- Planteamiento del
problema - Objetivos
- Formulación del
problema - Justificación y
limitación del problema - Cronograma
- Ejecución del
problema - Los
resultados de la investigación y la
discusión - Una esperanza
de apoyo para el niño trabajador de Piura: el
CANAT - Conclusiones
- Sugerencias
Presentación
El siguiente proyecto
realizado por un grupo de
alumnos del 4o "A" de educación secundaria
del curso de Ciencia,
Tecnología
Ambiente a
cargo del profesor
Gerardo Chumacera Ancajima trata sobre un problema social que
esta avanzando de a pocos en nuestra sociedad, a
los cuales nadie les presta la importancia debida.
Ese tema en el cual está basada nuestra tesis es el
TRABAJO
INFANTIL, tomando como escenario el mercado modelo de la
ciudad de Piura y como objeto de estudio a estos pequeños
trabajadores, estos pequeños gigantes, que día a
día se esfuerzan.
Nuestro proyecto, con investigaciones
recientes (2008) muestran la mala educación que estos
pequeños tienen y su mala nutrición.
Esperamos que la siguiente tesis sea de vuestro
agrado.
Los editores
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
- "DESNUTRICIÓN Y EDUCACIÓN EN
LOS NIÑOS TRABAJADORES DEL MERCADO MODELO DEL
DISTRITO DE PIURA" - Debido a la poca importancia que la sociedad
les presta a los niños trabajadores, los integrantes
del grupo hemos decidido realizar el proyecto acerca de
ellos, que muchas veces mantienen a familias
enteras.
- Los principales objetivos que demostraremos de este
problema social en nuestra tesis son: - Dar a conocer a la sociedad la
problemática de los niños trabajadores a
nivel distrital, y así demostrar a la comunidad que este problema va en
aumento. - Identificar a los distintos niños que
trabajan en el Mercado Modelo del distrito de Piura:
sexo,
edad, etc. - Conocer su centro de labores (Mercado Modelo
del distrito de Piura), su comportamiento, sus razones de trabajo;
encuestándoles. - Ubicar a instituciones sociales que ayuden a los
trabajadores infantiles en Piura, que los aconseje, que
los ayude, etc. - Graficar, teniendo como base las encuestas, las distintas interrogantes que
se les han realizado. - Estudiar a estos niños, y lograr que se
les toma la importancia debida.
- "DESNUTRICIÓN Y EDUCACIÓN EN
- OBJETIVOS
III.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
- Las hipótesis hechas por los
compañeros pertenecientes al grupo son: - ¿Los niños trabajadores del mercado
modelo del distrito de Piura están bien
nutridos? - ¿Los trabajadores infantiles tienen un bajo
nivel académico? - ¿Los niños trabajan para ayudar a la
economía familiar o los
obligan? - ¿Existen organizaciones que ayudan, defienden a los
trabajadores infantiles? - ¿Qué alimentos son
necesarios para tener una buena nutrición y así
el trabajador infantil resista físicamente durante su
trabajo?
IV.
JUSTIFICACIÓN Y LIMITACIÓN DEL
PROBLEMA
Según el problema que vamos a
investigar:
- El lugar: Lo Hemos mencionado en más de dos
oportunidades, el lugar es el Mercado Modelo del distrito de
Piura. - El tiempo:
Nuestra investigación se realizó durante
el mes de abril del año 2008.
V.
CRONOGRAMA
El cronograma tomado por el grupo es la
siguiente:
- Elección del tema : primera semana de
marzo - Investigación del marco
teórico: desde la quincena del mes de abril hasta
fines del mes mencionado. - Encuestas: durante las dos primeras semanas del mes
de abril. - Tipeo de trabajo: las dos primeras semanas del mes
de mayo. - Entrega del trabajo al profesor del curso: Viernes,
23 de mayo del 2008. - Exposición ante los alumnos del salón
de clases de 4to "A" de secundaria sobre el tema: Viernes, 23
de mayo del 2008.
VI.
EJECUCIÓN DEL PROBLEMA
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