- El conocimiento
científico - Problema de
investigación - Técnicas y
pasos de la investigación - Las
variables: su categorización y
medición - La
clasificación de las variables - Los
índices: su clasificación y
construcción - Validez y
confiabilidad de las mediciones - El
universo de estudio y la selección de la
muestra - Recolección
de datos
El conocimiento
científico
La investigación
científica se encarga de producir conocimiento. El
conocimiento científico
se caracteriza por ser:
-Sistemático
-Ordenado
-Metódico
-Racional / reflexivo
-Crítico / subversivo
Que sea sistemático significa que no
puedo arbitrariamente eliminar pasos, sino que rigurosamente debo
seguirlos.
Que sea metódico implica que se debe
elegir un camino (método: camino hacia), sea, en
este caso, una encuesta, una entrevista o una observación.
Que sea racional / reflexivo implica una
reflexión por parte del investigador y tiene que ver con una
ruptura con el sentido común. Hay que alejarse de la
realidad construida por uno mismo, alejarse de las nociones, del
saber inmediato. Esto permite llegar a al objetividad.
Que sea crítico / subersivo se refiere
a que intenta producir conocimiento, aunque esto pueda jugar en
contra.
Problema de
investigación
Se hace necesaria la existencia de un
problema, luego de la toma de conciencia sobre el problema y,
por último, la existencia de una solución
posible.
El problema de investigación yace en la
discrepancia existente entre un modelo ideal y un modelo real,
por ejemplo: modelo ideal: "los niños no deben trabajar",
modelo real: "los niños trabajan".
La prioridad aquí está en lo
teórico, lo que se cree que se debería hacer, el
marco teórico afirma que
"eso no debería ser así".
La discrepancia entre el modelo ideal y el
real debe ser significativa y se requiere la toma de consciencia
de esa discrepancia (dada la existencia del modelo
ideal).
El tercer componente es, como se dijo, la
solución. El trabajo se orienta a la
solución del problema, si no tiene solución no se
investiga.
Técnicas y pasos de la
investigación
Las técnicas son los procedimientos e instrumentos que
utilizamos para acceder al conocimiento. Encuestas, entrevistas, observaciones y
todo lo que se deriva de ellas.
Los pasos de la investigación han de
ser los siguientes:
1-Tema
2-Delimitación del tema
3-Formulación del problema
4-Reducción del problema a nivel
empírico
5-Determinación de las unidades de
análisis-Recolección
de datos
6-Análisis de datos
7-Informe final.
El Tema:
Un aspecto de la realidad a grandes rasgos.
Es lo general (por ejemplo: pobreza)
La Delimitación:
La delimitación consiste en acotar
desde varios puntos de vista. Implica un "encuadre", es decir,
decidir que se aborda y que se deja afuera.
Existen diferentes formas de delimitar el
tema:
Contextualización: se
contextualiza desde lo espacial (donde se hará la
investigación, por ej: GBA), desde lo temporal (cual
será el período de investigación, aunque no
siempre sea posible determinarlo con exactitud, por ejemplo:
segundo cuatrimestre de 2007), desde lo sociodemográfico
(variables duras de las
personas) y desde lo sociocultural (gustos, preferencias,
actitudes, etc.).
Torbellino de ideas: es una
técnica que conssite en formular interrogantes acerca de lo
que quiero o podría llegar a investigar.
Ayudas metodológicas: puede
realizarse, por ejemplo, consultando especialistas en el tema o
recurriendo a distintas bibliografías.
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