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Presencia de parasitosis en la unidad educativa Tomas Jiménez (página 2)



Partes: 1, 2

OBJETIVOS GENERAL

Lograr prevenir la parasitosis con la ayuda de las Jornadas
Sanitarias.

Objetivos Específicos:

-          Lograr
las medidas para prevenir dicho problema y mejorar el hábito
de aseo personal en los niños y niñas con la
ayuda del docente, padre y representantes y la comunidad en general.

-          Lograr
la integración de padres y
representantes, comunidad en general para informar el problema
que representantes la parasitosis, tanto en la escuela, familia y comunidad.

-         
Desarrollar charlas en la escuela y comunidad para darle información sobre el
problema que afecta esta comunidad, como lo es la
parasitosis.

REFERENCIAS
CONCEPTUALES

La parasitosis es una enfermedad que padecen muchas personas
en Colombia, especialmente los
niños. Existen muchos tipos de parásitos o
lombrices.

La parasitosis es más frecuente y residente en nuestro
medio, sobre todo en los niños en edad escolar, alcanzando el
máximo entre los 5 – 14 años de edad. Es un cuadro de
escasa relevancia clínica, pero es frecuente que afecte a
todos los miembros de una familia. El hombre en el único
huésped conocido.

Este parasito se desarrolla en el intestino delgado en donde
puede vivir por periodo de hasta 15 meses.

El parasito se contrae, la hembra deposita sus huevecillos en
el intestino, la cual son expulsados en la materia fecal.

Como prevenir esta enfermedad parasitaria, consiste en mejorar
los hábitos del aseo, fomentar el uso de la letrina (sobre
todo en las áreas rurales) y no ingerir alimentos expedidos en puestos
ambulantes o sucios, detención y tratamiento, control periódico en guarderías
e internados, lavarse las manos antes de comer y después de
ir al baño, entro otras.

La mayoría invaden nuestro cuerpo a través de los
alimentos que comemos o del agua que bebemos. Otros
parásitos penetran a través de la piel, especialmente por las
manos o los pies. Los parásitos son muy peligrosos para la
salud porque viven dentro de
nuestro cuerpo.

Algunos se quedan en los intestinos y otros llegan al
hígado, los pulmones o incluso hasta el cerebro.

Debemos recordar, en primer lugar, que el contagio de
parásitos es casi siempre a través del ciclo
ano-mano-boca lo que facilita el que una misma persona "se contagie a si mismo"
pues estos parásitos no se reproducen dentro de nuestro
organismo y necesitan completar su ciclo fuera de él.

Para que una persona o niño tenga muchos gusanos debe
haberse contaminado una y otra vez con los huevos que se
encuentran en las heces de ella o de otra persona (compañero
de clase, familiar, etc.). En
otros casos, el contagio viene a través de vegetales
irrigados con aguas servidas o la ingestión de carnes
semicrudas.

Por estas razones las medidas de prevención son similares
para todos estos parásitos: lavado constante de manos, aseo
de utensilios de cocina, adecuado cocimiento de carnes,
desinfección de vegetales y frutas que se ingieren sin
cocción y cuidar que los niños no manipulen objetos o
jueguen en el piso mientras comen.

Asimismo existen parásitos del perro y otros animales domésticos que
pueden ser contagiados a través de la lengua del animal (lamidas)
por lo que se debe extremar la higiene de manos y cara cuando el
niño juega con estos animales.

MARCO TEÓRICO

Antecedentes

Ciertamente el personal de salud no puede en muchas ocasiones,
contribuir sensiblemente a mejorar el nivel de vida de la
población, porque en el
intervienen muchos factores que no están en sus manos
modificar, pero siempre tendrá la oportunidad de manejar un
instrumento eficaz: la introducción a la
salud.

Según, Sanz, A. et al. (1991). Dice que las infecciones
por parásitos intestinales constituyen un importante
problema de salud publica, por su alta
tasa de prevalencia y amplia distribución mundial, sobre
todo en las regiones tropicales y subtropicales.

La población principalmente afectada es la infantil,
debido a su inmadurez y poco desarrollo de hábitos
higiénicos. Los parásitos intestinales pueden llevar a
consecuencias negativas tanto físicas como desde el punto de
vista cognitivo en muchos niños parasitados.

Según José I. et al. (2005). Los parásitos
intestinales, a través de diferentes mecanismos relacionados
con el tipo de enteropatógeno, privan al organismo humano de
nutrientes, pudiendo causar pérdida del apetito, incremento
del metabolismo, mala
absorción intestinal por tránsito acelerado y
reducción en las sales biliares, y lesiones en la mucosa
intestinal. Las deficientes condiciones sanitarias (ambientales,
de infraestructura y educación) predisponen a un mayor
riesgo de infección por
helmintos y protozoarios, lo cual repercute en su estado nutricional

En tal sentido,  Los síntomas producidos por los
parásitos dependerán del organismo causante y de la
condición del huésped. Los protozoarios producen
manifestaciones gastrointestinales como diarrea, dolor abdominal y
distensión abdominal, y los metazoarios, además de los
mismos síntomas pueden provocar molestias generales o
afecciones en otros órganos o sistemas, entre ellos debilidad,
palidez, pérdida de peso, déficit pondo-estatural,
anemia, tos crónica,
prurito anal, sangre en heces e incluso la
expulsión de vermes en las heces

Por su parte Ríos, C. et al (2004). Las enfermedades parasitarias ocurren con mayor
frecuencia en los países en desarrollo con condiciones
sanitarias deficientes, ubicándose en la región
intertropical del planeta, con una numerosa población de
niños susceptibles a las enfermedades que condiciona la
realidad geográfica, económica y social existente en la
zona. Afecta a todas las edades y sexos, pero se presentan sobre
todo en los primeros años de vida, ya que este grupo de población aun no
ha adquirido los hábitos higiénicos necesarios para
prevenirlas y no se ha desarrollado inmunidad frente a los
diferentes tipos de parásitos.

La Organización Panamericana de
la Salud, en un reporte reciente cita que en América Latina la
infección por helmintos llegó hasta un 20-30% de la
población general y en zonas endémicas hasta un 60-80%,
siendo la prevalencia de los principales helmintos: Ascaris
lumbricoides de 1.250.000 casos, Uncinarias 990.000 casos y
Tricocéfalos 700.000 casos. La mortalidad mundial por
parásitos intestinales se sitúa en el tercer lugar
precedida por las infecciones respiratorias
agudas y las diarreas de otra
etiología.

Venezuela, país en desarrollo situado en el trópico
americano, con una numerosa población infantil, registra
como principales enfermedades parasitarias:
Amibiasis 100.000 casos al año con 80 muertes; paludismo 30.000 casos al
año con 28 muertes y helmintiasis, más de 900.000
casos

Cardozo, S. et al. (2001). Las infecciones parasitarias
intestinales tienen una distribución mundial, con tasas de
prevalencia elevadas en numerosas regiones. Estos representan un
indicador del estado sanitario ambiental, así como de las
características sociales, económicas y culturales de
una población.

Las tasas de parasitosis intestinales son elevadas en nuestra
región así como en todo Latinoamérica; sin
embargo estas cifras referidas a un país o provincia en
forma aislada tienen un valor relativo.

Según Rodríguez (2000). El modelo de atención integral es el
proceso de interacción entre el
equipo de salud, el usuario, la familia y el entorno
comunitario para favorecer  la salud, previniendo la
enfermedad  mediante la combinación de lo
biológico y social, así como lo individual y colectivo,
de manera de promover para toda la población y en forma
oportuna, adecuada, integrada  y de calidad, la promoción, la
proyección especifica, la prevención, la atención
y la rehabilitación.

Bases Teóricas

Sánchez, A. (2003). El parasitismo que es principalmente
el resultado de las interrelaciones entre dos seres vivos, uno de
ellos denominado parásito y el otro huésped, hospedero
o mesonero, también es influido por las interacciones de los
seres vivos antes mencionados y el medio ambiente, interacciones
que constituyen la ecología del parasitismo.

Al principio cuando se originó la vida, los seres
seguramente eran de vida libre, pero a medida que fue pasando el
tiempo y la competencia por el espacio, fue
mucho mayor; empezaron a realizarse las primeras asociaciones
parasitarias (se conocen, mediante el estudio de restos
fósiles, asociaciones parasitarias de foraminiféridos-
amebas con concha- y algas marinas que datan de hace 550 millones
de años)

Sánchez, A. (2003). En forma muy amplía, los seres
vivos que se comportan como parásitos son, generalmente,
microscópicos y están constituidos por grupos moleculares (virus), por una sola célula como las bacterias, rickettsias,
hongos y protozoos o por mucha s
células agrupadas como es
el caso de los helmintos (metazoos) y artrópodos.

Principales parásitos intestinales

Giardia Lamblia:

          
Produce la enfermedad conocida  como giardiasis o
lambliasis.

Forma de transmisión:

Las personas que tienen este parásito y no usan un
sistema adecuado para "hacer sus
necesidades" (letrina sanitaria, tanque séptico, o red de cloacas), depositan en el suelo las materias fecales que
contienen los huevecillos  de parásito.

Estamoeba histolytica

Estos parásitos, también  como amebas, producen
la enfermedad conocida como amebiasis o disentería.

Las amebas viven en los charcos, lagunas  y pozos de
agua, preferentemente, dulces y estancadas, debajo de las hojas
en estado de descomposición.

Forma de transmisión:

Las personas infectadas con amebas que no usan la letrina,
contaminan al suelo con las materias fecales, que contienen los
huevecillos  de los parásitos.

          
Cuando las personas toman agua sin hervir o ingieren alimentos
contaminados sin lava, adquieren la enfermedad.

Trichuris trichura

          
Estos parásitos, conocidos como tricocéfalos, son unos
gusanos redondos en forma de látigo, que afecta a muchas
personas en el país  y representan el tercer parasito
en orden de importancia. Produce tricuriasis.

Formas de transmisión:

          Las
personas que tienen estos parásitos y que no usan la letrina
sanitaria, depositan en el suelo las materias fecales que llevan
los huevecillos.

          Con el
calor, la humedad del suelo y
la sombra, los huevos maduran y se convierten en embriones del
parásito. Este proceso lleva unas tres (3) semanas.

          Las
personas, principalmente los niños, pueden ingerir los
embriones por medio de las manos sucias, el polvo, el agua, los alimentos, las
frutas y los objetos contaminados.

          En el
intestino grueso los gusanos se pegan a las paredes, se alimentan
y se multiplican, produciendo malestar estomacal intermitente,
diarrea, pérdida de peso y anemia. La tricuriasis afecta
principalmente a los niños y a los ancianos.

Ascaris lumbricoides     

         
Es un parásito conocido como lombriz intestinal grande del
ser humano y producen ascariasis.

Forma de transmisión:

          Las
personas infestadas con lombrices intestinales, al realizar sus
necesidades en el suelo depositan los huevos del parásito
por medio de la materia fecal.

          Las
personas, principalmente los niños, ingieren los huevos de
las lombrices por las manos sucias, el polvo, el agua, los
alimentos y objetos contaminados y se terminan de desarrollar en
el intestino delgado.

          Las
complicaciones de la ascariasis se dan cuando las lombrices se
reúnen en algún lugar fijo del intestino, ocasionando
una obstrucción intestinal. En los niños, las lombrices
pueden invadir el hígado, la cavidad peritoneal y el
apéndice, produciendo su muerte.

          La
persona con ascariosis pueden tener síntomas  variables, algunas veces son
leves o pueden estar ausentes; el primer siglo es la salida de
lombrices en las heces o vomitadas. Una infección grave
puede producir trastornos digestivos, dolores abdominales,
mito, intranquilidad y
alteración del sueño.

Taenia saginata (de la carne de res)

Taenia solium (de la carne de cerdo)

          Este
parásito, también conocido como tenia o solitaria, se
transmite al ser humano por la ingestación de carne de res o
cerdo cruda o mal cocida, con la larva del parásito.
Producen la enfermedad conocida como teniasis.

Forma de transmisión:

          La
tenia del cerdo se transmite por el contacto, de las manos sucias
con los huevos de la tenia o solitaria, con la boca y por la
ingestión directa de los alimentos o el agua contaminada con
heces con huevos de solitaria.

          En el
caso de los huevos de la tenia del cerdo, al llegar al intestino
delgado, se abren y las larvas se pegan al tejido celular
subcutáneo y en los músculos; cuando se pegan
al corazón, en los ojos o en el
sistema nervioso central
(cerebro) producen graves consecuencias.

          
En la tenia de la carne de res, la larva llega al intestino y se
pega a las paredes chupa sangre y se desarrolla.

          
La infección por las tenias adultos puede producir en las
personas nerviosismo, problemas para conciliar el
sueño, falta de apetito, pérdida de peso, dolores
abdominales y trastornos digestivos.

En algunos casos de teniasis, no se representan síntomas
y la enfermedad no es mortal.

Bases Legales

Constitución Nacional de la Republica de Venezuela (1999)

Articulo. 83:

La salud es un derecho social fundamental, obligación del
Estado, que lo garantizará como parte del derecho a la vida.
El Estado promoverá y
desarrollará políticas orientadas a
elevar la calidad de vida, el bienestar
colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas
tienen derecho a la protección de la salud, así como el
deber de participar activamente en su promoción y defensa, y
el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que
establezca la ley, de conformidad con los
tratados y convenios
internacionales suscritos y ratificados por la República.

Artículo 84: 
                                                                                                            
 

Para garantizar el derecho a la salud, el Estado creará,
ejercerá la rectoría y gestionará un sistema
público nacional de salud, de carácter intersectorial,
descentralizado y participativo, integrado al sistema de seguridad social, regido por
los principios de gratuidad,
universalidad, integralidad, equidad, integración
social y solidaridad. El sistema
público nacional de salud dará prioridad a la
promoción de la salud y a la prevención de las
enfermedades, garantizando tratamiento oportuno y
rehabilitación de calidad. Los bienes y servicios públicos de
salud son propiedad del Estado y no
podrán ser privatizados. La comunidad organizada tiene el
derecho y el deber de participar en la toma de decisiones sobre la
planificación,
ejecución y control de la política específica en las
instituciones públicas de
salud.

Articulo 85:

El financiamiento del sistema
público nacional de salud es obligación del Estado, que
integrará los recursos fiscales, las
cotizaciones obligatorias de la seguridad social y cualquier otra
fuente de financiamiento que determine la ley. El Estado
garantizará un presupuesto para la salud que
permita cumplir con los objetivos de la política
sanitaria. En coordinación con las
universidades y los centros de investigación, se
promoverá y desarrollará una política nacional de
formación de profesionales, técnicos y técnicas y una industria nacional de producción de insumos
para la salud. El Estado regulará las instituciones
públicas y privadas de salud.

Ley Orgánica de Protección al Niño,
Niña y Adolescente.

Artículo 15.

Derecho a la Vida. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a
la vida.

El Estado debe garantizar este derecho mediante políticas
públicas dirigidas a asegurar la sobrevivencia y el
desarrollo integral de todos los niños y adolescentes.

Artículo 41.

Derecho a la Salud y a Servicios de Salud.

Todos los niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar
del nivel más alto posible de salud física y mental. Asimismo, tienen
derecho a servicios de salud, de carácter gratuito y de la
más alta calidad, especialmente para la prevención,
tratamiento y rehabilitación de las afecciones a su
salud.

Parágrafo Primero:

El Estado debe garantizar a todos los niños y
adolescentes acceso universal e igualitario a planes, programas y servicios de
prevención, promoción, protección, tratamiento y
rehabilitación de la salud. Asimismo, debe asegurarles
posibilidades de acceso a servicios médicos y
odontológicos periódicos, gratuitos y de la más
alta calidad.

Parágrafo Segundo:

El Estado debe asegurar a los niños y adolescentes que
carezcan de medios económicos, el
suministro gratuito y oportuno de medicinas, prótesis y otros recursos
necesarios para su tratamiento médico o
rehabilitación.

Artículo 42.

Responsabilidad de los Padres, Representantes o Responsables
en Materia de Salud.

Los padres, representantes o responsables son los garantes
inmediatos de la salud de los niños y adolescentes que se
encuentren bajo su patria potestad,
representación o responsabilidad. En
consecuencia, están obligados a cumplir las instrucciones y
controles médicos que se prescriban con el fin de velar por
la salud de los niños y adolescentes.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA

MINISTERIO
DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE
EDUCADORES

MISIÓN SUCRE YUMARE ESTADO
YARACUY

PLAN DE ACCIÓN

Objetivo: Lograr medidas para prevenir esta enfermedad
parasitaria con la ayuda de jornadas sanitarias, el mejoramiento
de hábitos de aseos personal en los niños, niñas y
adolescentes.

Meta: Lograr la participación de los padres y
representantes en todas las jornadas sanitarias referente en la
parasitosis, para así lograr el saneamiento ambiental.

ACCIÓN

ACTIVIDAD

RESPONSABLE

FECHA

RECURSOS

EVALUACIÓN

HUMANOS

MATERIALES

-Entrega de trípticos.

Convocato-ria.

-Entrevistas

 

-Realizar charlas informativa y participativa sobre el
tema de la parasitosis.

 

Estudiante del ENFE de la

 

Misión Sucre

 

 

 

 

 

Estudiantes

 

Padres y representantes

 

Docente 

 

-Trípticos

-Laminas

-Hojas

-Marcadores 

Instrumento

De preguntas 

ANEXOS

ENCUESTA

ÍTEMS

INDICADOR

01

¿Qué es la parasitosis:

 

 

 

02

¿Cuáles son las medidas que puede prevenir
esta enfermedad?

03

¿Cómo se contagia esta enfermedad?

 

 

04

La parasitosis más frecuente en el país o a
nivel mundial es la:

a)       Oxiuriasis

b)      
Ascariasis 

c)       Solitaria

d)       Triucefalosis

05

El problema de las enfermedades parasitarias es:

a)       Solamente
medico

b)       Social,
consecuencia de la problema y falta de servicios
sanitarios.

c)       Por falta de
educación

d)       Solamente
económico, por no usar zapatos.

CONCLUSIONES

La parasitosis o enfermedad parasitaria sucede cuando los
parásitos encuentran en el huésped las condiciones
favorables para su anidamiento, desarrollo, multiplicación y
virulencia, de modo que pueda ocasionar una enfermedad.

Con La Ejecución Del Presente Proyecto Socio Educativo, SE
motivo a la comunidad en general a formar parte del equipo de
salud en cuanto a prestar ayuda en las medidas preventivas, para
evitar la parasitosis en la comunidad – escuela, a fin de mejorar
la calidad de vida de la comunidad.

Existen muchos programas de salud pero, uno de los mas
importantes es el  Programa  de salud
prevención de la parasitósis; ya que allí se busca
ayudar y enseñar  a los niños en edad escolar, a
lavarse las manos antes y después de comer, lavar las frutas
y hortalizas  antes de consumirlas, entre otros  para
así prevenir las enfermedades de parasitósis.

RECOMENDACIONES

-         
Saneamiento ambiental

-         
Detección y tratamiento.

-         
Control periódico en guarderías e internados.

-          Lavado
de manos antes de comer y después de ir al baño.

-          Lavado
de ropas personales y de cama con agua caliente.

-         
Instalación de letrinas en medio rural.

-         
Promoción de la salud.

-          Como
se pueden enfermar y como evitar enfermarse

-          Cortar
la carne en trozos pequeños y cocerlos o freírlos
durante una hora, o hasta que desaparezca totalmente la
sangre.

-          No
consumir carne de cerdo, longaniza o chorizos de los que se
sospeche o tenga cisticercos.

-         
Lavarse las manos antes de comer y después de ir al
baño.

-          Evitar
defecar al ras del suelo.

-         
Consumir agua hervida o clonada.

-          Lavar
y tallar las frutas y verduras

-         
Consumir alimentos bien cosidos y limpios.

-         
 Fomentar que los cerdos estén en lugares cerrados, que
no coman el excremento humano y no vender carne con
cisticercos.

-         
 La compra de carne debe realizarse en lugares que
garanticen el producto.

-          Evitar
el uso de aguas negras para el riego de verduras y frutas.

-         
Mejorar las condiciones sanitarias.

-         
Desarrollar actividades de letrinización y drenaje para
romper el ciclo del parásito.

-         
Colaborar para que la matanza de cerdos se haga bajo vigilancia
sanitaria y se realice en rastros autorizados.

-          Evitar
la presencia de cerdos en la calle.

REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

Martínez. Ernesto. Educación para la salud.

Cardozo, Samantha M; Andino, Gerardo M;  Ferreyra, Odelia
R;  Gauna Pereira, María; Pasi, Liliana E.
Investigación Científica de la Prevalencia y
asociaciones enteroparasitarias en niños del Hospital
Pediátrico "Juan Pablo II".

José Iannacone;  María Julia Benites Y Leddy
Chirinos. Trabajo de Grado, Prevalencia
de infección por parásitos intestinales en escolares de
primaria de Santiago de Surco, Lima, Perú

Ríos Calles, G.1; Rossell Pineda.  Frecuencia de
parasitosis en niños con diarrea. Maracaibo julio 2004.

Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela.
1999

Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña y
Adolescente.

 

 

 

 

Autora:

Mirian Díaz

Enviado por:

Daniel Alexander Arnal Hernández

III Trayecto

VI Semestre

Prof. Asesor: Elizabeth Suniaga

Prof. Tutor.  Alida Cordero

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES

MISIÓN SUCRE YUMARE ESTADO YARACUY

Yumare, 11 de Octubre de 2008.

Partes: 1, 2
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