La situación actual del zapatismo: un ejemplo latinoamericano de reivindicación étnica
- Presentación
de la problemática - Antecedentes del
problema - Cuartas palabras:
en el carajo - Capítulo 1:
Identidad - Capítulo
2: Multiculturalismo - Capítulo 3:
La otra política zapatista - Capítulo 4:
Sexta declaración de la Selva Lacandona: La otra
campaña - Fin
de la historia y de la filosofía: reflexiones del
poeta - Anexos
- Bibliografía
Actividades: primera
experiencia en investigación
En primer lugar, quería agradecerles a Marcelo Fernando
Fernández y Elba Rita Farías, mis padres, por
brindarme las condiciones espirituales y materiales que
son la base -y el techo- de esta investigación.
El trabajo que
estamos realizando lleva por título "La
situación actual del zapatismo. Un ejemplo latinoamericano
de reivindicación étnica". En ella tratamos de
respondernos a la pregunta: ¿cuál es el lugar
que ocupa la cuestión étnica dentro del conjunto de
reivindicaciones sociales planteadas por el zapatismo?
Esta primera pregunta nos ha llevado -a más preguntas
y- a desarrollar una serie de actividades que han hecho
posible la construcción de herramientas
útiles para entender el movimiento que proponen las
comunidades zapatistas chiapanecas. Es en este sentido que
pudimos hacer contacto con Arturo Álvarez, un amigo y
compañero mexicano, que nos ha aportado información sobre la temática
abordada, habida cuenta de su experiencia directa con comunidades
que están en relación con el Ejército
Zapatista de Liberación Nacional.
Durante el período septiembre-diciembre de 2007 hemos
participado del "Curso Taller de Investigación para
investigadores en formación" organizado por el Centro
de Investigaciones
de la Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales de la Universidad
Nacional de Cuyo, dictado por la Licenciada Adela Britos. Este
taller nos fue de gran ayuda, particularmente, en lo que se
refiere a la formulación de preguntas. Es importante
destacar que, como suele suceder en todos los ámbitos de
educación,
en la medida en que el grupo fue
más chico dio la posibilidad a Adela de realizar un
trabajo más personalizado y, para nosotros, cada vez
más nutritivo. Lo que queremos decir es que resulta muy
importante tener presente la cantidad de estudiantes que nos
inscribimos en estos talleres para luego analizar cómo
serán los horarios y los grupos a la hora
de trabajar la investigación.
Otra actividad que nos ha sido de gran importancia para
avanzar en nuestro trabajo fue la participación en un
ciclo de cine
debate organizado por los integrantes de la CECA (Casa de la
Expresión, la Cultura y el
Arte) cuyo
tema central era "Las luchas en Latinoamérica". Este ciclo se
proyectó durante el mes de diciembre de 2007 en la plaza
Godoy Cruz. Los audiovisuales que se proyectaron fueron: "Mujeres
de Oaxaca" y "Crónica de una rebelión" (segunda
parte). Este último explica buena parte del proceso de
gestación y organización del EZLN. En este
ámbito pudimos intercambiar ideas y puntos de vista con
otras compañeras y compañeros que asistieron al
encuentro.
Es esta época muy propicia para agregarle a la palabra
escrita, la palabra hablada y el lenguaje de
las imágenes.
Por eso hemos trabajado conjuntamente con el Centro de Documentación "Ideas del Sol" que nos ha
facilitado no sólo material bibliográfico, sino una
amplia cantidad de audiovisuales que han formado parte de las
actividades relacionadas con esta investigación. Hemos
tenido reuniones en donde pudimos ver: "Atenco. Romper el cerco",
"Crónica de una rebelión" (primera y segunda
parte), "Oventic. Construyendo dignidad",
"Intergaláctica", "Educando en territorio zapatista",
"EZLN. Los más pequeños", "La leyenda verdadera del
Subcomandante Marcos", "EZLN. Caminantes", entre otros. Creemos
que es muy importante valorar a la imagen (en la era
de la imagen y la
comunicación) como un documento necesario para
comprender nuestra época.
Por otro lado, pudimos realizarle una entrevista a
Jaime Molina, un estudiante del Colegio de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
(Universidad Autónoma de México)
que vino a Mendoza para terminar de definir algunos aspectos de
su tesina. Esta entrevista
ayudó en este camino de entendimiento del EZLN y,
también, nos dio pautas para comprender el momento actual
de México.
Del día 13 al 17 de diciembre de 2007 se realizó
el "Primer coloquio Internacional in memoriam
Andrés Aubry. Doctorem liberationis conatus causa"
en la comunidad de
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas,
México. Andrés Aubry fue un historiador
francés que dedicó buena parte de su vida a
compartir y a estudiar las realidades de las comunidades
indígenas, y que falleció en septiembre del
año pasado en un accidente automovilístico. Este
primer coloquio llegó a nosotros a través de la
página
Web oficial del EZLN en forma de audio y texto; hemos
analizado las posiciones de: el Subcomandante Insurgente Marcos,
Immanuel Wallerstein, John Berger, Jean Robert, Sergio
Rodríguez, Francois Houtart, Ricardo Gebrim, Jorge Alonso,
Peter Roset, Gilberto Valdéz, Gustavo Esteva, Silvia
Marcos, Carlos Aguirre Rojas, Naomí Klein y Pablo
González Casanova. Todas estas horas de audios han
sido un aporte importante para continuar profundizando el
análisis a partir de una visión
antisistémica y de una interpretación crítica
de la ciencia
social.
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