka nani sut aikuki, ai tnaya mapara nani sin brisa wal bakuka \n naniba wal wal aikuki takisa. \n\n\n");

printf(" SKIR AI DUKIA NANI BRIBA. \n\n");

printf(" 1. Ai bilara bulwanka nani briba wapnisa.\n\n 2. Bulwanka nani latara bri naniba 90 grado nani brisa .\n\n");

printf(" 3. Wapnika nani ba lika sut wal baku sa. \n\n 4. Wapnika nani wala briba iwi wanka mayara sa \n\n\n");

break;

}

printf(" Kainamra inpakanka menu tanka aisanka nani S/N: ");

scanf("%s",&resp);

}

while((strcmp(resp,"s")==0)||(strcmp(resp,"S")==0)||(strcmp(resp,"SI")==0)||(strcmp(resp,"si")==0));

break;

case 3:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" LILKIKA TASBA KULKANKA TALIKA NANI.\n\n");

printf(" 1. Rectangulo 2. Skir\n");

printf(" 3. Krukma 4. Triangulo\n\n");

printf(" ulbi sankaai numbica: ");

scanf("%d",&figura);

switch (figura)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" WARK NANI DUKAIA BULWANKA NANI WAL RECTANGULO.\n\n");

printf(" 1. Bilaba kulki kaikanka 2. Bila aiska kulkanka\n\n");

printf(" ulbi sakaia numbica : ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" AREA DE UN RECTANGULO.\n\n");

printf(" Witinra nusa tanhta kum, bara kulkanka tnatka \n nani sin brisa playa dia briba ai pura ba mihta \n ulbi sakaia bila rectangulo. \n\n");

printf(" Ulbi sakaia plamaya ba: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Ulbi sakaia purkaba sut: ");

scanf("%f",&altura);

area= base*altura;

printf("\n");

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" RECTANGULO KUM BILA AISKA SUT.\n\n");

printf(" Yawan nusa bila aiska sut rectangulo baku \n kulki sakanka sut bara pura prakanka aima \n walpraiska kat. \n\n");

printf(" Ulbi sakaia plamaya ba: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Ulbi sakaia purka ba sut: ");

scanf("%f",&altura);

perimetro= (2*base)+(2*altura);

printf("\n");

printf(" El perimetro es de %.2f unidades.\n\n",perimetro);

break;

}

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" SKIR NANI WAL WARK DAUKAIA.\n\n");

printf(" 1. Bila aiska kulki kaikanka. 2. Lata tnaya nani sut kulkanka.\n\n");

printf(" ulbi sakaia numbica: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" Skir .\n\n");

printf(" Nusa skir bila aiska kum baku \n kulkankara ai natkara sin. \n");

printf("\n");

printf(" ulbi sakaia plamaya ba: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

area= base*base;

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas.\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" SKIR LATA TANI AISKA KULKANKA BA.\n\n");

printf(" Nusa lata tani aiska skir kulkanka, kulki \n sakanka aiska tnaya nani ba sut, bara tnaya walhwal brisa. \n");

printf("\n");

printf(" Ulbi sakaia plamaya ba: ");

scanf("%f",&base);

perimetro=(base+base+base+base);

printf("\n");

printf(" El perimetro es de %.2f unidades.\n\n",perimetro);

break;

}

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" KRUKMA NANI WAL WARK DAUKANKA \n\n");

printf(" 1. Tasbaia ba kulkanka.\n\n");

printf(" ulbi sakaia numbica: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" KRUKMA TASBAIA AISKA.\n\n");

printf(" Nusa krukma tasbaia baku bara kulkanka sin\n pi (3.1416) tani aiska kulkanka bila aiska sut. \n\n");

printf(" Digitar el valor del radio del circulo: ");

scanf("%f",&r);

area= pi*r*r;

printf("\n");

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas\n\n",area);

break;

}

break;

case 4:

clrscr();

printf("\n");

printf(" TRIANGULO NANI WAL WARKDAUKARA.\n\n");

printf(" 1. Bila aiska kulkanka. 2. Lata tani bila aiska kulkanka.\n");

printf(" 3. Wahbi sakanka.\n\n");

printf(" Ulbi sakaia numbica: ");

scanf("%d",&operacion);

switch(operacion)

{

case 1:

clrscr();

printf("\n");

printf(" TRIANGULO BILA AISKA BA.\n\n");

printf(" Nusa triangulo bila aiska sut baku, bila \n yahpika kulkanka, witinra yabansa ai pura tanira kulkanka, baha wina sut\n\n");

printf(" Ulbi sakaia plamaya ba: ");

scanf("%f",&base);

printf("\n");

printf(" Ulbi sakaia purka ba sut: ");

scanf("%f",&altura);

area= (base*altura)/2;

printf("\n");

printf(" El area es de %.2f unidades cuadradas\n\n",area);

break;

case 2:

clrscr();

printf("\n");

printf(" TRIANGULO LATA TANI BILA AISKA BA.\n\n");

printf(" Triangulo bila aiska ba dukiara, \n aisanka piska kum dukiara kulki sakanka kum ai tnaya yumpha kulkanka. \n\n");

printf(" Digitar el valor del lado a= ");

scanf("%f",&lado_a);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado b= ");

scanf("%f",&lado_b);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado c= ");

scanf("%f",&lado_c);

printf("\n");

perimetro= lado_a + lado_b + lado_c;

printf(" El perimetro es de %.2f unidades.\n\n",perimetro);

break;

case 3:

clrscr();

printf("\n");

printf(" TRIANGULO NANI WAHBI SAKANKA\n\n");

printf(" Triangulo nani ba wahbi sakan sa ai \n tanka bakat bara ai tnatka ba kat sin: isosceles, equilatero bara escaleno\n\n");

printf(" Digitar el valor del lado a= ");

scanf("%f",&lado_a);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado b= ");

scanf("%f",&lado_b);

printf("\n");

printf(" Digitar el valor del lado c= ");

scanf("%f",&lado_c);

printf("\n");

if((lado_a==lado_b)&&(lado_b==lado_c)&&(lado_a==lado_c))

{

printf(" Triangulo ba equilatero wisa, kan ai \n tnaya nani sutna sinsatsa.\n");

printf("\n");

}

else if((lado_a==lado_b)||(lado_a==lado_c)||(lado_b==lado_c))

{

printf(" Triangulo ba isoceles sa kan ai tnaya \n wal ba walbaku sa.\n");

printf("\n");

}

else

{

printf(" Triangulo ba Escaleno sa, kan ai tnaya\n nani ba, sut satwalasa.\n");

printf("\n");

}

break;

}

}

printf(" Kainamra impakanka menu Wark ka daukanka S/N: ");

scanf("%s",&ans);

}

while((strcmp(ans,"s")==0)||(strcmp(ans,"S")==0)||(strcmp(ans,"SI")==0)||(strcmp(ans,"si")==0));

break;

case 4:

do

{

clrscr();

printf("\n");

printf(" TNATKA KUM.\n\n");

printf(" Naha tnatkana, yus mamunra ba formula kum dingkbia \n kan warka ba briaia ba dukiara, baku sin ani \n");

printf(" formulika ba aitani taki kabia ba kaikbia, ani ba \n brih yus munbia biara tani sut sin kan formulika \n");

printf(" nani sut ba tasba bila tara nanirasin bamna formula\n ba mangki bris.\n\n");

printf(" Introduzca la formula: ");

scanf("%s",&formula);

printf("\n");

if((strcmp(formula,"b*h")==0)||(strcmp(formula,"B*H")==0))

{

printf(" RECTANGULO FORMULIKA BILA YAHPIKA DUKIARA KULKAIA SA KAKA.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"b+b+h+h")==0)||(strcmp(formula,"B+B+H+H")==0)||(strcmp(formula,"2b+2h")==0)||(strcmp(formula,"2B+2H")==0)||(strcmp(formula,"2b+2h")==0)||(strcmp(formula,"2B+2H")==0))

{

printf(" FORMULA KUM RECTANGULO DUKIARA BARA AI TNAYA BA KULKAISA KAKA.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"bxb")==0)||(strcmp(formula,"BXB")==0)||(strcmp(formula,"b*b")==0)||(strcmp(formula,"B*B")==0))

{

printf(" FORMULA KUM, SKIR BILA AISKA BA KULKAIASA KAKA.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"b+b+b+b")==0)||(strcmp(formula,"B+B+B+B")==0)||(strcmp(formula,"4b")==0)||(strcmp(formula,"4B")==0)||(strcmp(formula,"4*b")==0)||(strcmp(formula,"4*B")==0))

{

printf(" FORMULA KUM TRIANGULO BILA AISKA BA KULKAIASA KAKA.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"(b*h)/2")==0)||(strcmp(formula,"(B*H)/2")==0))

{

printf(" FORMULA KUM KUM YABAN SA, MAN DIA GEOMETRIARA KULKAISMA KAKA.\n\n");

}

else if((strcmp(formula,"L1+L2+L3")==0)||(strcmp(formula,"l1+l2+l3")==0))

{

printf(" FORMULA KUM KRUKMA BILA PLIKISAKAIA SAKAKA.\n\n");}

else if((strcmp(formula,"pi*r*r")==0)||(strcmp(formula,"PI*R*R")==0)){

printf(" FORMULA BA LATARA SA, FORMULARIO BAWINA APIA KAKA APUSA.\n\n");}

else{

printf(" TINGKI PALI SINS TANKA NANI DUKIARA TASBA.\n\n");}

printf(" Desea continuar en el menu de operaciones S/N: ");

scanf("%s",&answer);}

while((strcmp(answer,"s")==0)||(strcmp(answer,"S")==0)||(strcmp(answer,"SI")==0)||(strcmp(answer,"si")==0));

break;}

printf("\n");

printf(" Desea continuar en el Sistema S/N: ");

scanf("%s",&fin);}

while((strcmp(fin,"s")==0)||(strcmp(fin,"S")==0)||(strcmp(fin,"SI")==0)||(strcmp(fin,"si")==0));

clrscr();

gotoxy(15,12);

printf("KULKANKA TANKA PLIKAN KA DUKIARA");

getch();

return 0;

}