La reinserción social del adulto mayor mediante la práctica de la Educación física

1. Resumen
3. Fundamentación
4. Objetivos
   generales
5. Contenidos
6. Indicaciones
   metodológicas y organizativas
7. Conclusiones
8. Recomendaciones
9. Bibliografía

RESUMEN

En el presente trabajo se
diseña un programa de
Educación
Física para la Cátedra del Adulto Mayor de la
Sede Universitaria Municipal de Sancti Spíritus que se
propone formar en los estudiantes conocimientos
teórico-prácticos para perseverar y perfeccionarse
física y
espiritualmente en un ambiente
social participativo y creativo. De esa manera contribuir a la
hermosa batalla que por la reinserción
social del adulto mayor se está llevando a cabo en
Cuba. Para
efectuar el diseño
se aplicó un diagnóstico
pedagógico que permitió detectar las
potencialidades de los estudiantes en el orden psicológico
y físico-deportivo, recurriendo a la aplicación de
métodos
científicos como el de investigación–acción,
la medición, y la observación entre otros.

La muestra tomada
fue de 18 estudiantes que constituyen el total de la población. Entre las principales
necesidades de los investigados se encuentra, la de realizar
ejercicios físicos, apreciándose un gran interés
por la adquisición de conocimientos metodológicos
para continuar su auto preparación físico-deportiva
después de graduados y para su accionar en la comunidad. Las
limitaciones y carencias de recursos
físicos productos de
la edad y las enfermedades, no constituyen
impedimentos, sino todo lo contrario: son los elementos de la
realidad que despiertan sus motivaciones.

El programa se ajusta a los principios y
tendencias del diseño curricular contemporáneo y
toma de forma especial las experiencias de los autores cubanos.
Como resultado final se obtiene un programa accesible y
pertinente, flexible y descentralizado, formativo y creativo, con
una proyección holística, que repercutirá en
la salud del adulto
mayor estudiado, donde se integran los componentes físico,
psicológico y emocional, permitiendo el desarrollo de
una espiritualidad en equilibrio con
el medio circundante.

INTRODUCCIÓN

Desde el surgimiento de las Cátedras
Universitarias del Adulto Mayor (CUAM) en el país, el
movimiento de
jubilados y pensionados dispone de las universidades para su
capacitación. Han surgido reclamos y
búsquedas de espacios de aprendizaje para
todas aquellas personas que después de haberse jubilado se
resisten a permanecer como observadores pasivos de la vida y
necesitan seguir reinsertados a la sociedad,
porque es su tiempo y
quieren vivirlo.

Estos novedosos planes de superación tienen un
gran reto: acercar a las personas de la tercera edad, a la altura
cultural de los tiempos que vivimos. Promover su desarrollo
intelectual y espiritual para que comprendan los problemas del
mundo contemporáneo, sus cambios y sus
desafíos.

En todo el propósito de la reinserción
social, la práctica de actividades físicas
desempeña un papel especial, puesto que conduce a un mayor
nivel de autonomía física y psicológica, que
puede contrarrestar los embates del proceso
natural del envejecimiento, tales como la debilitación del
cuerpo y la pérdida de los reflejos sensoriales y por otra
parte, mejora el rendimiento físico a través del
desarrollo de las capacidades y las habilidades motrices.
Además propicia la sociabilidad y la integración a la comunidad debido a las
características excepcionales de participación y
motivación de esta disciplina.
Todos estas ventajas de la Educación
Física la convierten en un medio imprescindible del las
Cátedras del Adulto Mayor.

En Sancti Spíritus, el movimiento de estas
cátedras, introdujo rápidamente la Educación
Física en el primer módulo de asignaturas desde el
comienzo mismo, siendo acogida con mucho entusiasmo por
estudiantes y profesores. Durante su desarrollo por estos pocos
años, ha contado con resultados positivos, pero se ha
visto limitada por no tener un adecuado programa analítico
que responda a los objetivos de
estas instituciones
recién creadas.

El problema de esta investigación
consiste en cómo lograr que los estudiantes adultos
mayores de la Sede Universitaria Municipal de Sancti
Spíritus adquieran conocimientos
teórico-prácticos de la Educación
Física, que les permita su auto preparación
física y su participación en la
comunidad.

El objetivo
principal está dirigido a proponer un programa de
Educación Física que permita a los estudiantes de
la Cátedra del Adulto Mayor de la Sede Universitaria
Municipal de Sancti Spíritus, adquirir conocimientos
teórico- prácticos para perseverar y perfeccionarse
física y espiritualmente en un ambiente social
participativo y creativo, el objeto de
estudio es el proceso docente educativo de la
Educación Física para la universidad del
adulto mayor y el campo de acción es el
diseño de los contenidos de la asignatura Educación
Física para los estudiantes investigados.