Monografias.com > Sin categoría
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

El ruido y sus consecuencias (página 2)



Partes: 1, 2

 Efectos
psicológicos

 Estrés, irritabilidad,
síntomas depresivos, falta de concentración.
"Los investigadores del Instituto Max Planck de Alemania
Federal, desean averiguar por qué los obreros de
lugares de trabajo
ruidosos, tales como fundiciones de hierro,
tienen más problemas emocionales que los de lugares
más tranquilos"4

 Efectos
sociales

 Problemas en la
comunicación y aislamiento.

Sociedades del ruido

"Ellos
hacen la
música a niveles
altos de volumen, para
obtener la atención de los escuchas" dijo David
Bendeth, productor que ha trabajado para bandas de rock, en una
entrevista
para la revista
Rolling Stone.

Nosotros como sociedad nos
vamos ensordeciendo de forma gradual, la multiplicación
descontrolada de fabricas, de maquinas y de tecnología nos han
convertido en sociedades de
ruido, en las
que valoramos absolutamente todo respecto a la cantidad de
decibeles que producen, hasta la música, cada vez
más la música suena más alto pero pierde
calidad debido
a la compresión de formatos como mp3 y como
sociedad nos ha pasado lo mismo, producimos mucho ruido pero poca
comunicación, nos hemos acostumbrado tanto
a produci ruido y a escuchar ruido de distintas fuentes que
resulta incluso algo normal para nosotros.

Luego de la Revolución
Industrial, se ha considerado como progreso todo lo que ha
estado
relacionado con la conquista del
medio
ambiente, la multiplicación descontrolada de
tecnologías, de fabricas, de carros, de aviones se ha
visto como una señal de progreso, sin importar que esos
medios
contaminen de maneras distintas nuestro medio ambiente.

Como consecuencia de la Revolución
Industrial, los sonidos tecnológicos comenzaron a
desplazar a los sonidos humanos y naturales, así que las
intensidades, los decibeles, fueron aumentando paulatinamente y
sin darnos cuenta llegamos a esta época produciendo
distintas formas de contaminación, de las que "la cloaca sonora
de nuestro entorno contemporáneo no conoce precedentes en
la historia de la
humanidad"5 y lo peor del caso es que hemos aprendido a
convivir con el ruido.

"Las civilizaciones en desarrollo
crearan más ruido, menos no. De esto estamos seguros.

Con toda probabilidad
el ruido no sólo aumentará en los centros urbanos,
sino también, con el incremento de la población, la proliferación de las
maquinas habrá de invadir los pocos reductos de silencio
que quedan en el mundo. Dentro de un siglo, cuando alguien desee
huir a un sitio silencioso podrá no haber lugar donde
ir"6.

El ruido es uno de los problemas más
graves que enfrentamos hoy en día. Lo peor de esto, es que
es un problema que no valoramos, que ni si quiera lo notamos, ni
si quiera somos conscientes que nosotros mismos lo
producimos.

El padre de la ecología
acústica, R. Murray Schafer, alguna vez dijo que si uno
esta viendo una película de terror y esta por ver algo
"desagradable", uno por instinto cierra los ojos, pero con los
oídos uno no puede decidir, "cerrar los oídos" ante
estímulos sonoros que nos son desagradables, el problema
es que "no hay parpados para los oídos"
7.

El problema de estar expuestos
continuamente a altos decibeles, es que uno se puede adaptar a
esos volúmenes, provocando que con el tiempo sean
"normales". Por lo tanto, si no le brindamos el debido "descanso"
a nuestros oídos, escapando a algún refugio
silencioso, no les damos oportunidad de recuperarse, ocasionando
perdidas paulatinas de la audición.

Por lo tanto no se deben tomar a la ligera
ni la audición, ni el ruido y sus consecuencias, pues
algunos hasta utilizan el ruido e inclusive la música como
mecanismos de tortura. Incluso existen armas que
proyectan fuertes sonidos que pueden aturdir o agredir
físicamente y mentalmente a la gente, por ejemplo:
SoundSaber, The Long Range Acoustic Device y Acoustic
Blaster.

Citas
Textuales

  • Guier, Estrella, Garcia, Jaime, y
    Chacon, Isabel (1993): Introducción a la problemática
    ambiental. San José, Costa Rica:
    EUNED, p. 91.

  • Schafer, R. Murray. (1985). El nuevo
    paisaje sonoro. Buenos Aires:
    Ricordi Americana, p. 31.

  • Idem., p. 36

  • Idem., p. 32

  • Schafer, R. Murray. (1985). El nuevo
    paisaje sonoro. Buenos Aires: Ricordi Americana, p.
    15

  • Idem., p. 33

  • Schafer, R. Murray.(1975) El
    rinoceronte en el aula, Buenos Aires: Ricordi Americana, p.
    24

 

 

Autor:

José Fabián
Rodríguez Garro

Partes: 1, 2
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente 

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

Categorias
Newsletter