1. ¿Por qué ser empático?
2. El proceso empático
3. El lenguaje de empatía
4. Facilitación
5. Dándole nombre a la emoción
6. Justificación
7. Trabajo práctico
8. Afrontando la enfermedad
9. ¿Quienes afrontan bien?
10. ¿Quienes afrontan mal?
11. El compromiso
12. "Coping y apoyo social"
13. Como averiguar más acerca de la manera de enfrentar situaciones
14. Como ser una persona que afronte bien las situaciones
15. Apoyo social
16. Matrimonio: Efectos benéficos en la salud
17. Divorcio y la familia fragmentada
18. Salud mental, bienestar y estrés
19. Salud mental y medicina
20. Niveles de estrés
21. La medicina como forma de vida
22. "Matrimonios médicos"
23. Problemas psicológicos en estudiantes de medicina y médicos
24. Suicidio entre estudiantes de medicina y médicos
25. Alcohol drogas y profesión médica
26. Uso de sustancias por estudiantes de medicina y médicos
27. Alcohol, drogas, y la profesión médica
28. Caso de estudio
29. Stress y manejo del stress
30. El afronte
31. El stress y la enfermedad
32. La vejez
33. Factores de riesgo de intentos de suicidio entre jóvenes de 13 y 24 años de edad
34. Bibliografía

La empatía es un proceso de entendimiento de las experiencias subjetivas del individuo compartiendo esa experiencia "por sustitución (poniéndose en el lugar de otro) manteniendo a la vez la posición de observador. Es una herramienta útil en la entrevista médica que le puede permitir expresar su angustia con mayor libertad. Las raíces de la empatía se explican como un proceso que se desarrolla a partir de un sustrato al que se adiciona experiencias relevantes, memoria y fantasía. Si bien el comprender al paciente es una meta que vale la pena, el discernimiento empático del médico puede tener impacto terapéutico al reflejarse en el paciente, a través del uso del lenguaje, para expresar apoyo o simpatía, para justificar la conducta o para alentar la expresión emocional mas profunda.

Los médicos tienen a su disposición diversas herramientas para comprender la experiencia subjetiva de la enfermedad de sus pacientes. La primera es poner nombres, donde un complejo de signos y síntomas se coloca dentro de una categoría. En la medicina un determinado tipo de color toráxico, de electrocardiograma y de cambios en enzimas indican un infarto de miocardio, y en psiquiatría, si alguien presenta anhadonia (incapacidad experimental placer), disturbios en suho, y desprecio por si mismo, se dice que está deprimido. Y el nombrar, aunque es terapéuticamente útil, solo es una visión mínima de la individualidad en un determinado paciente. Para explorar más allá, el médico debe tener el significado de la experiencia de la enfermedad para el paciente, esto es, debe realizar un estilo miniantropológico, utilizado en pacientes y en sus familiares como informantes, para ilustrar el contexto social, cultural, psicológico y moral de la enfermedad. Finalmente este nivel afectivo en el cual el médico explora las emociones que precipitaron o resultaron del evento clínico. Si bien cada uno de estas herramientas por si mismas pueden brindar datos clínicos útiles, pueden también integrarse en un cuadro más completo que explique la experiencia de dolencia del paciente mediante el proceso de empatia.