Rol de la biblioteca en la formación de estudiantes de la carrera de Hostelería y Turismo
- Introducción
- Marco
Teórico - Variable e
Hipótesis - Metodología
- Análisis e
Interpretación de resultado - Conclusiones
- Recomendaciones
- Bibliografía
Resumen
El presente informe trata de
la investigación con respecto al rol que tiene
la biblioteca en la
formación de los estudiantes de la carrera de Hotelería
y Turismo de la
Universidad
Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Donde de un
total de 298 alumnos de la carrera a se tomó una muestra de 121
estudiantes; mediante una confianza de 93% obteniendo las
siguientes conclusiones:
La biblioteca es una de las instituciones
más importantes en el área educativa, ya que esta
apoya de forma directa tanto al educando como al
docente.
La ubicación que
posee la biblioteca es considerada como la mejor, porque esta en
una zona donde puede ser visitada por todas las personas.
El Internet es una de las
herramientas
más poderosas de la tecnología, aun
así este nunca podrá sustituir la función
que desempeña la biblioteca en el proceso
educativo.
El Recurso Humano es una
parte fundamental dentro de la biblioteca, estas personas
son los que facilitan al usuario la información.
La implementación
del método de
búsqueda electrónica en nuestra biblioteca ha sido
de mucho beneficio para los usuarios.
La relación que
existe entre el personal de la
biblioteca y los estudiantes no es del todo excelente, ya que
muchos se quejan por la mala atención y el trato recibido.
Nuestra biblioteca se
caracteriza por tener lo indispensable en cuanto a condiciones
físicas se refiere, esta goza de comodidad, es muy
amplia.
Introducción
El hombre en el
transcurso del tiempo se ha
caracterizado como un ser cuestionador donde siempre se ha hecho
la pregunta del porque de las cosa.
A través de estas características ha hecho de
la
investigación una herramienta para poder
comprender, analizar y explicar todos aquellos fenómenos
que le intrigan.
Haciendo uso de la poderosa herramienta del saber, se
introdujo en la biblioteca, como un instrumento social apoyando
de forma directa a los estudiantes en cuanto a la lectura, la
escritura, el
análisis y comprensión de textos
despertando el espíritu critico e investigativo, entre
otros, como un complemento del proceso de enseñanza – aprendizaje
constituyendo así, una ayuda imprescindible para el
desarrollo
curricular.
La biblioteca se debe entender como el "espacio del saber", es
el lugar que contiene conocimiento;
por otra parte la biblioteca esta reconocida como servicio de la
universidad tanto por las leyes, estatutos
y reglamentos que regulan la universidad.
Debemos enseñar al alumno a adquirir conocimientos a
través de los recursos que ella
nos ofrece. Es un centro de documentación donde se encuentra, recopila
y ordena toda la información y, en consecuencia la
documentación.
Si analizamos definiciones concretas, podemos justificar
porqué en la biblioteca universitaria esta el futuro para
la transmisión de conocimiento y en un reto por fomentar
en la universidad.
La biblioteca es un centro encargado de la selección,
proceso y difusión de la información. Hasta hace
unas décadas la mayoría de las bibliotecas se
centraban en el proceso (catalogación,
clasificación y mantenimiento
de las colecciones) de los documentos
primarios (libros y
revistas) de su centro. Esta situación ha sido
radicalmente modificada por la introducción de las nuevas
tecnologías, la automatización del proceso y la mejora en
las técnicas
de recuperación documental.
En tanto que unidad académica o educativa dentro de la
institución, la biblioteca debe facilitar un éxito
académico y estimular el aprendizaje
continuo. Combinando nuevas técnicas y tecnologías
con lo mejor de las fuentes
tradicionales.
Debido a esto, hoy en día, las bibliotecas
académicas son el centro de cualquier proyecto
educativo de formación de profesionales en
universidades.
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