Nociones del área de economía política

1. Hecho
   o fenómeno económico
3. Las
   necesidades humanas
4. Los
   bienes
5. El
   proceso económico
6. La
   empresa
7. Los
   mercados
8. Sistema monetario
   financiero
9. El
   sector público
10. Perturbaciones
    del equilibrio economico
11. El
    producto nacional y la crisis

Etimología: Economía
Política viene de los términos griegos Oikos,
que significa ley o administración, y nomos, que significa
casa. En consecuencia Economía Política puede
conceptualizarse como la
administración de la ciudad y el estado.

Definición: Es aquella Ciencia Social
que tiene como fin primordial estudiar las formas cómo los
hombres utilizan los recursos escasos
para satisfacer sus necesidades.

Objeto: La vida económica del hombre.

Fines:

a. Teóricos: 

• Conocimiento de la vida económica y de los
  fenómenos económicos.
• Buscar relaciones económicas y determinar leyes.
• Plantear hipótesis, formular y estudiar modelos
  económicos.

b. Prácticos:

• Bienestar general.
• Mejorar la distribución de la riqueza.
• Forjar poderío económico de los
  estados.
• Favorecer la recuperación económica.

Métodos:

• inductivo: Parte de casos particulares para llegar a un
  principio o ley.
• Deductivo: A partir de una ley o principio general, se
  analizan casos particulares.

Fenómeno Económico: Todo lo que sucede en
la vida económica del hombre.

Macroeconomía: Estudio de los grandes agregados
económicos.

Microeconomía: Estudio del comportamiento
individual de los agentes económicos.

HECHO O FENÓMENO
ECONÓMICO

Edad Media

El pensamiento
escolástico fue resultado de la corriente de pensamiento
aristotélico.

Edad Moderna

Escuela Mercantilista
¿Cuál es la
fuente de riqueza? Metales y
Comercio
Exterior.
¿Debe intervenir el estado en la
economía? Sí, absolutamente.
Representantes: Thomas Mun
Esta escuela defiende
el proteccionismo del estado, pide prohibición de importaciones y
alza de aranceles.

Escuela Fisiocrática
¿Cuál es la fuente de riqueza? Agricultura
¿Debe intervenir el estado en la economía? "Dejar
hacer, dejar pasar"
Representantes: Francisco Quesnay, Turgot.
Es considerada la precursora del liberalismo.

Escuela Clásica
¿Cuál es la fuente de riqueza? Trabajo
¿Debe intervenir el estado en la economía? Libertad
Económica
Representantes: Adam Smith (La
riqueza de las naciones), Juan Bautista Say.

Edad Contemporánea

Escuela Socialista o Marxista (1818): Representante:
Carlos Marx
(El Capital) Esta
escuela analiza los diferentes modos de
producción a través de la historia y critica el
injusto régimen capitalista y lo acusa de no tener una
adecuada distribución de la riqueza.

Escuela Neoclásica o Matemática:
Representante: León Warlas, Alfred Marshall. Tratan de
reducir la economía a ecuaciones
matemáticas.

Escuela Keynesiana: Representante: Jhon Maynard,
Keynes
(Teoría
General del Empleo, el
interés
y el dinero).
Obra: Justifica la intervención del Estado, pero
sólo en época de crisis
(recesión), incentivando la actividad económica:
Subiendo sueldos (Política
Monetaria o Gasto
público) y bajando impuestos
(Política
fiscal). Fue el punto medio entre la escuela de los
clásicos y en la marxista en cuanto a la
participación estatal.

Escuela Monetarista: Representante: Milton Friedman. La
economía está formada por dos mercados: Monedas
y Bienes y
Servicios.
Formulan la teoría cuantitativa del dinero:
P.Q=M.V (Precio.Nro. de
Bienes)=(Nro. de moneda)(Velocidad).
Plantea como principio básico que cualquier desequilibrio
en el mercado monetario
repercute inmediatamente en el mercado de bienes y servicios.

Escuela Neoliberal: Representantes: Hayek, Reagan,
Thatcher. Las Fuerzas del mercado (oferta/demanda) deben
sustituir la labor del estado, regulando la actividad
económica y reduciendo al estado en la producción: Libre Comercio.
El FMI y el BM lo
aplican sobre América
Latina.

TEMA Nº 02 :
DOCTRINAS ECONÓMICAS

Mercantilismo

• Fue practicada junto al colonialismo y a los virreinato en
  América.
• Propuesto por Thomas Mun en "England Treasure by Foreign
  Trade" (1664).
• La riqueza de un país está en función
  del volumen de
  metales preciosos.
• Se debe fomentar el comercio y
  la industria.
• Uno de sus representantes fue A. Serra.

Fisiocratismo

• Expuesto por François Quesnay en "Tablero
  Económico" (1758).
• Existe orden natural en la economía.
• La agricultura
  es la única actividad creadora de la riqueza.
• Otros representantes fueron Pierre Samuel du Pont de
  Nemours y Víctor Riqueti, marqués de
  Mirabeau.