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Historia de España




Enviado por mayorisea




    1.
    Introducción

    2. Grupos sociales.
    3. La cultura en
    España.

    4. La España
    industrial.

    5. 2º periodo del reinado de
    Alfonso XIII. Super crisis.

    1.
    Introducción

    Isabel II fue destronada (le obligaron a dejar de ser
    reina, se marcho al extranjero, exilio). Esto fue debido a una
    revolución, llamada así ya q todo el
    mundo se subleva al estar descontento, un levantamiento dirigido
    por Serrano, Prim y Topete. Intervienen militares progresistas y
    el pueblo. A esta revolución
    se le llamó Revolución de Septiembre, o la
    Gloriosa. Durante los primeros meses de la revolución el
    poder es
    ejercido por las Juntas, especialmente la Junta revolucionaria de
    Madrid dirigida
    por Serrano. Se establece una Constitución, la de 1869. Se busca un rey
    ya q en las elecciones organizadas por Sagasta ganan los
    monárquicos.

    Constitución de 1869:
    Tras la aprobación de ésta constitución, Serrano se hace cargo de la
    regencia.
    Ámbito legislativo, el gobierno lleva a
    cabo las siguientes medidas:
    Ley electoral,
    ley de
    matrimonios civiles, ley de poder judicial y
    una reforma del Código
    Penal.
    Se establece una política
    librecambista implantada por Figuerola.
    Prim tiene q buscar al rey entre las distintas casas reales
    europeas, lo cual no es fácil.
    Tras una serie de candidatos, es elegido Amadeo de Saboya, en
    1870.
    Prim muere, esto hace q el partido progresista se divida en una
    fracción moderada dirigida por Sagasta, y otra radical
    dirigida por Zorrilla.

    El poder
    ejecutivo reside en Serrano, pero al fracasar éste en
    los problemas
    hacendísticos y en la guerra de
    cuba le sucede
    Zorrilla pero distintas crisis llevan
    a Sagasta a la jefatura.

    La inestabilidad política, la crisis social,
    guerras
    carlistas (Carlos VII), la actitud
    cospiradora de Cánovas por que no reinen los Borbones,
    descontento, son las causas por las q Amadeo de Saboya abdica en
    1873.

    Se instaura entonces la I República
    española, alianza entre radicales y republicanos
    unitarios. Los apoyos a la República se reducen a la
    burguesia liberal, intelectuales krausistas (ideas referidas a
    cuestiones de la educación, impulsan
    la creación de la Institución Libre de Enseñanza), y obreros q esperan q la
    República acabe con las injusticias sociales.

    Se alternó entre la unitaria y la federal. En los
    11 meses q duró, tuvo 4 presidentes:

    – Figueras
    – Pi y Margall
    – Salmerón
    – Castelar

    De Serrano a Sagunto.

    Tras el golpe de Estado
    de Serrano, asume el poder
    ejecutivo. En este gobierno figuran
    también Sagasta y García Ruiz. Pretenden
    restablecer el orden social y dar garantías a los
    conservadores. Para hacer frente a la quiebra
    hacendentística causadas por las guerras
    carlistas y de Cuba, el
    banco de
    España
    se transforma en Banco Nacional,
    quedando asegurada la presencia de un banco q preste dinero al
    Gobierno a cambio de
    poder emitir
    billetes por un valor cinco
    veces superior a las reservas.

    Martínez Campos se pronuncia en Sagunto y
    proclama rey a Alfonso XII.

    Se forma en Madrid un Gobierno – regencia presidido por
    Cánovas apoyado por progresistas y antiguos
    unionistas.

    Se produce una recuperación económica y
    demográfica por la desamortización, mejora de la
    alimentación, desaparición de
    enfermedades
    tradicionales (aunque con una alta tasa de mortalidad por el
    rebrote del cólera morbo)…

    Hay también un alto porcentaje de población célibe
    (religiosos).

    Se producen movimientos migratorios desde el norte y
    Canarias hacia América, y desde el litoral levantino hacia
    África.

    2. Grupos
    sociales.

    El bloque de poder: Nobleza (suelen ser rentistas y
    absentistas, costumbre de los propietarios de tierras a vivir
    fuera de la provincia donde las tienen), y
    Burguesía.

    Las clases medias: desarrollan su act. En la
    prestación de servicios de
    carácter burocrático (funcionarios,
    empleados…), en la enseñanza o en las profesiones
    liberales (abogados, ingenieros, médicos…).

    Las clases medias rurales son pequeños
    propietarios que trabajan sus tierras y mantienen a sus familias
    ahorrando también para comprar más
    tierras.

    Apoyan le ideología liberal – progresista.

    Las cases bajas: servicios
    domésticos, artesanado, aprendices, obreros y
    jornaleros.

    Economía.

    La economía
    española comienza una lenta recuperación, coincide
    con una etapa de despotismo ilustrado, con reformas desde
    arriba(el gobierno es el q hace las reformas, pero el pueblo no
    participa del todo, las reformas van dirigidas a ellos pero no
    las realizan).

    La agricultura:
    aumento de la superficie dedicada al cultivo agrícola,
    cierta especialización de los cultivos… Como
    consecuencia de la aparición de la filoxera en Francia, los
    vinos españoles monopolizan el mercado mundial,
    recuperada Francia la
    producción vinícola española
    entra en crisis.

    La industria y la
    minería:
    la industria
    algodonera catalana ve triplicada su producción. Empieza a utilizarse el vapor,
    aunque el proceso de
    transformación se paraliza por falta de capital y por
    la destrucción de máquinas
    llevada a cabo por luditas (creían q las máquinas
    eran las culpables del aumento del paro y del descenso de los
    salarios.

    Cataluña se coloca en el cuarto lugar del mundo
    en producción textil.
    Se establecen en Asturias y el País Vasco núcleos
    siderometalúrgicos que se amplían a la industria
    naval y luego al ferrocarril.

    Para poder sacar provecho de las minas tuvieron q actuar
    ingleses y franceses. Las ganancias se las llevaban
    ellos.

    El ferrocarril: el elevado capital q se
    precisa para su construcción hace q intervenga capital
    extranjero, franceses en su mayoría.

    Estructura de la propiedad y
    desamortización.

    La desamortización de Mendizabal es criticada por
    economistas de la época q advierten de las consecuencias
    sociales de la misma. La más visible es la
    proletarización, campesinos q anteriormente trabajaban
    tierras de la Iglesia.

    Otro planteamiento como el de Estrada es el de reparto
    de tierras a los campesinos.

    Madoz con una desamortización civil pretende
    financiar el plan de
    ferrocarriles y reducir la Deuda
    pública. Afecta a los bienes
    municipales y tiene efectos sociales muy negativos.

    Movimiento obrero.

    Los obreros luchan por el derecho de asociación y
    de huelga y por
    la reducción de la jornada de trabajo y de la fiscalidad
    directa. Surgen asi las primeras doctrinas sociales (utopismo,
    marxismo,
    anarquismo).

    Las primeras manifestaciones del mov. Obrero español se
    situan en el impacto q tiene la disolución de los gremios
    q deja a los obreros desprotegidos legalmente.

    La instrucción pública.

    El siglo XIX comienza con altas tasas de analfabetismo.
    Pero varia durante el periodo en función
    del desarrollo
    económico y de las demandas de servicios.

    La educación es
    considerada por los liberales como un instrumento para alcanzar
    el desarrollo y
    la autonomía del hombre.

    Con la potenciación de la enseñanza
    pública se pretender quitar poder a la Iglesia.

    La disminución de un 24% en las tasas de analfabetismo
    durante el siglo se deben a distintas leyes como la de
    Pidal y la de Moyano.

    El plan
    pidal.

    Los maestro dependen de los ayuntamientos y por tanto
    sus salarios son
    irregulares y bajos, lo q les obliga a realizar otros trabajos
    disminuyendo asi su calidad de
    enseñanza.

    Debe haber un instituto por provincia, y dependen del
    Estado, de los
    ayuntamientos y de las Diputaciones. También se lleva a
    cabo la enseñanza universitaria en diez
    centros.

    Se crea el plan de escuelas especiales como la de Minas,
    Arquitectura

    La ley Moyano.

    El sistema educativo
    queda dividido en tres niveles:

    Enseñanza primaria, gratuita y obligatoria.
    Enseñanza media.
    Enseñanza superior, escuelas speciales y se crean escuelas
    universitarias del profesorado como escuelas normales.

    Destaca el pensamiento
    krausista, conjunto de ideas referidas a cuestiones de la educación, para
    cambiar la mentalidad del pais.

    3. La cultura en
    España.

    La nueva sociedad liberal
    ofrece nuevos marcos de libertad de
    pensamiento y
    a la cultura, como
    la poesía,
    la
    novela

    La restauración.

    La inestabilidad política (muchos partidos
    peleándose por el poder)

    social (llegan ideas obreras, lo q hace q los
    empresarios se alarmen) económica (la situación
    económica era mala, a eso se le suma la guerra en
    Cuba, la carlista y contra los cantonalistas, lo que
    exigía mucho dinero y
    soldados).

    Guerra Carlista.

    La guerra carlista finaliza con la intervención
    activa del rey, en 1876. Con esto Alfonso XII se gana el
    título de "el Pacificador".

    Guerra en Cuba.

    Cantonalistas.

    Cantonalismo, movimiento
    político q ocurre durente la I república. Tuvo dos
    modelos:
    Unitaria y federal (este movimiento
    explotó, querian q la peninsula se dividiera en
    cantones).

    Hace q la gente empieze a pensar q seria mejor volver a
    tener una reina.
    El principal político q quiere q vuelvan los borbones es
    Cánovas del Castillo, quiere conseguirlo de forma q el
    pueblo lo pida. Alfonso XII redacta desde inglaterra el
    Manifiesto de Sandhurst, donde expone sus ideas.
    Cánovas, convence a la burguesia financiera, latifundista
    y a la alta Administración civil y militar, de q la
    vuelta del rey sería lo mejor. Esto hace q sean los
    primeros en pretender su regreso. Orienta la política
    hacia un sistema
    bipartidista:
    Conservador. Formado por altos cargos de los ministerios,
    terratenientes, donde también estaría
    él.
    Liberal. Dirigido por Sagasta y formado por la gente intermedia
    entre los conservadores y los pobres.
    Donde predominará lo civil ante lo militar y el orden
    sobre la libertad.
    Preponderancia del Partido Conservador.
    La gente q no entraba en ninguna de esas dos ideas, no
    gobernará nunca, más de la mitad del pais no
    participaba.
    Durante el sexenio habia soberania nacional, ahora aumenta el
    poder del rey en una soberanía compartida junto a las
    Cortes.
    El sufragio era universal, siendo ahora restringido.
    Había libertad religiosa, ahora el estado debe
    ser católico.
    Se disminuyen las libertades de imprenta, de reunión, de
    asociación. Se suprimen o se disminuyen.
    La constitución de 1876. (moderada)
    Liberalismo
    doctrinario: existen dos fuentes de
    soberanía, el rey y las Cortes (representan
    a la nación).

    Caciquismo.

    Los caciques eran aquellas personas con poder q se
    imponen ante los q estan por debajo de ellos, amañando
    así las elecciones.

    Mayoria liberal. Sagasta preside el Gobierno en 1881.
    Suaviza el clima
    político autoritario de Cánovas, nueva ley de
    imprenta, hace q vuelvan a su docencia catedráticos como
    Castelar, Salmerón…, reduce el proteccionismo. El
    partido liberla se divide en dos, el liberal, y el de Izquierda
    Dinástica. Esto hace q sea presidente del Gobierno Posada,
    pero no por mucho tiempo ya q
    vuelve Cánovas.

    En 1885 muere Alfonso XII, le sucede como regente su
    mujer
    Cristina de Habsburgo, embarazada de Alfonso XIII.

    Cánovas y Sagasta hacen un pacto para seguir
    turnandose en el poder, el Pacto de El Pardo. Cánovas
    dimite y llega al poder Sagasta.

    Las principales leyes aprobadas
    en este periodo son: la de asociación y la electoral de
    1890 por la q se establece el sufragio universal
    masculino.

    Sagasta es destituido por la regente y reaparece
    Cánovas.

    Conservadores y liberales se suceden en el
    poder.

    Política internacional.

    La política exterior española tiene q
    hacer frente a tres problemas
    fundamentales: Marruecos, las islas Carolinas y Cuba.

    España se hace con un protectorada en el norte de
    Marruecos para protejer Ceuta y Melilla. En el tratado de Paris
    se reconoce la ocupación española de Guinea
    Ecuatorial y del Sahara.

    Las Carolinas son consideradas españolas al estar
    cerca de Filipinas, al estar Alemania
    interesada en ellas, se mandan tropas a filipinas para q ejerzan
    el dominio sobre
    ellas.

    Para solucionar este conflicto
    entre España y Alemania
    interviene el papa q otorga libertad de comercio y
    abastecimiento de carbón a Alemania.

    La 2ª Guerra de Cuba ocupa el centro de
    acción del Gobierno conservador de Cánovas. Se
    caracteriza por la participación de E.E.U.U en el conflicto.
    España se encuentra en este momento fuera de las alianzas
    políticas, lo q hace q perdamos cuba ya q
    indirectamente al principio y directamente luego, apenas se puede
    mantener el enfrentamiento con E.E.U.U.

    La segunda guerra cubana es dirigida por José
    Martí. El partido de la Revolución
    Cubana impulsa el movimiento independentista q estalla con el
    Grito de Baire. Con una táctica de guerrillas q les da el
    dominio del
    campo avanzando hacia las ciudades industriales. Martínez
    Campos intenta poner un cordon sanitario para impedir los
    abastecimientos enviados desde E.E.U.U.

    La guerra obliga al Estado
    español a realizar un gran esfuerzo de leva
    (incorporación forzosa al ejército) entre los
    ciudadanos q no pueden pagar para no ir al servicio
    militar. Tras el asesinato de Cánovas vuelve a presidir
    Sagasta.

    E.E.U.U. propone comprar la isla ante sus intereses
    económicos y estratégicos, lanza un
    ultimátum si no es vendida.

    La voladura y el hundimiento del Maine, norteamericano,
    es utilizado por la prensa para
    avivar el enfrentamiento declarándose así la guerra
    a España por parte del congreso de E.E.U.U.

    Esta guerra se extiende por Filipinas y llega a su fin
    por el desequilibrio de las fuerzas enfrentadas. España se
    rinde.

    La guerra termina con la firma del Tratado de
    París, 1989. España reconoce la independencia
    de Cuba, cede a E.E.U.U. las islas de Pto. Rico, Filipinas y Guam
    a cambio de
    dinero, y vende a Alemania las islas Carolinas, las Marianas y
    las Palaos.

    Consecuencias: 120.000 personas mueren, gastos de guerra,
    privación de mercado colonial,
    parón de la industria catalana, subida de precios y el
    rechazo a los jefes del gobierno por parte del
    ejército.

    Estados Unidos aparece como una gran potencia militar
    q ocupa Pto. Rico, puede intervenir en Cuba y se instala en la
    base naval de Guantánamo. Teniendo así el control de
    Caribe. La ocupación de Filipinas hace q esté en
    contacto con el mercado asiático.

    Los Gobiernos después del 98.

    Sagasta es destituido por Silvela(conservador), en 1899.
    Silvela se presenta con un programa
    regeneracionista. Se crea el primer Ministerio de
    Instrucción (educación). Se intenta también
    frenar el exceso de circulación fiduciaria en el
    pais.

    Tras una crisis en el partido conservador Sagasta es
    llamado de nuevo para presidir el Ejecutivo.

    El ministro de Instrucción, el conde de
    Romanones, realiza una reforma de la enseñanza primaria
    destinada a liberar a los maestros de la dependencia
    económica de los Ayuntamientos y , por tanto, de los
    caciques locales. Un decreto establece q el Estado
    pague dos tercios y las familias el otro tercio de su sueldo. El
    presupuesto
    educativo era uno de los más bajos de los Estados
    occidentales.

    Se intenta mejorar la hacienda.

    La derrota de Cuba sirve para q el pais se de cuenta del
    estado de atraso en el q se encuentra a todos los niveles e
    intente regeneracionarse, modernizarse. Movimiento
    regeneracionista. Destaca el análisis de Joaquin Costa, profesor de la
    Institución Libre de enseñanza. El piensa q el
    atraso español se debe a: solo participaba la gente
    más importante, sistema electoral fraudulento y partidos
    políticos corruptos.

    El regeneracionismo se basa en la transformación
    del campo, la profundización de las políticas
    sociales, la ampliación de la autonomía municipal y
    la extensión de la cultura.

    Las ideas de Costa calaron en mucha gente, sobre todo en
    muchos escritores.

    De todas las propuestas q hizo casi ninguna se pudo
    llevar a la práctica pq había grupos q se
    oponían (casiques, terratenientes…).

    Nacionalismos y regionalismos.

    La desaparición del imperio Turco y Austraco,
    hace q sus pueblos se conviertan en naciones independientes,
    libres. Esto hace q en España, gallegos, catalanes,
    vascos, quieran tener libertades para su pueblo ya q en ese
    momento estaban sometidos a un poder centralista.

    La restauración tendrá problemas con los
    nacionalismos y los regionalismos.

    El catalanismo:

    Tiene su origenen la Renaixenca (movimiento catalanista
    entre intelectuales pidiendo q Cataluña tuviera el mismo
    poderio q en la Edad Media.
    Reclaman la exaltación de la lengua,
    política proteccionista. El Memorial de Greuges es el
    primer documento político del catalanismo.

    Prat de la Riba colabora en la redacción de las Bases de Manresa, donde se
    esponen lo q debe asumir el estado y lo q debe quedar en poder de
    Cataluña. Aparece un partido, la Lliga

    En las elecciones a Cortes el catalanismo obtiene un
    triunfo político importante ya q sus cuatro representantes
    de barcelona
    consiguen acta de diputado.

    El nacionalismo
    vasco:
    Su fundador fue Sabino Arana, no creo ninguna base literaria.
    Sus rasgos instintivos son: la raza, las costumbres, el
    antiespañolismo y un profundo catolicismo.

    El nacionalismo
    gallego:
    Tiene su origen en la publicación de Alfredo
    Brañas, donde se centra en las defensas forales y en la
    descentralización.

    Manuel Murguía expone lo siguiente:
    Estrechar lazos entre todos los pueblos gallegos.
    Reservar la representación parlamentaria de Galicia a los
    gallegos.
    Combatir el caciquismo.
    Propagar las doctrinas convenientes para la protección y
    el fomento de las artes y las industrias.

    La población.

    La población fue aumentando lentamente, el
    índice de natalidad sigue muy alto, y el de mortalidad,
    aunque habia bajado, seguia siendo alta sobre todo la infantil y
    la rural.

    España era un pais fundamentalmente rural. La
    alfabetización de la población iba bastante lenta,
    la enseñanza públicase imparte en 58 institutos,
    con 15.000 alumnos, frente a 30.000 de los colegios
    religiosos.

    La educación estaba por tanto en manos de las
    ordenes religiosas.

    Se desarrolla un fuerte flujo migratorio del campo hacia
    las ciudades, pero también viajaban al extranjero en busca
    de trabajo, fundamentalmente a Cuba, Argentina y
    Brasil. Los
    indianos son estos españoles q volvian a España con
    importantes fortunas.

    4. La España
    industrial.

    Durante la restauración se produce una coyuntura
    económica favorable. este desarrollo
    económico se da lugar de forma descoordinada entre las
    distintas regiones, con desequilibrios.

    La industria aceitera, molinera y bodegas.

    En la zona Cantábrica, se desarrolla un
    considerable aunmento de la economía. Esto se
    debe a la creación de un importante núcleo
    siderúrgico en el Pais Vasco, la mayor parte de la
    producción se exporta a E.E.U.U.

    La alta capacidad de explotación constituye la
    base del capitalismo
    financiero vasco.

    Se crean compañias navieras en Bilbao, Santander
    sigue siendo el centro de la agricultura,
    Asturias del carbono y Vigo
    se convierte en el primer núcleo conservero de
    España.

    Cataluña lleva a cabo la actividad textil, aunque
    tiene mucha competencia
    extranjera, la industria algodonera, se moderniza la maquinaria
    textil.

    La España agrícola.

    Las tres cuartas partes de la población activa
    trabajan en este sector. Sobresalen la vid, los cereales y el
    olivo.

    El descenso del cultivo del trigo continua durante la
    restauración. Pero sin embargo hay un mayor rendimiento
    por los abonos.

    El proteccionismo europeo origina la
    reivindacación de productores de trigo, se produce por lo
    tanto, tras el arancel, una escasez de alimentos q
    provoca conflictividad social. El gobierno renueva la importación de trigo.

    La exportación de vino aumenta porque en
    Francia aparece la filoxera (plaga q entra en las viñas y
    las seca), y aunque en España aparecen también,
    logran recuperarse plantando vides americanas inmunes a la
    plaga.

    Aumentan los campos dedicados a olivar, con el aumento
    de un tercio en la producción de aceite.

    Movimiento obrero en la restauración.

    Durante la restauración, el movimiento obrero
    español se separa en dos corrientes, la anarquista y la
    socialista – marxista.

    Movimiento anarquista.

    Federación de Trabajadores de la Región
    Española (FTRE). Piden la desaparición de todo tipo
    de poder, tampoco debe existir la propiedad
    privada (hace q unos sean ricos y otros pobres). No debe haber
    religión.
    Para poder conseguirlo debian matar a políticos,
    curas…

    Los obreros luchan ante condiciones de trabajo
    indignas.(mano negra)

    Movimiento socialista.

    Partido Docialista Obrero Español (PSOE) y la
    Unión general de Trabajadores (UGT). Piden lo mismo q los
    anarquistas pero sin usar la violencia.
    Este camino es más lento pero menos violento.

    El sindicalismo
    cristiano.

    Inspirado en la doctrina de la iglesia. León XIII
    publica el Rerum Novarum, por medio de él, se dio unas
    pautas de cómo la iglesia debia ayudar a los
    obreros.

    La institución libre de
    enseñanza.

    La ILE tiene su origen en Castelar y Giner de los
    Ríos. Pretende llevar a cabo una renovación de la
    enseñanza secundaria y universitaria con nuevos métodos
    pedagógicos. Sirve de inspiración para la
    creación de nuevas instituciones
    como la Asociación para la Instrucción de la
    mujer…

    Monarquia de Alfonso XIII. (primer tercio del
    S.XX)

    Su reinado se desarrolla en un mundo q tiene como hechos
    más característicos:
    Creación de imperios coloniales (reparto de
    África).
    Creación de nuevos paises y se origina una colisión
    de intereses entre las grandes potencias.
    Primera guerra
    mundial o la gran guerra. Entre Alemania, y el Reino Unido
    con Francia.

    Las causas por las q la política entra en crisis
    son:
    Se muere Cánovas y Sagasta se retira. Los políticos
    q llegan despues son bastante mediocres y los dos partidos se
    dividen.(el conservador y el liberal).
    Los partidos no son capaces de integrar a los partidos q
    habían quedado fuera. Esto provoca inestabilidad
    social.(huelgas…)
    Entran en discusión los nacionalismos. (catalan, gallego,
    vasco…)

    Guerra de Marruecos.

    Regeneracionismo conservador de Maura
    (1907-1909)

    El quería q participara políticamente toda
    la masa neutra (la gente q no participaba
    anteriormente).

    Quería modernizar el pais, ley de reforma
    electoral (obligatoriedad del voto), queria q el Tribunal Supremo
    interviniese controlando la validez de los votos (controlando
    así a los caciques), la ley de descanso dominical (no se
    trabajara los domingos) y la creación del instituto
    Nacional de Previsión (seguridad
    social).

    Proteccionismo económico en la industria
    aeronáutica y del automovil.

    Ley de la
    Administración local, dirigida a contrarrestar el
    caciquismo y reformar los comportamientos políticos de los
    españoles.

    Maura cae durante la semana trágica.

    Regeneracionismo liberal de Canalejas
    (1910-1912)

    Tuvo q dar arreglarlo todo después de la Semana
    Trágica. Se produjo una separación y la gente no
    quería al ejercito. Abre una brecha de odio entre el
    ejercito y la mayoria del pais.

    Promueve la reforma del servicio
    militar, haciendola obligatoria en épocas de guerra, pero
    pudiendo estar cinco meses, pagar e irte en periodos sin
    guerra.

    Suprime el impuesto de
    consumos (era un impuesto muy
    impopular).

    A pesar de q era católico fomentó la
    separación de la Iglesia y el Estado. Hizo la ley del
    candado, por la q limitaba la construcción de conventos.

    Murió asesinado en Madrid.

    Desde 1913 a 1917 se apreción una inestabilidad
    política, Dato, Romanones.

    Primera Guerra Mundial
    (1914-1918)

    España tuvo q declararse neutral. Pero la guerra
    nos afecto de manera económica y social. Los paises del
    conflicto compraban todo a España, desde materias primas
    hasta productos
    elaborados en fabricas y trigo…

    las fabricas q antes no ganaban dinero empiezan a
    hacerlo. Al vender tanto se pagan las deudas y se ahorra. Las
    fabricas se modernizan, sobre todo el secor eléctrico y el
    del transporte.

    Se desarrolla la banca, creandose
    el BBV. Aprendió a no prestar dinero a todo el q lo
    pedía.

    Durante la guerra se cobraba todo con oro. Ya q si un
    pais perdia su moneda no serviria.

    Pero al quedarse sin productos
    básicos, en España aumenta la inestabilidad social,
    desabastecimiento y subida de precios. La
    gente se afilia a los sindicatos.

    5. 2º periodo del
    reinado de Alfonso XIII. Super crisis.

    1)Los dos partidos q llevaban todo están
    inestables porque se murieron los dos lideres famosos y los
    siguientes líderes no hacen nada.
    2)La restauración no ha sido capaz de dar parte del poder
    a aquellos que no gobernaron nunca. Esta masa obrera ha crecido y
    nunca les dejan gobernar. Aumenta el malestar social.
    3)Los empresarios cobran más pero no suben los sueldos,
    más descontento
    4)Los salarios de los militares tampoco subieron. Los que
    están fuera del país ascienden muy rápido en
    la escala militar y
    lo que están en la península no. Hacen Juntas
    Militares para protestar.

    La asamblea de Parlamentarios.

    Los parlamentarios exigen la reapertura de las Cortes
    que habían sido cerradas por Dato.

    El conjunto de senadores y diputados catalanes piden q
    se reforme la Constitución. Se reunen en Barcelona
    regionalistas, republicanos y socialistas. Los liberales o
    conservadores no asistieron pq no querían
    reformas.

    No se consiguió gran cosa, pero se puso de
    manifiesto q el sistema de la restauración ya no
    funcionaba.

    La huelga general
    de 1917.

    El amplio movimiento huelguístico acelera la
    unión entre la UGT y la CNT. El clima
    político es el mejor para convocar una huelga con
    carácter indefinido.

    Los objetivos de
    los sindicatos
    eran: el rechazo al sistema político y la creación
    de un gobierno provisional q convoque Cortes constituyentes.
    Pretendan hacerlo pacíficamente sin q interviniera el
    ejercito. Pero esto no pudo ser y el ejercito actúa, el
    comité de huelga es detenido, la movilización
    decae.

    Gobierno presidido por Maura, el proyecto de
    Asamblea de Parlamentarios se da por fracasada.

    Consecuencias de la crisis.

    A partir de 1917 España se caracteriza por la
    inestabilidad política y la conflictividad
    social.

    La crisis política es continua por la presión
    social, la inestabilidad del turnismo y un deterioro del poder
    civil.

    Los gobiernos van cayendo y se establecen
    otros.

    Al acabar la P.G.M Europa esta
    destruida y los paises tienen q rehacerse, por lo tanto el
    comercio
    internacional entra en crisis. Lo q España vendio
    durante la guerra deja de venderlo ahora y por lo tanto entra en
    crisis también.

    El trienio de 1918-1920 se caracteriza por un descenso
    de la producción, aumento de paro, por lo tanto de la
    conflictividad social, y disminución de
    beneficios.

    Donde más se noto fue en las zonas pobres y las
    industriales. Andalucía y Extremadura, los jornaleros se
    asocian a sindicatos durante el trienio bolchevique (comunistas).
    La tierra para
    el q la trabaja. Reprimido el movimiento la agitación en
    el campo decae un poco.

    En Barcelona hay duras huelgas. Ante esto, los
    industriales crean el Sindicato
    Libre. Con esto comienza una guerra de pistolas entre unos y
    otros.

    El desastre de Anual.

    Algunos políticos eran partidarios de q dejaramos
    Marruecos, pero otros no. Para ello se crea la Legión
    española, para hacer frente a las cavilas del Rift, creada
    por Astray y con Franco entre sus mandos.

    El ejercito estaba mal equipado, por lo tanto solo
    avanzamos lo mínimo.

    En 1919 Berenguer es alto comisario de Marruecos ,
    decide desplegar al ejercito español por toda la zona del
    protectorado. En 1920 se consigue Xauen.

    Silvestre intenta llegar hasta Alhucemas pero las
    cabilas de Raisuni y de Abd el-Krim, dirigidas por el segundo,
    hacen q no lo consiga. Tras tomar Igueriben se dirige hacia
    Annual donde se produce el desastre, más de diez mil
    soldados, entre los q se encontraba él, mueren.

    Tras esto, las tropas españolas ven reducido el
    dominio sobre el protectorado. Melilla queda en peligro pero se
    salva gracias a las tropas de refuerzo de Sanjurjo.

    Las consecuencias de este desastre fueron:

    La situación política se deteriora
    rápidamente. Se forman sucesivos gobiernos q no consiguen
    nada. La crisis empeora con la actuación del rey, el q
    amenaza con abdicar e insinúa la necesidad de una reforma
    "con o sin Constitución".

    Interviene el general Primo de Rivera dando un golpe de estado e
    imponiendo una dictadura q
    prohibia todos los partidos
    políticos, los sindicatos, no habia
    constitución, y se lleva a todas las tropas a
    Marruecos.

     

     

    Autor:

    María M. Christensen Coll.

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