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Efectos del estrés y la depresión en la neurogénesis del cerebro adulto



Partes: 1, 2

    1. Introducción
    2. Las neuronas
    3. Neurogénesis en el
      desarrollo humano
    4. La
      depresión: una carga creciente para la sanidad
      pública
    5. El papel
      de la gliogénesis
    6. Implicaciones
      clínicas
    7. Bibliografía

    INTRODUCCIÓN

    El cerebro es el
    órgano clave en la respuesta al estrés,
    que reacciona de un modo complejo y orquestado, en consonancia
    con la activación e inhibición de las estructuras
    neurales que participan en los procesos
    sensoriales, motores,
    autonómicos, cognitivos y emocionales. Es el cerebro el
    que determina finalmente qué aspectos del mundo que nos
    rodea nos resultan amenazantes (pudiendo crear estrés) y
    el que regula las respuestas al estrés, las cuales pueden
    ser adaptativas o maladaptativas. El estrés crónico
    puede producir afectación cerebral que desencadene
    depresión. Entre los factores más
    poderosos que conducen a la depresión se encuentran los de
    estrés ambiental (ej. las situaciones laborales y
    familiares, las relaciones con los vecinos) y, muy especialmente,
    los acontecimientos estresantes en la vida de la persona, como el
    trauma o el abuso. Dado que el desarrollo de
    nuevos enfoques en el tratamiento de la depresión debe
    partir de un mejor conocimiento
    neurobiológico de esta patología y obtener información sobre los cambios celulares que
    tienen lugar a nivel cerebral.

    La depresión es un trastorno crónico,
    recurrente, multifactorial, que pone en riesgo la vida
    del sujeto y que está representada por una serie de
    síntomas psicológicos, neuroendocrinos,
    fisiológicos y del comportamiento. La cronicidad y la frecuencia de
    estos síntomas determinan las características de la
    patología. Los trastornos depresivos afectan a hasta un
    20% de las personas en algún momento de su vida. En
    atención primera, se estima que entre un
    20% y un 50% de pacientes sufren de depresión pero a
    menudo no se diagnostica correctamente.

    Los trastornos depresivos se encuentran entre las enfermedades de mayor
    prevalencia del mundo y originan problemas
    socioeconómicos y de salud publica
    considerables. Los enormes costes que ocasiona la
    depresión representan aproximadamente el 1% del producto
    interior bruto europeo (aproximadamente 100 mil millones de
    Euros). La depresión afecta a más de 120 millones
    de personas de todo el mundo y todo indica que irá en
    aumento para convertirse, en el año 2015, en una de las
    principales causas de discapacidad,
    únicamente por detrás de la enfermedad
    cardiovascular.

    Las zonas cerebrales más afectadas por las alteraciones
    asociadas a la depresión son la corteza prefrontal, la
    amígdala y el hipocampo, zonas que juegan un papel crucial
    en las emociones,
    la memoria y
    el
    aprendizaje. Los cambios estructurales y funcionales que
    tienen lugar como consecuencia del estrés y/o una
    depresión grave son la reducción en volumen,
    tamaño neuronal y densidad, junto
    con alteraciones en el flujo sanguíneo cerebral y el
    metabolismo de
    la glucosa.
    Asimismo, se ha registrado una menor densidad de las células
    gliales de soporte, consideradas fundamentales en la comunicación entre las células
    nerviosas, lo cual es especialmente relevante en la
    disminución del volumen de la corteza prefrontal y del
    hipocampo y que podría explicar algunos de los cambios
    emocionales que se observan en sujetos con depresión.

    LAS NEURONAS

    Las neuronas son un tipo de células del sistema nervioso
    cuya principal característica es la excitabilidad de su
    membrana plasmática; están especializadas en la
    recepción de estímulos y conducción del
    impulso nervioso (en forma de potencial de acción)
    entre ellas o con otros tipos celulares, como por ejemplo las
    fibras musculares de la placa motora. Altamente diferenciadas, la
    mayoría de las neuronas no se dividen una vez alcanzada su
    madurez; no obstante, una minoría si lo hacen. Las
    neuronas presentan unas características
    morfológicas típicas que sustentan sus funciones: un
    cuerpo celular o «pericarion», central; una o varias
    prolongaciones cortas que generalmente transmiten impulsos hacia
    el soma celular, denominadas dendritas; y una prolongación
    larga, denominada axón o «cilindroeje», que
    conduce los impulsos desde el soma hacia otra neurona u
    órgano diana.

    La neurogénesis en seres adultos, ha sido descubierta
    apenas en el último tercio del siglo XX. Hasta hace pocas
    décadas se creía que, a diferencia de la
    mayoría de las otras células del organismo, las
    neuronas normales en el individuo
    maduro no se regeneraban, excepto las células olfatorias.
    Los nervios mielinados del sistema nervioso
    periférico también tienen la posibilidad de
    regenerarse a través de la utilización del
    neurolema, una capa formada de los núcleos de las
    células de Schwann.

    NEUROGéNESIS EN EL DESARROLLO
    HUMANO

    La neurogénesis en el desarrollo es el proceso de
    formación de las neuronas dentro de un proceso más
    amplio, el de formación del sistema nervioso (SN) o
    morfogénesis. En la siguiente descripción nos vamos a centrar en la
    neurogénesis humana, si bien se da un proceso similar en
    la mayoría de mamíferos y otros vertebrados.

    FASE DE PROLIFERACIÓN CELULAR

    Se denomina fase de proliferación celular a aquella en
    la que las células que componen el SN (neuronas y
    células gliales) se originan o nacen. De las diferentes
    fases de la morfogénesis es esta la que propiamente se
    puede considerar como la fase de la neurogénesis.

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