Guía de Historia de México para el examen de ingreso a la UNAM (página 3)
A | B | |||
| ( ) Ocuparon la posición de ( ) Fue el grupo ( ) Trabajaban en los obrajes y en ( ) Ocupaban los cargos importantes ( ) Fue el grupo que puede ( ) Ocupaban los puestos ( ) Trabajaban en trapiches, en las ( ) Por la discriminación y frustración |
Ejercicio 5.- Las siguientes preguntas
están relacionadas con las etapas de independencia.
Después de leer cada una de ellas escribe tu respuesta en
los espacios correspondientes.
I. ¿Por qué fue diferente la
campaña de Francisco Xavier Mina en el movimiento de
Independencia?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
II. ¿Cuál fue el punto más
relevante de los Tratados de Córdoba?
_______________________________________________________
III. ¿Cuál fue el papel de los
conspiradores de La Profesa en la consumación de la
Independencia?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Ejercicio 6.- Después de leer los
siguientes enunciados marca con una X
el inciso de la respuesta correcta.
I. ¿Quién fue el primer
presidente de Estados Unidos Mexicanos?
a) Agustín de | b) Guadalupe Victoria | c) Vicente Guerrero | d) Anastasio Bustamante |
II. ¿Quién fue el primer
Emperador mexicano?
a) Nicolás Bravo | b) Félix Calleja | c) Agustín de | d) Pedro de Garibay |
Ejercicio 7.- Relaciona las columnas A y
B, anotando dentro del paréntesis la letra correspondiente
al conflicto
internacional de México
A | B | |
| ( ) El reclamo de un pastelero fue la causa ( ) El afinar la frontera ( ) La rebelión de los "polkos" es un ( ) El bloqueo de todos los puertos mexicanos en ( ) Los reclamos por maltrato a los ciudadanos ( ) La batalla de la Angostura se llevó a ( ) Las compras ( ) La campaña de Winfield Scout se ( ) El cobro de una deuda de 600,000 pesos fue uno |
Ejercicio 8.- Razona los enunciados que
se presentan a continuación y elabora una
asociación de ideas.
I. Valentín Gómez Farias es a la
primera reforma, lo que Benito Juárez es a la
_______________II. La Constitución de 1824 es al
federalismo, lo que las Bases Orgánicas son al
___________III. Joel R. Poinssett es a la guerra de Texas,
lo que Samuel Houston es a la
______________________IV. Los Tratados de Velasco son a la guerra de
Texas, lo que los Tratados de Guadalupe Hidalgo son a la
________________________V. La batalla del Álamo es a los
norteamericanos, lo que la batalla de San Jacinto es a
______________
Ejercicio 9.- Escribe en orden
cronológico los hechos relacionados con la Historia de México
durante el siglo XIX. Utiliza los renglones asignando el
número 1 al más antiguo y así
sucesivamente.
La Revolución de Ayutla El Tratado de Miramar La promulgación de las Leyes de El Plan de La Constitución de 1857 |
|
Ejercicio 10.- Después de leer el
siguiente enunciado cruza con una X el inciso de la respuesta
correcta.
1. Ley del 25 de junio de 1856 para
desamortizar los bienes del clero y suprimir toda forma de
propiedad comunal.
a) Ley | b) Ley Iglesias | c) Ley Juárez | d) Ley Ocampo |
2. Cuando el presidente Juárez
regresó a la capital en 1861, una de sus medidas
fue:
a) Dictar las Leyes de | b) Declarar la guerra a | c) Perdonar a los | d) Suspender el pago de la deuda |
3. Durante la administración del
presidente Juárez se realizaron reformas educativas
importantes como la:
a) Creación del Museo de | b) Apertura de la | c) Creación de la Escuela | d) Fundación del instituto de |
4. Entre los objetivos de la Revolución
de Ayutla destaco la.
a) Creación del Segundo | b) Libertad | c) Destitución del presidente | d) Reinstalación de Mariano |
5. Las Leyes de Reforma son importantes en la
Historia de México porque:
a) Fueron impulsadas por el partido | b) Establecieron las bases de un | c) Abolieron los privilegios de los | d) Limitaron la participación política de los |
Ejercicio 11.- Después de leer
los siguientes enunciados marca con una X el inciso de las
respuestas correctas.
I. Porfirio Díaz llegó al poder
en 1876 mediante el Plan de:
| b) Agua Prieta | c) Tuxtepec | d) Casa Mata |
| b) Materialismo | c) Idealismo | d) Positivismo |
III. La economía durante el Porfiriato
se caracterizó porque estuvo:
| b) Dedicada exclusivamente a la |
| d) Impulsada por u alto nivel |
IV. Grupo político que ejerció
gran influencia en la política porfirista.
| b) Científicos | c) Juaristas | d) Lerdistas |
V. Nombre del Plan con el cual Francisco I.
Madero enarboló el lema "Sufragio efectivo, no
reelección"
| b) Ayala | c) Guadalupe | d) Noria |
Ejercicio 12.- Después de leer
cada uno de los siguientes enunciados, cruza con una X el inciso
de la respuesta correcta.
– La principal demanda del
plan de Ayala promulgada por Emiliano zapata
en 1911 fue:
| b) restituir la tierra a los |
| d) crear reservas y parques |
Los Tratados firmados
por Obregón en 1914 que significaron el triunfo del
Constitucionalismo fueron:
| b) Ciudad Juárez | c) Teoloyucan | d) Ciudadela |
– El revolucionario que inspiró el Plan de Ayala
fue:
| b) Francisco I. Madero | c) Pascual Orozco | d) Emiliano Zapata |
Ejercicio 13.- Relaciona con
líneas los elementos de las tres columnas, tal como se
observa en el ejemplo.
Ejercicio 14.- En la siguiente lista de
acontecimientos, anota en el paréntesis una V, si es
verdadero o una F, si es falso.
Ejercicio 15.- Después de leer el
enunciado marca con una X el inciso de la respuesta
correcta.
El grupo sonorense estuvo integrado por:
| b) Lázaro Cárdenas, Emilio |
| d) Joaquín Amaro, Alberto J. Pani y |
– Durante el gobierno de Álvaro Obregón,
la política
educativa estuvo a cargo de:
| b) José Vasconcelos | c) Moisés Sáenz | d) Alberto J. Pani |
– El partido político fundado en 1929 por
Plutarco Elías Calles fue el:
| b) Partido Nacional Agrarista |
| d) Partido Comunista Mexicano |
– Frenó la intervención del gobierno en la
economía e inició la política
neoliberal y las privatizaciones:
| b) José López |
| d) Ernesto Zedillo Ponce de |
– Conflicto que Plutarco Elías Calles
enfrentó durante su gobierno:
| b) el conflicto con Inglaterra |
| d) la invasión |
Ejercicio 16.- Relaciona la columna de
acontecimientos con el gobierno en que se dieron.
Ejercicio 17.- Relaciona la columna de
"presidentes" con la política que desarrollaron en su
gobierno, escribiendo en el paréntesis la letra que
corresponda.
Presidentes | Política |
| ( ) Unidad Nacional ( ) Renovación moral ( ) Austeridad y moralización ( ) Fomento a la inversión extranjera ( ) Represión en la que se dio la matanza ( ) Neoliberalismo económico ( ) Democracia puesta en duda por el problema de ( ) Relaciones exteriores fomentada por viajes ( ) Economía basada en el |
Ejercicio 18.- Después de leer el
enunciado cruza con una X el inciso de la respuesta
correcta.
– La etapa económica llamada Desarrollo
Estabilizador comprendió los gobiernos de:
a) Lázaro Cárdenas, Abelardo L.
Rodríguez y Manuel Ávila Camachob) Miguel de la Madrid Hurtado, José
López Portillo y Carlos Salinas de Gortaric) Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo López
Mateos y Gustavo Díaz Ordazd) Luís Echeverría
Álvarez. Miguel Alemán Valdés y Adolfo
López Mateos
– El levantamiento zapatista en Chiapas
sucedió durante el gobierno de:
| b) Carlos Salinas de Gortari |
| d) José López |
– Un hecho ocurrido en el gobierno de Ernesto Zedillo
es:
| b) el rescate de los bancos a través |
| d) la creación del Instituto Mexicano |
– ¿En que gobierno se vendieron los bancos a la
iniciativa privada?
| b) Miguel de la Madrid Hurtado |
| d) Ernesto Zedillo Ponce de |
Ejercicio 19.- Relaciona las columnas
anotando dentro del paréntesis el número que
señala las características principales del modelo
económico
| ( ) Transformar materias primas ( ) Frenar la intervención del ( ) Acelerar el crecimiento ( ) Modernizar la industria para lograr mayor productividad, aumentar las exportaciones y disminuir las |
Respuestas a reactivos de Historia de
México
Ejercicio 1 1. El primer viaje de Cristóbal 2. La expedición de Juan de 3. La caída de México – 4. El gobierno de la Primera Audiencia 5. El establecimiento del virreinato | Ejercicio 2 1. La construcción de pirámides 2. El uso del cacao como moneda 3. El cultivo del maíz 4. La construcción de "juegos 5. La utilización del "cero" 6. La construcción de centros |
Ejercicio 3 | Ejercicio 4 ( 4 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 3 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 1 ) | Ejercicio 5 I. Primero, porque es un II. En términos III. Los españoles de la conjura de |
Ejercicio 6 i. B II. C | Ejercicio 7 ( 2 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 1 ) ( 2 ) | Ejercicio 8
| Ejercicio 9
|
Ejercicio 10
| Ejercicio 11
| Ejercicio 12
| Ejercicio 13 1 – 4 – 5 2 – 5 – 6 3 – 6 – 3 4 – 7 – 7 5 – 2 – 2 6 – 3 – 1 7 – 1 – 4 | Ejercicio 14 ( V ) ( F ) ( F ) ( F ) ( F ) ( F ) ( V ) ( V ) ( V ) ( V ) ( V ) ( V ) |
Ejercicio 15 c b a c a | Ejercicio 16 ( 2 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 2 ) | Ejercicio 17 ( 1 ) ( 8 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 5 ) ( 9 ) ( 6 ) ( 4 ) ( 7 ) | Ejercicio 18 c b b c c | Ejercicio 19 ( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 2 ) |
Bibliografía
Benítez Juárez, Mirna Alicia. Historia
de México.2a Ed. México: Nueva Imagen;
1997.
Bernal Ignacio "Formación y desarrollo de
mesoamérica, En Historia general de
México. México: Colegio de México;
2003.
González de Alba, Luis.
Las mentiras de mis maestros. México: FCE;
2004.
Miranda Basurto, Ángel. La evolución de México. 2ª
Ed. México: Porrúa; 2003.
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Olmecas.png
Autor:
Lic. Jorge Galeazzi A.
México, Enero de 2009
[1] A partir del 1200 a.C., aproximadamente,
empezaron a realizarse una serie de transformaciones, germen
pulsante de una gran civilización que duraría
más de 800 años.
[2] Vea sección de mapas.
[3] Ignacio Bernal en el ensayo
"Formación y desarrollo de mesoamérica, del
libro
Historia general de México, editado por El Colegio de
México-menciona que sólo los mayas y
mexicas son comparables a los olmecas en la escultura, por su
esplendidez.
[4] Mirna Alicia Benítez
Juárez. Historia de México.2a Ed. México:
Nueva Imagen; 1997. p 27.
[5] Estas cabezas, por su tamaño y por
estar hechas de una sola pieza, han sido comparadas con las de
la isla de Pascua.
[6] Vea sección de mapas.
[7] Mirna Alicia Benítez
Juárez. Historia de México.2a Ed. México:
Nueva Imagen; 1997. p 29.
[8] Vea sección de mapas.
[9] Ibíd. P 30.
[10] Vea sección de mapas.
[11] Vea la sección de mapas.
[12] Algunos investigadores dicen que los
grupos nahuas
estaban divididos en aztecas y
mexitin o mexicas, los aztecas gobernaban a los mexicas, es por
ello que decidieron buscar su propio hogar y al avanzar tomaron
el nombre de aztecas, quizás por admiración a
éstos. Al parecer, al inicio de la peregrinación,
un grupo de aztecas seguidores del dios Malinalxochi se
separó y asentó en el valle de México,
este grupo es identificado como los colhuas. Otros identifican
a los colhuas como descendientes de toltecas.
[13] También es conocido como
Tenoch.
[14] Mirna Alicia Benítez
Juárez. Historia de México.2a Ed. México:
Nueva Imagen; 1997. p 36.
[15] Mirna Alicia Benítez
Juárez. Historia de México.2a Ed. México:
Nueva Imagen; 1997. p 58.
[16] Esta orden era la más adicta al
Papa y pugnaba por la independencia de la iglesia
frente al estado.
[17] Ello perjudicó a agricultores,
mineros, empresarios.
[18] Humboldt mencionó: "México
es el país de la desigualdad. Acaso en ninguna parte la
hay más espantosa en la distribución de fortunas,
civilización, cultivo de la tierra y
población."
[19] Op. cit. p 93.
[20] En septiembre de 1821, la
Capitanía General de Yucatán decidió
unirse a México y el 5 de enero de 1822 la de Guatemala.
[21] Ese mismo año
Centroamérica se separa de México y se forman las
Provincias Unidas de Centroamérica.
[22] Ángel Miranda Basurto. La
evolución de México. 2ª Ed. México:
Porrúa; 2003; p 93.
[23] Alta California, Nuevo México,
Coahuila y Texas, Sonora y Sinaloa, Baja California, Chihuahua,
Durango, Zacatecas, Nuevo León, Tamaulipas, Jalisco, San
Luis, Guanajuato, Querétaro, Colima, Michoacán,
Puebla, México, Veracruz, Tlaxcala, Oaxaca, Chiapas,
Tabasco, Yucatán, Soconusco
[24] Op cit. p 103.
[25] California, Sonora, Nuevo México,
Chihuahua, Texas, Coahuila, Sinaloa, Durango, Nuevo
León, Tamaulipas, Zacatecas, San Luis, Aguascalientes,
Jalisco, Guanajuato, Querétaro, Veracruz,
Michoacán, México, Puebla, Oaxaca, Chiapas,
Tabasco, Yucatán.
[26] Presidente mexicano que gobernó
en 1844 y 1845.
[27] Personajes con ideales liberales.
[28] Ángel Miranda Basurto. La
evolución de México. 2ª Ed. México:
Porrúa; 2003; p 107.
[29] Fue vicepresidente de la
república puesto por Guerrero en su gobierno.
[30] La Agencia Nacional de Detectives
Pinkerton fue un servicio de
seguridad
privada de los Estados Unidos
y una agencia de detectives fundada por Allan Pinkerton en
1850.
[31] 1º de octubre de 1914.
[32] Las leyes que perjudicaban los intereses
del clero se comenzaron a utilizar hasta el gobierno de
Plutarco Elías Calles, ello provocó la Guerra
Cristera.
[33] Después fue PRM, hoy PRI.
[34] 17 de julio de 1927.
[35] Partido de la Revolución
Mexicana.
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