La pornografía en el abuso
sexual
Entre las muchas razones que se han dado para explicar el
problema complejo del abuso sexual
se destaca la pornografía. Es más que un
entretenimiento inofensivo, pero la verdad es que atenta contra
la integridad sexual de la persona, y puede
producir efectos secundarios sumamente destructivos. Pocas veces
se dan a conocer los verdaderos efectos que la pornografía
puede conducir a actos violentos y crímenes sexuales.
Estas etapas son:
. La pornografía es una fuente estimulante pues produce
en la mayoría de las personas, un intenso interés y
fijación. En la primera etapa la persona quiere ver cada
vez más material pornográfico. Entrar en esta
primera etapa es muy fácil, ya que abunda la
pornografía en revistas, periódicos,
películas, video cassette y
también internet. Se puede ser
adicto a la pornografía, tal y como sucede con el alcohol y
las
drogas.
. A causa del poder adictivo
de la pornografía, la persona fácilmente pasa a la
segunda etapa: quiere ver material aún más
explícito. La pornografía llega a ser una
obsesión y la persona pierde el auto control;
paulatinamente se pervierte sus gustos sexuales.
. Siempre existe el peligro de proseguir a la tercera etapa,
en la cual el individuo
adopta poco a poco una actitud
desmoralizadora hacia el sexo en
general. Lamentablemente, en esta etapa lo que es absurdo y
estrafalario puede llegar a ser algo normal y aceptable, pues la
pornografía ha encerrado tanto a la persona en sí
misma que ya no respeta ni es sensible a necesidades ajenas; en
lugar de canalizar el afecto y el amor, la
sexualidad de
la persona adicta a la pornografía persigue un fin
puramente egoísta.
. El cuarto paso es querer "vivir" las fantasías y las
imágenes creadas por la
pornografía.
El adicto ha llegado al punto de ser capaz de cometer un
crimen sexual. Su búsqueda sexual insaciable puede
llevarlo a la violencia.
Este material corrompe a la persona y puede llevarla al extremo
de querer "vivir" esas fantasías, lo que constituye un
grave peligro.
Muchos piensan que nunca se dejarían sugestionar tanto
por la pornografía; no se dan cuenta que las
imágenes excitantes de la pornografía se parecen a
las drogas y al
alcohol; disminuyendo rápidamente el dominio propio.
¿Cómo puedes estar seguro de que no
serás presa de las poderosas y destructivas garras de la
pornografía? Por eso, antes de dejarte atrapar, mejor huye
de la pornografía.
En sí, la pornografía es una forma sutil de
abuso sexual, pues incita al abuso de otra persona.
¿Por qué? Porque atenta contra lo normal, lo
hermoso de la sexualidad que Dios diseñó para la
vida privada e íntima de la pareja en el matrimonio. Los
que publican la pornografía se creen con el derecho de
comercializar el sexo humano. Dios nos creó hombre y
mujer para que
pudiéramos unir nuestras vidas en comunión
placentera responsable y en el matrimonio. La pornografía
distorsiona, pervierte y hace vulgar la sexualidad humana,
destruyendo el propósito original que
Dios le dio. Tenemos el derecho a una vida decente y
moralmente correcta, que es propia de la intimidad del
matrimonio; no respetar la sexualidad es violar nuestros derechos.
La pornografía es una forma de violencia que destruye
la dignidad de la
persona y conduce a trágicos efectos desviados en el
desarrollo
emocional y moral del ser
humano.
Si te encuentras arrinconado por la pornografía o
conoces a alguien que tiene una sed incontrolable de tales cosas,
no demores en buscar ayuda profesional. Y ante todo, pon tu
problema en las manos de Dios. Reconoce que has obrado mal al
buscar satisfacción sexual en la pornografía.
Pídele a Dios que te ilumine y te ayude a superar esta
desviación sexual.
Empieza a leer, además, la Palabra de Dios. Allí
encontrarás la orientación y los valores
necesarios para vivir con propósito, y para realizarte
como una persona íntegra.
Todos tenemos la responsabilidad de defender los derechos sexuales
del prójimo, y a los padres en especial les urge educar a
los hijos, para que eviten situaciones de peligro. Estamos
manejando un problema social complejo y difícil de
contrarrestar. Es imposible acabar con el mal que nos rodea, pero
por lo menos podemos desarrollar ciertas defensas y
transmitírselas a nuestros hijos. Nuestro ejemplo de
honestidad y
decencia es vital.
Las víctimas del abuso sexual
Cualquier niño, de cualquier edad, incluyendo adolescentes,
puede llegar a ser víctimas del abuso sexual. Por eso hay
que tomar en cuenta que:
. El niño nunca es culpable del abuso sexual; en
ningún momento se puede decir que el niño ha sido
el seductor. La responsabilidad del abuso recae sobre el
adulto.
. La mayoría de los que abusan son adultos que los
niños
conocen y en quienes confían.
. La mayoría de los abusos sexuales nunca llegan a
denunciarse ni son detectados. Aún cuando es imposible
tener estadísticas exactas, el problema es mucho
más grave de lo que se quiere admitir.
. Los niños suelen callar el hecho de que son
víctimas del abuso sexual; a veces temen que los van a
rechazar, culpar, castigar o abandonar, o simplemente piensan que
nadie les hará caso. Los varones son más propensos
a guardar el secreto que las niñas.
Cuanto más cercana sea la relación familiar o
amistosa del abusador, más difícil le será a
niño divulgar el incidente.
Los indicios del abuso sexual
Si un niño te confía que ha sido objeto de abuso
sexual, ¡créele! Es muy raro que los niños
mientan acerca de algo tan grave.
También es importante recordar que en muchos tipos de
abuso sexual no se ve ningún daño
físico tal es el caso del manoseo, el sexo oral, y el ver
literatura
pornográfica. Sin embargo, cualquiera que sea el abuso,
casi siempre se producen fuertes trastornos emocionales
evidenciados por los siguientes síntomas:
. Pesadillas e insomnio
. No controlar la orina
. Temor a ciertos lugares y a ciertas personas
. Pérdida del apetito
. Apego exagerado o inusitado a los padres
. Regresión a una conducta
más infantil, como la de chuparse el dedo.
. Cambios repentinos de conducta en el hogar, o en la escuela, descuido
del aspecto personal.
. Aislamiento inusitado del mundo exterior, desgana al
relacionarse con otros niños de su edad.
. Revivir el abuso con muñecas, amigos o a
través de dibujos.
. Masturbación excesiva.
. Dolor, comezón, flujo de sangre, o heridas
en las áreas genitales; especialmente algún derrame
de la vagina (o el pené). Estos síntomas
harán que la niña o niño muestre incomodidad
al caminar, o al sentarse.
. Alguna enfermedad venérea, que sólo se
transmite sexualmente.
En niños mayores o adolescentes, se manifiestan
indicios adicionales:
. Actitud negativa hacia la vida y pérdida de confianza
en sí mismo.
. Baja autoestima. La
víctima adolescente no entiende lo qué está
sucediendo y se pregunta: "¿Por qué a mí?."
Al verse atropellada sexualmente, no puede sustentar un concepto sano y
positivo de sí misma.
. Problemas de
aprendizaje en
la escuela. A causa de la preocupación disminuye la
atención, la energía y la
concentración en los estudios.
. Dificultad al relacionarse con compañeros de la misma
edad. Por haber sido forzado a sentir emociones
adultas, un adolescente objeto de abuso sospecha que
compañeros de su misma edad no lo van a entender.
. Tendencias autodestructivas, como el uso del alcohol y
drogas, e
intentos de suicidio.
Tal conducta destructiva requiere atención
inmediata.
. Falta de confianza o rechazo hacia otros. Debido a que
personas conocidas han violado su confianza, el adolescente puede
desconfiar de todo el mundo. Algunos jóvenes huyen de la
casa . Actitud hostil y agresiva hacia toda persona de autoridad,
pues ha tenido experiencias dolorosas con los que "supuestamente
deberían cuidar de él"
. Comportamiento
promiscuo. Puesto que un adulto conocido y respetado le dijo que
el sexo desviado es bueno, la víctima supone que es bueno
relacionarse sexualmente con muchas personas, o de su mismo sexo
o del sexo opuesto. Aunque tal conducta se debe al abuso, en
ningún caso se justifica la promiscuidad. Cuando un
adolescente se entrega a la promiscuidad no podemos decir que
esta libre de culpa porque fue víctima del abuso
sexual.
. Confusión moral y espiritual. La víctima no es
capaz de decir que no; se le hace difícil distinguir entre
lo que es correcto y lo que le puede seguir dañando
emocionalmente.
. Puede presentarse el embarazo.
Es posible que la víctima no descubra que ha sido
objeto de abuso sexual como niño o adolescente hasta que
llegue a ser adulto, debido a un mecanismo de defensa o
negación. Sólo años más tarde se ve
la huella del antiguo abuso sexual de cuando era niño.
. Usa prácticas de crianza abusiva al llegar a ser
padre o madre. En tales casos hay una reacción en cadena:
la víctima se convierte en un abusador. Por eso es tan
importante que la víctima entienda lo que pasó para
que así se recupere emocional y espiritualmente de la
crisis.
. Le cuesta asumir su rol de padre/madre durante su vida
adulta.
. Atraviesa dificultades sexuales, emocionales y espirituales,
ya que no ha podido dejar atrás la confusión, la
angustia y el dolor que sintió en el pasado.
Las víctimas no sólo muestras señales
externas de abuso sexual; también albergan muchas
"heridas internas". A la persona abusada sexualmente se le ha
despojado de lo que todo ser humano más necesita: ternura,
intimidad, amor y el
sentimiento de confianza y seguridad en el
propio hogar. La persona abusada pierde la capacidad de disfrutar
del contacto íntimo pues siempre sospecha que habrá
explotación sexual.
Los Indicadores
del Abuso Sexual
Los síntomas
físicos:
. Enfermedad venérea o las infecciones
genitales inexplicadas
. Sangrar vaginal o anal
. La herida al área genital
. Roto, manchado, o mancha de sangre de ropa
interior
. Dificultad en sentar o para andar
. Magulla y otros signos de
restricción
. Pérdida de peso
La conducta del
perpetrador:
. La mayor esta con demasiado medicina
. El cuidador no permite el anciano para ser
sólo con visitantes
. No permite permitir a visitantes para ver a la
persona más vieja
Los síntomas
emocionales:
. El temor de está solo con cuidadores
. Los cambios repentinos en la conducta
. La agitación o enoja
. La confusión
. La depresión
. La conducta se asoció con la demencia
tal como, mecer, morder, y chupar
Cómo
ayudar:
. Proporciona apoyo emocional imparcial
. Proporciona la protección del
abusador
. Proporciona el cuidado médico
. Proporciona los remedios legales si deseado por
la víctima
. La prueba para ayudar a la víctima
recobra un sentido del control y el poder personal en su vida
Maltrato y abuso
sexual
CAPÍTULO II
Maltratos y abusos
Actualmente vivimos un periodo donde se comienza a estudiar el
problema de los efectos de la violencia, sea ésta del tipo
que sea, sobre las personas y, dentro de este problema, el abuso
sexual sobre menores es tan sólo un problema más,
particular, acotado y con sus propias connotaciones y
características.
El primer motivo para la represión legal del abuso
sexual sobre menores es que existe una evidencia clínica
creciente de que el abuso sexual durante la infancia
afecta verdaderamente al desarrollo psicológico ulterior
del adulto.
La hipótesis del abuso sexual como "trauma"
dentro del desarrollo evolutivo del niño ha adquirido
peso específico durante los últimos años. En
este sentido, Mullen et al., demuestran que existen secuelas en
las víctimas infantiles que les afectará en su
desarrollo adulto y que son:
· Declive del status socioeconómico
· Problemas sexuales crecientes
· Propensión a percibir a sus parejas como poco
cariñosas e hipercontroladores
Mullen también asegura en su artículo que
existen otros factores de deprivación y desventaja
asociados al abuso sexual y que, por tanto, sería
inadecuado realizar intervenciones terapéuticas centradas
exclusivamente en el trauma sexual. Esto es completamente
coherente con los datos que
aportó: "Las reacciones de las víctimas son
mucho más complejas y multidimensionales, y se trate del
tipo de abuso que se trate, y en su conjunto, tan sólo el
50% de los niños nos informarán de alguna
consecuencia para su salud mental a
largo plazo".
Aunque a veces se tiende a hablar del maltrato
infantil como concepto global y éste se suele definir
como "el tratamiento extremadamente inadecuado que los
adultos encargados de cuidar al niño le proporcionan y que
representa un grave obstáculo para su desarrollo", se
podrían establecer diferentes tipos, cada uno con
características propias.
Maltratos
1. Maltratos físicos: la violencia física implica la
existencia de actos físicamente nocivos contra el
niño. Queda definida por cualquier lesión infligida
(hematomas, quemaduras, lesiones en la cabeza, fracturas,
daños abdominales o envenenamiento, administración a un lactante de las dosis
de sedantes correspondientes a un adulto o bien drogas
alucinógenas, …). Las lesiones producidas requieren
atención médica. La negligencia física
también estaría incluida aquí e
implicaría un fallo del progenitor en cuanto a actuar
debidamente para salvaguardar la salud, la seguridad y el
bienestar del niño. Incluye el abandono alimenticio, la
falta de cuidados médicos, o bien la ausencia de una
suficiente protección del niño contra riesgos
físicos y sociales.
¿CÓMO SE VEN?
Presentan una o más lesiones inexplicables: moretones
antiguos y recientes. Quemaduras por cigarrillos, agua caliente,
o artefactos eléctricos como la plancha o ladrillos
calientes. Siempre se daña al niño, y ay diferentes
grados de maltrato físico: Desde una palmada violenta
hasta la muerte.
Fracturas producidas en diferentes momentos o fracturas
múltiples provocadas en una sola vez. Heridas en la boca,
labio u ojos. Rasguños y arañazos en rostros y
extremidades.
En casos extremos, el agresor puede producir lesiones
físicas que causan la muerte:
puñaladas, asfixia, hemorragias internas por desgarro de
órganos (pulmones, intestinos, hígado)
¿QUÉ CONDUCTA TIENEN?
Son temerosos con sus padres. Desconfiados con los adultos.
Inquietos cuando otros niños lloran. Conductas extremas:
Muy agresivos o bien distraídos y ausentes. Presentan
problemas en el rendimiento escolar. Dicen que han sido golpeados
por sus padres.
2. Maltrato emocional: Es aquel que se produce a
través de expresiones de desprecio o de rechazo hacia
niño, o a través de insulto o amenazas.
También mediante mensajes destructivos: no sirves para
nada, eres un inútil, un estúpido, no te quiero. El
maltrato emocional afecta profundamente al niño, y no
permite que su personalidad
desarrolle adecuadamente.
Persistente falta de atención a las necesidades
psicológicas del niño (seguridad, afecto), por
parte de los adultos encargados de su cuidado. Incluye: falta
continuada de disponibilidad psicológica e interés
hacia el niño, falta repetida de respuesta a las conductas
iniciadas por el niño,.
Si nos guiamos por esta definición de abuso sexual, hay
que destacar un primer elemento: los abusos sexuales distan de
ser algo objetivo, es
decir, dependiendo del contexto social donde se den serán
vividos como abusos o no. El único tabú universal
es el tabú del incesto y proviene prácticamente del
nacimiento del hombre como especie. Según esta
prohibición, los hombres de la tribu no pueden tener
contacto carnal con las mujeres de su familia.
Este último tipo de maltrato, el abuso sexual, es el
que se produce fundamentalmente contra las niñas,
distribuyéndose de forma inversa en los demás tipos
de maltrato.
Existen otras clasificaciones de tipos de maltrato, por
ejemplo la realizada por Henry Kempe en su libro
"Síndrome del niño maltratado", en el cual
establece cuatro subtipos:
¿CÓMO SE VEN?
Tienen problemas de lenguaje y en
formas de expresarse, tartamudea, o bien manifiesta una conducta
muy infantil para su edad. Este es uno de los maltratos
más difíciles de identificar, porque no puede ser
determinado a simple vista, como si ocurre en cambio del
maltrato físico.
¿QUÉ CONDUCTA TIENEN?
Pueden ser muy agresivos, violentos y destructores.
Pueden presentar problemas de sueño o
pesadillas.Tienen problemas para presentar con otros niños
Pueden manifestar miedos excesivos, sentimiento de
tristeza o ideas reiteradas y exageradas sobre una cosa.También pueden presentar conductas extremas: son
muy conformistas y pasivos o bien muy agresivos o
exigentes.
3. Maltratos sexuales: implican la explotación
de niños mediante actos tales como incesto, abusos y
violación. Los abusos sexuales se definen como la
implicación de niños y adolescentes dependientes e
inmaduros en cuanto a su desarrollo, en actividades sexuales que
no comprenden plenamente y para las cuales son incapaces de dar
un consentimiento voluntario o que violan los tabúes
sociales o los papeles familiares. Incluyen:
– Pedofilia: supone el contacto sexual, no
violento, de un adulto con un niño, y puede consistir en
manipulaciones, exhibiciones de genitales, o contactos
buco-genitales. La edad del niño suele oscilar entre los
dos años y el comienzo de la adolescencia.
– Incesto: corresponde a individuos con
personalidades psicopáticas y sexualidad indiscriminada,
que consideran a sus hijos como objetos, siendo frecuentemente
violentos (relación materno/paterno-filial). Se puede
iniciar a la edad de uno o dos años y continuar hasta la
adolescencia.
– Proxenetismo: explotación de menores
con fines lucrativos por parte de individuos con o sin parentesco
con ellos (p. ej.: la prostitución infantil).
– Violación: es un abuso sexual
violento, sin consentimiento por parte del menor.
4. Maltratos institucionales: se pueden definir como
"cualquier legislación, programa,
procedimiento,
actuación u omisión procedente de los poderes
públicos, o bien derivada de la actuación
individual del profesional o funcionario de las mismas. Comporta
abuso, negligencia y detrimento de la salud, la seguridad,
el estado
emocional, el bienestar físico, la correcta
maduración o que viole los derechos básicos del
niño y de la infancia". También como
institución, nos referimos a los medios de
comunicación ya que tienen la suficiente fuerza como
para poder modificar, aleccionar y formar hábitos en la
población en general y también en la
infancia.
A diferencia de los otros tipos de abusos cometidos contra el
niño, en la variedad institucional, no es necesario el
contacto directo entre el niño y las personas que van a
dictar las disposiciones, normativas, etc., que pueden constituir
malos tratos. Detrás de una mesa de despacho
también se puede ser responsable de malos tratos. Tampoco
hay que olvidar que el profesional o funcionario también
pueden actuar directamente sobre el niño y producir un mal
trato. Hay dos diferencias fundamentales: mientras que en el
maltrato familiar aparecen síntomas evidentes a corto
plazo o desde el momento de la agresión, en el maltrato
institucional son raras las manifestaciones a corto plazo,
provocándose las alteraciones a medio y largo plazo.
En el tema de los abusos sexuales infantiles, al igual que en
todos los demás temas tabúes, existen numerosas
creencias erróneas. A continuación apuntaré
las más comunes, las cuales, de forma más o menos
consciente, contribuyen a ocultar el problema, así como a
tranquilizar a quienes no desean afrontarlo:
· Muchas personas piensan que los abusos sexuales
no existen o son muy infrecuentes y, sin embargo, la
frecuencia es muy elevada.
· La mayor parte de las personas creen que los
agresores son personas con graves patologías o con
desviaciones sexuales y, sin embargo, casi todos los abusos
sexuales son cometidos por sujetos aparentemente normales.
· Es usual creer que si los abusos sexuales ocurrieran
en nuestro entorno inmediato, nos enteraríamos.
La realidad es que la mayor parte de los casos de abusos sexuales
no son conocidos por las personas más cercanas a las
víctimas y estas tienden con mucha frecuencia a
ocultarlos.
· Se suele creer también que los abusos sexuales
a menores sólo ocurren en ambientes muy
especiales, asociándolos con la pobreza, baja
cultura, etc.
Aunque es posible que en determinados ambientes sean más
frecuentes, los datos confirman que están presentes en
todas las clases
sociales, zonas geográficas, etc.
· Es también muy frecuente la tendencia a creer
que los niños, cuando los cuentan, no dicen la
verdad o que están fantaseando. Por el
contrario, cuando un niño dice que ha sido objeto de estas
conductas, prácticamente siempre dice la verdad y, por
consiguiente, debemos creerle.
· También parecería razonable creer que
si la madre de un niño se enterara de que su hijo ha
sido objeto de un abuso sexual, no lo consentiría y lo
comunicaría a alguien o lo denunciaría. Sin
embargo, la realidad nos demuestra que si el agresor es un
miembro de la propia familia, bastantes madres reaccionan
ocultando los hechos.
· Otro error consiste en creer que en la actualidad
hay más abusos a menores que antes, lo que pasa es
que ahora son estudiados.
· Tampoco es correcto creer que los agresores son
casi siempre familiares o casi siempre
desconocidos. Los agresores pueden tener relaciones de
muy diversos tipos con la víctima y no conviene hacer
simplificaciones erróneas.
Los abusos sexuales contra niños se cobran al
año un número desconocido de víctimas. No
podemos arrancar las raíces de los abusos sexuales contra
los niños, pero lo que sí podemos hacer es, a
través de programas de
prevención y tratamiento, educar al público sobre
los peligros de estos abusos sexuales y sobre la necesidad de
denunciar dichos abusos y los intentos de abuso.
Estos programas de prevención pasan, en primer lugar,
por educarnos a nosotros mismos como padres o futuros padres, a
nuestros hijos y a los profesionales que les rodean sobre los
peligros y las consecuencias de los abusos sexuales. Esto
será vital porque la experiencia demuestra que los
niños alertados sobre la posibilidad de ser atacados
sexualmente están mejor preparados para protegerse de ello
que los que no son conscientes de dicho peligro. Además,
tendrán más probabilidades de revelar un incidente
que los niños que sólo reconocen vagamente lo que
les ha ocurrido.
En segundo lugar, los padres deben crear un ambiente en el
que los niños sean libres de comunicar y discutir
cualquier situación que les haga sentirse
incómodos, y de revelar cualquier ataque sexual que hayan
podido sufrir. Se ha de romper la barrera de silencio que rodea a
este delito porque
únicamente cuando se es consciente de la gravedad del
problema y de sus consecuencias, disminuirán los
sentimientos de culpabilidad y
vergüenza que suelen experimentar las víctimas de
este tipo de delitos. Solo
entonces se romperá el silencio y dejarán de
considerarlo un profundo y oscuro secreto.
5. Maltrato por descuido: Todo enfoque
integral del maltrato de menores debe tener en cuenta las
diversas normas y
expectativas del comportamiento de los padres en las distintas
culturas del mundo. La cultura es el acervo común de
creencias y comportamientos de una sociedad y sus
ideas acerca de cómo deben conducirse las personas. Entre
esas ideas están las que definen qué actos omitidos
o cometidos podrían constituir maltrato y descuido.
En otras palabras, la cultura ayuda a definir los
principios que
por lo general se aceptan en relación con la crianza y el
cuidado de los niños.
Las diferentes culturas tienen reglas distintas
acerca de cuáles prácticas de crianza son
aceptables. Algunos investigadores han señalado que los
criterios sobre la crianza de los niños en diversas
culturas quizá diverjan a tal grado que resulte sumamente
difícil alcanzar un consenso sobre qué
prácticas implican maltrato o descuido No obstante, las
diferencias en cuanto a cómo definen las culturas lo que
constituye maltrato tienen más que ver con el
énfasis en aspectos particulares del comportamiento de los
padres.
Parece que muchas culturas concuerdan en que no
se debe permitir el maltrato de menores y, en este sentido,
prácticamente hay unanimidad en lo concerniente a las
prácticas disciplinarias muy duras y el abuso sexual.
¿CÓMO SE VEN?
Están sucios, tienen hambre, usan ropa inapropiada,
tienen problema nutricional.
Los niños que sufren maltrato por descuido
frecuentemente tienen accidente: caídas, quemaduras,
inioxiocciones, extravíos en la calle.
En ocasiones desarrollan enfermedades que pudieron
prevenirse.
¿QUÉ CONDUCTA TIENEN?
Dice que nadie se preocupa por él. Está cansado,
no mantiene la atención, se duerme. Mendiga o roba, usa
drogas. Abandona la escuela para estar en la calle.
Al no estar atendidas sus necesidades, tienen dificultad para
asistir a la escuela.
La deserción
escolar puede ser una consecuencia de maltrato por
descuido.
6. Maltrato infantil: Puede producirse mediante golpes,
insultos o abusos. Es toda agresión producida al
niño por sus padres, hermanos, familiares y otras personas
a pesar que se ha hecho con la intención de
disciplinarlo.
El abuso sexual de mayores
Los individuos percibieron para ser especialmente
vulnerable o un objetivo potencialmente fácil es escogido
para el trato injusto por perpetradores de asalto sexual.
Los mayores a menudo caen en esta
categoría a causa de los factores siguientes:
. La fragilidad física o la habilidad
disminuida para defender a sí mismo
. La dependencia en la ayuda de otros (por
ejemplo, manejando, limpieza pesada, la asistencia médica,
etc.)
. Las rutinas previsibles
. Viviendo solo o en un hogar de ancianos
. La demencia o deterioros cognoscitivos
Los adultos no son necesariamente menos
susceptibles a delitos
sexuales como ellos se envejecen. El abuso sexual es motivado
no por deseo sexual, pero por un deseo para ejercer el poder y el
control sobre otros y para humillar y menospreciar a la
víctima. Podemos llegar a ser más vulnerables al
abuso como nosotros nos envejecemos. Vejez y
deterioro disminuyen el poder personal con lo cual aumentando el
riesgo del
abuso. Consecuentemente, personas mayores e individuos
incapacitados son los objetivos del
abuso sexual. Los mayores pueden ser abusados ambos dentro y
fuera el hogar. Sin embargo, es más probable que mayores
serán abusados en sus propios hogares.
Abusos
Abuso y la explotación de las personas
mayores generalmente son caídas en uno de dos
categorías:
El Abuso doméstico:
Abuso Doméstico es definido como el abuso
de un anciano por alguien con una relación familiar a esa
persona.
El perpetrador es generalmente un esposo, el
niño, o el amigo que reside con la persona más
vieja.
El Abuso institucional:
Abuso Institucional es definido como el abuso de
una persona más vieja que reside en una facilidad del
cuidado, en el hogar de ancianos, o en hogar de grupo.
Alguien que es pagado por proporcionar el cuidado
para ese mayor perpetra generalmente el abuso.
Los factores tales como la lealtad, el amor o la
repulsión a menudo mantienen a víctimas de
reportar. En muchos casos, la persona abusada es completamente
dependiente sobre el abusador y tiene miedo quejarse para el
temor de represalia. Algunos mayores pueden sentirse avergonzados
por informar ese abuso ocurre a causa de limitaciones
físicas o mentales. Aún más, algunos
residentes de hogar de ancianos no pueden revelar los casos del
abuso porque ellos no quieren cargar sus familias. Por estas
razones, el abuso continúa y es imprescindible que otras
personas miren para señales de alerta y notifiquen
aplicación de la ley si ellos
advierten cualquiera de los indicadores siguientes del abuso.
Consejos y medidas de
seguridad para mayores
CAPÍTULO III
Consejos
Evite el aislamiento:
La mayoría de los abusadores son personas
que usted sabe. Ellos utilizan su aislamiento o la dependencia su
ventaja. Aliente y mantenga el contacto con otros (por ejemplo.
amigos, miembros de iglesia,
enfermeras visitantes, el servicio de
guardería de adulto, etc.) Las más personas que
están en el contacto con usted, el mejor.
No se calle:
En el primer signo del abuso potencial o la
conducta inadecuada, hable a lo que he pasado. No sea un objetivo
fácil. Si alguien le hace incómodo o asustado, pide
ayuda inmediatamente.
Tenga cuidado quién tiene acceso a
su hogar:
Nadie tiene un derecho de que se siente en
peligro, inclusive sus niños o nietos. Limite el acceso a
su hogar a esos usted confía completamente.
Medidas
. No de información personal por
teléfono
. No lo hace obvio si usted vive sólo
. Varía su rutina. No sea demasiado
previsible
. Ha confiado a amigos & tenga a su familia
alrededor
. Mantiene sus puertas y las ventanas
cerradas
. No abre su puerta a alguien usted no sabe ni se
siente incómodo
. Evita andar solo, especialmente de noche
. Lleva a su misma en una manera segura y
alerta
. No tenga miedo para hacer una escena si usted
se siente amenazado o espantado
Prevención,
recuperación y conclusión
CAPÍTULO IV
Prevención
Al hablar del abuso sexual, el padre inevitablemente se
angustia, temiendo en lo que le podría pasar a su hijo.
Con la intención de ayudarte en tus actitudes como
padre te brindamos estas indicaciones:
1.- Para la
Familia
Es importante que mantengas una familia sana, en la que todos
los miembros se llevan bien y donde existe una comunicación franca y abierta a todos los
niveles. Así se evitarán maltratos y abusos. Todo
hogar requiere algo más que salud física para
enfrentarse a la vida con fortaleza, propósito y
sensibilidad.
Una familia sana:
. Desarrolla la confianza mutua mediante la
comunicación.
. Sabe darse apoyo; los miembros tratan de servirse mutuamente
con amor.
. Ejerce el respeto mutuo y
acepta que cada miembro necesita privacidad.
. Tiene un buen sentido del humor y sabe recrearse.
. Comparte las tareas del hogar
. Enseña la diferencia entre el bien y el mal.
. Promociona la unidad y mantiene tradiciones familiares.
. Reconoce sus problemas y busca ayuda cuando la necesita.
. Reconoce que necesita a Dios y le da valor a
la
educación cristiana, a la oración y a la
adoración.
Sin lugar a duda, cuando la familia funciona así, hay
buena comunicación y mucha unidad entre todos los
miembros. Dios, en Su infinito amor, diseñó la
familia para que fuera el lugar idóneo en el cual todos
podemos crecer y desarrollar un propósito y esperanza en
la vida.
Reflexiona: ¿Cuándo fue la última vez que
examiné mis relaciones familiares? ¿Estamos
desarrollando la armonía y el bienestar para poder tener
una familia sana?
2.- Para los Niños.
Así como enseñamos a nuestros hijos a que cruce
la calle tomando las debidas precauciones, así debe ser
con la educación
sexual. Con una buena orientación, ellos
tomarán precauciones y evitarán situaciones en las
que podría haber riesgo de abuso sexual.
Es preferible que los niños aprendan sobre la vida de
una manera natural y con tranquilidad, en términos
apropiados para su edad y en el seno del hogar. Recuerda que el
modelo de
cómo vives con tu pareja le comunicará
muchísimo a tus hijos, el significado de la
compresión, el amor, y de la fidelidad; la importancia de
la privacidad e intimidad de la relación sexual de un
hombre y una mujer. ¡No podemos subestimar el valor de una
buena relación de pareja para la educación sexual de
nuestros hijos!
Sin embargo, a medida que van creciendo los niños, les
enseñamos los nombres de sus ojos, manos y pies, pero a
veces no les decimos cómo se llaman las partes
íntimas de sus cuerpos.
Esta omisión puede confundirlos con respecto a algo que
Dios ha diseñado para que sea hermoso. De todas formas
alguien le explicará a tus hijos lo que es el sexo. La
pregunta es: ¿quién?, ¿cómo? y
¿cuándo? Si tu no informas a tus hijos, ellos
serán más propensos al abuso sexual, porque alguien
les podría decir, "todos los niños hacen esto" y
ellos no sabrán cómo defenderse. Pide a Dios que te
dé la sabiduría y que te conceda un tiempo
propicio para abordar el tema. Recuerda, si un niño es lo
suficientemente mayor como para preguntar, será lo
suficientemente maduro como para recibir una explicación
en términos que él pueda comprender y manejar.
Necesitas velar amorosamente por tus hijos sin
sobreprotegerlos. Ellos necesitan aprender a usar la libertad y a
la vez conocer los peligros que los rodean.
Las siguientes reglas pueden ayudarte como padre en esta
difícil tarea:
. Mantente informado en cuanto al paradero de tus hijos, con
quienes están y qué están haciendo.
. Conocer bien a todos los adultos con quienes tus hijos
tienen contacto.
. Enseñarles a tus hijos que siempre tiene el derecho
de decir: "¡NO!" si alguien les pide que hagan algo que los
hace sentir incómodos; aunque se trate de un familiar o
amigo de la casa, pueden y deben decir que no.
. Mantén una buena comunicación con tus hijos y
cada día entiéndete mejor con ellos, la buena
comunicación en el hogar es fundamental.
. Dales a tus hijos una educación de carácter preventivo acerca del abuso
sexual.
Aconséjales, para que discutan contigo cualquier
problema o pregunta que tengan, y en especial para que no guarden
ningún secreto. Hazle caso a tus hijos, escúchalos
y sé tolerante con ellos aún cuando tengas que
dedicarles más tiempo.
Sé afectuoso con ellos y enséñales a
expresar amor, ternura, compasión y paciencia.
. Recuerda, es tu responsabilidad proteger a tus hijos del
abuso sexual. Ellos están bajo tu cuidado y tienen el
derecho a una vida libre de amenazas y daños. Juntos,
padres, hijos, amigos y conocidos debemos velar por su bienestar
integral.
La clave para proteger a nuestros hijos es mantener una
comunicación abierta y honesta con ellos en todo, no
sólo en lo referente al abuso sexual. Así tus hijos
sabrán que pueden acudir a ti para hacer cualquier
pregunta sin que tú te burles de ellos a los rechaces.
Aparta un tiempo cada día para conversar con tus hijos;
pregúntales lo qué sienten, y escucha con
atención. No es recomendable enseñarle al
niño a obedecer ciegamente a todo adulto. Al contrario
dile a tu hijo si un adulto le pide algo que él no le
gusta, o le parece "raro", está bien decir:
"¡NO!".
Tampoco conviene forzar a un niño a abrazar o a besar a
un "tío" o a otra persona si el niño no quiere
hacerlo. Tales exigencias comunican el siguiente mensaje
implícito: "Mis mayores exigen que me someta a cosas que
son desagradables o incómodas para mi". El niño que
capta un mensaje así no se sentirá protegido o
respaldado por su padre: tampoco sentirá el afecto
paternal.
Recuerda, casi siempre el niño es abusado por alguien
que conoce bien; además, los abusadores tiene frecuente
contacto con literatura pornográfica.
Para que los niños puedan evitar situaciones de abuso
sexual, damos a continuación una lista de recomendaciones,
que los padres deben compartir con los hijos. Pero recuerda,
antes de darles estas instrucciones, cerciórate de que
tú mismo las cumplirás.
Las recomendaciones son:
. "Mantén la puerta cerrada con la llave cuando
estés solo(a). Nunca le abras la puerta a una persona
conocida, y mucho menos, a un extraño, si no tienes
nuestro permiso explícito para dejar entrar a esa
persona".
. "Cuando estés solo(a) y suene el teléfono, y el que llama pregunta por
nosotros, dile que no podemos atenderle por el momento y que
más tarde le devolveremos la llamada".
. "Si vas por la calle y alguien, conocido o desconocido te
ofrece un regalo o te invita a su casa, nunca aceptes,
simplemente tienes que decir: "No, gracias". Luego corre a la
casa,
o a algún lugar donde puedas pedir la ayuda de
otros".
. "Cuando alguien – joven o adulto, hombre o mujer,
persona conocida o desconocida, familiar o amigo – trate de
tocarte alguna parte de tu cuerpo de modo que te sientas raro(a)
o incómodo(a), debes alejarte cuanto ante de esa persona.
Si estamos cerca, debes llamarnos en seguida. Pero si estas
solo(a), busca la ayuda de otro persona conocida".
. "Siempre debes decirnos cuando te sucede algo
extraño. No tengas miedo de contarnos todo. Te vamos a
creer y te ayudaremos. Tú eres muy importante para
nosotros y te amamos muchísimo".
. "Si alguien, incluso una persona conocida, te dice que no
debe contarle nada a tu papá o mamá porque ellos se
enojarán, o porque es un secreto, no debes creerle. Tus
padres nunca se enojarán si tu les dices la verdad y les
cuentas la
verdad".
Explica a tus hijos lo que significa que alguien "los toque
bien", "los toque mal" o "los toque de una forma
incómoda", por
ejemplo:
. "Cuando a alguien te toca bien te sientes bien; como cuando
tu mamá te abraza, o cuando tu papá te lleva de la
mano, cuando acaricias a tu perro. Cuando te tocan mal, uno se
siente mal o adolorido; como cuando un amigo te pega, o te dan un
puntapié en la escuela. Si te tocan de forma
incómoda o rara tal vez puedes empezar sintiéndose
bien, pero luego te siente mal o extraño por dentro; por
ejemplo si estas sentado(a) en las piernas de alguien y luego ese
persona te toca lugares que no te gusta, ya que para ti estos
lugares son personales e íntimos. O si alguien te pide que
lo toques en algún lugar que te asusta o te sientes mal de
hacerlo".
Discute estas cosas con tus hijos. Enséñales que
vengan a contártelo en seguida y que ellos siempre tiene
el derecho de decir que "¡NO!". Explícale al
niño que Dios le dio un cuerpo bueno y hermoso, y que ese
cuerpo es de él, Dios no quiere que nadie toque el cuerpo
de un niño de una forma incómoda. Tampoco es Su
voluntad que un niño se exhiba de una forma
incómoda delante de un adulto.
Sólo podemos entablar una conversación sobre un
tema tan delicado con nuestros hijos si ya tenemos una
comunicación abierta y sincera con ellos. Nunca podremos
estar con ellos las 24 horas del día, pero si los
aconsejamos sabiamente, nuestros hijos aprenderán a
defenderse y a cuidarse aunque no estemos presentes.
Todas estas medidas preventivas para proteger a nuestros hijos
del abuso sexual son sumamente importantes, y sería un
descuido muy grave no ponerlas en práctica.
Sin embargo, tenemos que admitir que estas medidas no son
perfectas, porque no hay nadie libre de corrupción en este mundo. Además las
fuerzas del mal son más astutas y más poderosas que
nosotros. Por eso no confiemos solamente en un método
para prevenir el abuso sexual. Aún más importante
es encomendar a nuestros hijos al cuidado de Dios, nuestro Padre
Celestial, y confiar ante todo en Su protección. Aunque
nosotros no podemos proteger perfectamente a nuestros
niños, Dios si puede. Como dice la Biblia: "Nunca se
dormirá, El que te cuida, El nunca duerme… El
Señor es quien te cuida; el Señor es quien te
protege de todo peligro. El protege tu vida. El Señor te
protege en todos tus caminos, ahora y siempre"
Otra verdad bíblica que nos tranquiliza cuando estamos
perturbados debido a la posibilidad del abuso sexual es la
enseñanza de que Jesucristo es nuestro Buen
Pastor. En cierto sentido, el niño es como una oveja: es
vulnerable y débil, a veces se desorienta y se
extravía, sin embargo, al estar bajo la protección
del pastor, la oveja está segura. De la misma manera,
nuestros niños también están protegidos
cuando confiamos en Jesús, nuestro Buen Pastor. Podemos
afirmar, junto con un creyente en la Biblia "aunque pase por el
más oscuro de los valles, no temeré peligro alguno,
porque tú, Seño, estás conmigo; tu vara y tu
bastón me inspiran confianza".
Es innegable que el abuso sexual es uno de los "valles
más oscuros" de la maldad humana. Para un padre que ama a
sus hijos, quizás es el peligro más espantoso y
horroroso que se pueda imaginar. Tal vez opines que un Dios bueno
nunca debería permitir que un niño sufra un
daño tan grave. Sin embargo, el Buen Pastor no promete
acabar con todos los "valles oscuros". Lo que promete es
protección hasta en los "valles más oscuros". Al
fin y al cabo, esta promesa vale hasta más que nuestras
estrategias
preventivas, porque sólo Dios lo conoce todo y puede estar
en todas partes. Oremos constantemente, pues, para que el
Señor siempre libre a nuestros hijos del abuso sexual.
Confiemos también en nuestro Buen Pastor, el mejor
protector de nuestros niños.
2.- Para los adolescentes.
Muchas de las indicaciones dadas para alejar al niño
del peligro del abuso sexual sirven también para proteger
al adolescente, siempre y cuando los adoptemos y comuniquemos en
una forma acorde a la edad y madurez del joven.
Entre los aspectos que puedes recalcar con ellos
mencionamos.
. Inculca en ellos una actitud positiva hacia el cuerpo como
un hermoso don de Dios; diles que el hombre
íntegro, cuerpo y alma
están hechos a imagen y
semejanza de Dios. La escritura
también dice que el cuerpo del cristiano es "templo del
Espíritu
Santo" y que debemos "honrar a Dios en el cuero" (1ra de
Corintios 6:19-20). Si Dios valora tanto nuestros cuerpos, el
adolescente nunca debe tolerar que alguien se meta con su cuerpo
y lo use de una manera pervertida.
. Enseña a los jóvenes al igual que a los
niños que si alguien los toca de una manera que les
resulte desagradable, ellos tienen derecho a decirle a esa
persona que deje de hacerlo. Y si esa persona no les hace caso,
¡deben buscar ayuda! El adolescente puede decir,
"¡No!", de varias maneras.
. Mediante la postura de su cuerpo. Cuando diga que no, debe
enderezar su espalda y sus hombros, y mantener su cabeza en
alto.
. Usa la expresión de tu cara. Si sonríes al
decir que no, el agresor no sabrá si ese "no" es
necesario.
. Mediante el contacto visual directo. Que mire directamente a
los ojos de la persona al decirle que no.
. Mediante el tono de voz, que diga "¡No!" con voz
fuerte y firme. Que insista si es necesario.
. Mediante un el movimiento de
la cabeza al decir que no, para que no haya duda acerca de lo que
quiere decir.
. Mediante advertencias. El joven debe decirle al agresor. "si
usted no se detiene, se lo contaré a alguien y
buscaré ayuda".
. Instruye a los jóvenes, para que puedan distinguir
entre un buen contacto y un contacto dañino; entre
caricias de amor e intimidad y caricias de aprovechamiento.
. Recuerda a los jóvenes que las familias no tienen
secretos. Que cuando alguien los toca indebidamente y luego dice
"no se lo digas a nadie", ellos no deben hacerles caso.
. Informarles que la privacidad de todos los miembros de la
familia debe respetarse.
Desarrolla límites
claros y bien definidos con ellos para que no haya
confusión.
. Diles que eviten estar solos con alguien que actúa de
una forma sospechosa, aunque se trate de un familiar o adulto
conocido. Aconséjales a que hablen contigo si observan
cualquier conducta sexual incómoda o rara; si ven que un
amigo o amiga acompaña a una persona cuya conducta parece
sospechosa; o si se sienten incómodos al estar solos con
alguien.
. Siempre ten en cuenta que el abuso sexual no es ni la culpa
ni la responsabilidad del joven, sino del adulto abusador.
. Y sobre todo, procura fortalecer la autoestima y la fe del
adolescente asegurándole que para Dios, él o ella
es muy especial. Dile lo siguiente: "Escucha lo que Dios te dice
en la Biblia": "Yo te llamé por tu nombre, eres
mío, te aprecio; eres de gran valor y yo te amo…
Para salvar tu vida entrego hombres y naciones. No tengas
miedo, pues yo estoy contigo". Perteneces a tu amoroso Creador
quien ha hecho mucho por ti. El te ama. Por eso envió a Su
único Hijo a este mundo, para que muriera en la cruz por
tus pecados. El también promete protegerte hasta en los
momentos más peligrosos.
No importa cuánto te hiera o decepcione la gente, a
Dios siempre le importas. El te creó con "honor y
dignidad", leemos en la Escritura. Por eso, trátate a ti
mismo con dignidad y exige que los demás también te
traten con respeto, aunque todavía no seas mayor de edad.
No dejes que nadie hiera tu cuerpo. Busca ayuda cuando te sientas
solo(a) y confundido(a). Si alguien trata de aprovecharse de ti
rechaza su seducción con firmeza, pero no te dejes llevar
por el odio y el rencor. Aunque lo natural es que sientas mucha
repugnancia por la persona que trato de hacerte daño,
recuerda que Cristo una vez dijo que debemos perdonar a un
pecador hasta setenta veces siete Jesús no sólo lo
dijo; también lo puso en práctica, al decir en la
cruz, "Padre, perdónalos, porque no saben lo que
hacen".
Recuerda, Jesucristo también fue víctima, no del
abuso sexual, pero de muchas otras injusticias.
Por eso, el entiende perfectamente cuando temes que van a
abusar sexualmente de ti y El podrá fortalecerte en los
momentos críticos. Confía plenamente en El y
siempre pide que te resguarde de todo mal. Al hacerlo,
comprobarás que Jesucristo es tu mejor Amigo y Guía
en la vida".
Recuperación
1.- ¿Qué hacer al descubrir el abuso
sexual?
La mayoría de los casos de abuso sexual desapercibidos
y lamentablemente no son tratados:
. Si sospechas de abuso, piensa primero en la víctima.
Recuerda: La víctima no tiene la culpa de lo que le ha
pasado. Bríndale toda tu confianza y apoyo. En el momento
oportuno, habrá que enfrentar al abusador y denunciarlo
ante otros familiares o las autoridades competentes. La confianza
es importante para la víctima, pero el silencio a la larga
no ayuda a nadie. Puedes estar protegiendo al abusador, a costa
de la víctima.
. No niegues el problema. Debes creerle al niño,
aún si es difícil. En estos casos los niños
no inventan.
. Controla tus emociones. Mantén la calma. Trata de no
alterarte o perder el control. El miedo y el desespero son
reacciones normales pero pueden asustar al niño.
Infórmale al niño que no están enojados con
él o ella, sino que sientes gran frustración ante
la situación. Nunca culpes, ni castigues o
avergüences al niño.
. Ofrece apoyo emocional. Dile al niño que él no
tiene la culpa y que tiene toda la razón al hablar. Trata
de tranquilizarlo diciéndole que está seguro
contigo y que no le pasará nada por haber denunciado el
incidente. Deja que el niño haga preguntas.
Contéstale en términos sencillos.
. Consigue información. Averigua los pormenores del
incidente. ¿Durante cuánto tiempo ha estado
ocurriendo el abuso sexual? Si el abusador es conocido,
búscale ayuda inmediatamente. Si la persona fue un
desconocido, trata de conseguir una descripción de su aspecto físico,
ropa, automóvil, nombres de organizaciones y
de personas que puedan ofrecerte ayuda.
. Consigue asistencia médica. Ponte en contacto con un
médico para tratamiento de los posibles daños
físicos. Luego consigue a un consejero que tenga
experiencia en la materia.
. Ora por las víctimas. Puedes usar la siguiente
oración como un modelo: Amado Jesús, cuando pienso
en las víctimas del abuso sexual, siento dolor, porque
están sometidos a una situación que causa hasta
confusión y angustia. Líbralos Señor de esta
dificultad tan dañina, para que puedan regresar a una vida
normal de dignidad, en la que son respetados por los
demás. No los desampares, guíalos a recobrar un
propósito positivo en la vida. Amén.
. Comparte el amor de Dios con ellos de forma concreta,
invitándolos a confiar en
Jesucristo, de quien recibirán el consuelo y la
fortaleza para recuperarse y volver a enfrentar la vida con
dignidad. Es importante que tu puedas vivir lo que dices.
2.- Si eres una víctima…..
Si estás sufriendo algún abuso sexual o
físico, debes hacer algo; ¡AHORA MISMO! Necesitas
contárselo a alguien inmediatamente y continuar
contándolo hasta que consigas la ayuda que necesitas.
Sé insistente. Cuéntaselo a un familiar, a un
maestro, a un líder
juvenil o adulto, a un amigo mayor que respetes, a un pastor o un
sacerdote, o a la policía.
Recuerda:
. No seas ingenuo(a) creyendo que puedes resolver el problema
solo(a).
. No te sientas obligado a guardar el secreto.
. La ley está de tu lado.
. No confíes en las promesas del abusador, cuando te
diga: "No lo volveré a hacer".
. Tanto tú como el abusador necesitan ayuda. El abuso
sexual trastorna la
personalidad entera de la víctima, sus valores, su
crecimiento y su concepto de sí mismo. ¡Busca ayuda,
tanto emocional como espiritual!. Necesitas orientación
para poder superar el abuso, pues no es fácil volver a
tener una actitud sana y positiva hacia la vida después de
sufrir el abuso sexual.
Dios te creó para vivir en paz y armonía con
todos. El jamás quiere que nadie sea víctima del
abuso sexual, como tampoco quiere que existan asesinatos, robos,
violaciones, etc.
Lamentablemente todos desobedecen de muchas maneras los
mandamientos de Dios, y tratamos de vivir según nuestros
antojos. Tan grave es el pecado humano
que, según la Biblia, cuando Dios contempla la tierra,
exclama: "Todos se han ido por mal camino; todos por igual se han
pervertido. ¡Ya no hay quien haga lo bueno! ¡No hay
ni siquiera uno!
A nuestro padre celestial le duele que tu hayas sufrido
encarne propia la perversión de otro ser humano, y ten por
seguro que Dios es justo, El no pasará por alto el
atropello que has sufrido sino que castigará, de la manera
que El en su sabiduría disponga. Entretanto, acude a
Jesucristo, el Hijo de Dios y el Salvador
del mundo. Sólo Cristo perdona tus pecados y los de todo
el mundo. Cristo puede reconstruir tu vida. Tienes una vida
entera por delante y Dios ha planificado para ti muchas
bendiciones. Has sufrido un golpe terrible pero no tienes que
pasar el resto de tu vida triste y amargada.
Dios quiere sostenerte en Sus brazos, consolarte y sanar tus
dolorosas heridas. Quiere que confíes en Jesucristo y en
el amor que tiene por ti, aún cuando hayas sufrido tan
penoso abuso.
Y sobre todas las cosas, El puede y quiere darte una nueva
esperanza y un nuevo propósito en la vida para que
recuperes el entusiasmo y la alegría de vivir. Toma este
mensaje de esperanza y ponlo en práctica.
3.- Si eres un abusador…..
Abusar de los niños es una maldad terrible.
Quizás fuiste víctima del abuso cuando niño
o adolescente. Quizás no puedes controlarte y lo haces
aunque no quieres hacerlo, pero de todos modos no puedes
justificarte. Necesitas cambiar y rehacer tu vida para tu propio
bienestar y para que no le hagas daño a más
niños. Pero no te engañes tienes un problema muy
grave, y sólo no vas a poder solucionarlo. Aunque sea
vergonzoso, busca ayuda profesional y también
confiésale tu situación a
Dios.
Dile que no hallas cómo parar de pecar. Si oras
así con franqueza, Dios no te rechazará, pues El
entiende que todo ser humano es, como dice la Escritura, un
"esclavo" del pecado, y precisamente por eso envió a Su
Hijo Jesucristo al mundo. Cristo murió hasta por tu pecado
terrible. Él te perdona si confiesas tu error y en
atención a Su promesa: "al que disimula el pecado, no le
irá bien; pero el que lo confiesa y lo deja será
perdonado" Cristo también dijo: "Hay más
alegría en el cielo por un pecador que se convierte que
por noventa y nueve .. que no necesitan convertirse"
Es cierto que cuando otros averigüen que has sido
abusador te considerarán un monstruo o un degenerado. Tu
situación no será fácil, pero
consuélate con la certeza de que estás haciendo lo
correcto y que Dios estará contigo.
Quizás, como pesa sobre ti una gran culpa y
vergüenza, te sentirás tentado a rehuir de tu
problema. Sería natural que una vez más trates de
justificarte o que trates de borrar tu culpa con el alcohol, las
drogas o las mentiras, o negando que tienes un problema. Pero
estas falsas
"soluciones"
sólo agravarán tu situación. Como abusador
sexual necesitas la liberación que sólo
Dios puede darte. No puedes tan sólo "modificar" tu
conducta; necesitas una forma de actuar completamente nueva. Este
cambio comienza cuando te pones en las manos de Jesucristo.
Tú has sido esclavo de querer satisfacer equivocadamente
tus apetitos sexuales, pero Cristo nos ofrece libertad del
pecado. En el bautismo, El nos da una nueva vida; nos da la
fuerza de Su muerte y de Su resurrección. En las Sagradas
escrituras leemos que en el bautismo "lo que antes éramos
fue crucificado con Cristo, para que el poder de nuestra naturaleza
pecadora quedara destruido y ya no siguiéramos siendo
esclavos del pecado" (Romanos 6:6). Confía pues, en Aquel
que puede cambiar tu vida. Si has sido bautizado, date cuenta que
ya has recibido poder para vivir de una manera nueva. Dios Mismo,
el Espíritu Santo está en ti. Lee también la
Biblia, para que Dios pueda actuar cada día más en
ti. Busca además ayuda profesional y espiritual. Todos
necesitamos el apoyo de otras personas que creen en Cristo y
especialmente tú, debido al pecado que has cometido y a
las tentaciones tan fuertes que has sufrido.
Al confesar tu pecado, al creer que Dios te ha perdonado
gracias a la muerte de su Hijo en la cruz, y al poner tu vida en
las manos de Jesucristo para que cambies ya has tomado los pasos
fundamentales hacia una nueva vida. Sin embargo, no sería
realista darte a entender que tu fe en Cristo hará que
desaparezcan todos tus problemas de la noche a la mañana.
La Biblia nos dice que el cristiano es una nueva criatura, pero
también, lleva consigo su vieja naturaleza pecaminosa
hasta el fin de sus días. Por eso, todo creyente tiene que
luchar contra sus malos deseos; no se convierte en un
"ángel" puro como por arte de magia. En
tu caso, seguramente tendrás que luchar duramente contra
el deseo de reincidir en el abuso sexual de niños y
adolescentes. Por eso
Dios hace la advertencia: Esta lucha es importante;
tómale en serio. Pero aliéntate con el pensamiento de
que Cristo "es un gran guerrero" que lucha a tu lado.
Otro consuelo para ti es que Dios, aunque no nos libra de la
luchas, sí nos da alivio en medio de ellas. Como dijo
Jesucristo: Vengan a mí todos ustedes que están
cansados de sus trabajos y cargas, y Yo los haré
descansar. Acepten mi yugo que les pongo, y aprendan de
Mí, que soy paciente y de corazón
humilde; así encontrarán descanso
Quizás el mal uso de tu sexualidad está tan
profundamente arraigado en tu manera de ser que no sabes
cómo vas a hacer para superar tu tendencia hacia el abuso
sexual. Pero Cristo quiere que sepas que, como dice la Biblia,
"para Dios no hay nada imposible"
El te dice que aprendas de Él, en lugar de tratar de
luchar solo. Al tomar tal consejo encontrarás descanso. No
te sentirás tan angustiado por tu debilidad y por tu gran
pecado, porque estarás dejando que el nuevo Guía de
tu vida tome el timón de tu existencia.
Debido a la seriedad de tu problema, te convendrá tener
muchas fuentes de
apoyo.
Comprométete a recibir el asesoramiento de un
profesional, preferiblemente de tu mismo sexo, para que puedas
compartir abiertamente tus sentimientos, y tu pasado; con una
persona que tiene experiencia con el problema del abuso sexual
involúcrate en una iglesia cristiana; busca el apoyo de
Dios. La oración es muy importante, pídele a Dios
que te de fortaleza siempre y que Él bendiga tus planes
para cambiar.
Conclusión
DIOS sabe que debido al pecado humano el mundo está
lleno de conflictos.
Aún así, en ningún momento nos abandona. Le
duele ver cómo las víctimas sufren. También
se compadece de los que abusan sexualmente de otros.
El mensaje del amor de Dios puede hacer renazca incluso la
más golpeada de las relaciones. A pesar de las dolorosas
realidades de nuestro mundo convulsionado y trastornado, y de
nuestro carácter rebelde y débil, Dios sale a
nuestro encuentro con el poder del perdón en Cristo. Su
amor es incondicional, Dios sigue ofreciéndonos
reconciliación y la oportunidad de volver a ser una
persona íntegra. Las "malas noticias",
tales como el abuso sexual, no tiene que opacar la buena noticia
de Jesucristo y de la nueva vida que El nos da.
Increíblemente por horribles que sean nuestros pecados, y
los del mundo, la compasión de Dios no se extingue. Cuando
confiamos en Cristo, nuestra relación con Dios es de
reconciliación, esperanza y renovación. Y con la
ayuda de Dios, también puede haber reconciliación,
esperanza y renovación entre la víctima, el
abusador y toda la familia.
Reconciliación: El proceso de
reconciliación incluye el arrepentimiento, el
perdón, un cambio de comportamiento y la formación
de nuevas relaciones. El arrepentimiento en los casos de abuso
sexual suele manifestarse en una carta que el
abusador escribe, en la cual admite su culpa. Luego del
arrepentimiento viene el perdón; la víctima llega
hasta el punto de perdonar al abusador. Sin embargo, no se puede
apresurar el proceso. Quizás el abuso fue de larga
duración. Quizás el abusador todavía no ha
empezado a recuperarse. El perdón clama por un cambio de
comportamiento. Una vez que haya cambiado el comportamiento,
existe la posibilidad de reconstruir la relación entre el
niño(a) o adolescente abusado y el adulto abusador.
Aprenderán a tratarse sanamente, sin manipulaciones y
sin sexo.
Esperanza: Un ambiente de esperanza contribuye mucho a
reparar las relaciones dañadas.
¡Qué importante es tener la certeza de que las
cosas pueden mejorar! Y tal esperanza no es una ilusión,
porque Cristo ha resucitado. Si Dios es capaz de resucitar un
cadáver, tanto más podrán revivir las
relaciones que se han echado a perder debido al abuso sexual. La
esperanza es de vital importancia porque a veces pasa tiempo
antes de que el problema se resuelva completamente. Si los
miembros de la familia tienen esperanza, también
tendrán paciencia si la recuperación del abusador
es lenta y tiene altibajos.
Renovación: A veces familias con heridas muy
profundas, logran completar el proceso de la
reconciliación y renace en ellos la esperanza basada en el
poder del amor de Dios. Sin embargo, todavía dudan de que
puedan volver a aceptarse; no ven cómo se podría
renovar una relación tan dañada. Sin embargo, en la
Biblia leemos "todo es posible para el que cree"
Con el amor incondicional de Dios como fortaleza, el
espíritu de una familia abatida por el abuso sexual puede
renovarse de una manera bella e increíble.
Ley y reglamento
contra el abuso sexual
Capítulo v
Ley y reglamento
Artículo 1. Las disposiciones de esta Ley son de orden
público e interés social y de observancia general
en el Distrito Federal.
Artículo 2. La aplicación de la presente ley
corresponde a los órganos que integran la Administración
Pública del Distrito Federal en el ámbito de su
competencia.
Artículo 3. En todo lo no previsto por esta Ley,
serán de aplicación supletoria las disposiciones
normativas de los Tratados que en la materia haya suscrito el
Estado Mexicano, el Código
Penal para el Distrito Federal, Código de Procedimientos
Penales para el Distrito Federal, la Ley de los Derechos de las
Niñas y Niños en el Distrito Federal y demás
ordenamientos jurídicos aplicables.
Artículo 4. Los principios rectores de esta Ley
son:
I. El respeto a la dignidad de humana;
II. La libertad y la autonomía;
III. La equidad; la
justicia y la
lucha en contra de la pobreza;
IV. El acceso a la justicia pronta y expedita;
V. La protección, seguridad y apoyo ala (sic)
víctima;
VI. La perspectiva de género;
VII. El interés superior de niños, niñas
y adolescentes, y
VIII. La corresponsabilidad que asegura la
participación y responsabilidad de la familia,
órganos locales de gobierno y
sociedad en general en la atención de las víctimas
o posibles víctimas de las conductas materia de la
Ley.
Artículo 5. De manera enunciativa, más no
limitativa, conforme a la presente Ley las víctimas tienen
IX derechos:
Artículo 6. Para los efectos de esta Ley, se entiende
XVIII derechos.
Artículo 7. Corresponde al Jefe de Gobierno.
Artículo 8. Corresponde a la Secretaría de
Gobierno del Distrito Federal
Artículo 9. Corresponde ala (sic)
Procuraduría.
Artículo 10. Corresponde a la Secretaria de Seguridad
Pública.
Artículo 11. Corresponde a la Universidad
Autónoma de la Ciudad de México:
I. Desarrollar análisis y estudios respecto de la
problemática que implica la trata de personas, el abuso
sexual y la explotación sexual comercial infantil,
poniendo énfasis en la educación como uno de los
factores fundamentales en la prevención de las conductas
previstas en la Ley;
II. Formular líneas de investigación que permitan ir
perfeccionando la política de la
Administración Pública en la trata de personas,
el abuso sexual y la explotación sexual comercial
infantil;
III. Desarrollar en las instalaciones educativas a su cargo
las campañas y acciones que
se hayan contemplado en el Programa, y
IV. Las demás que se establezcan en esta Ley, su
Reglamento o en el Programa.
Articulo 12. Corresponde a la Secretaria de Turismo del Distrito
Federal:
I. Difundir en su sector la política de la Administración Pública en materia de
trata de personas, abuso sexual y explotación sexual
comercial infantil y turismo sexual;
II. Impulsar una campaña en el sector turismo que
exhiba los delitos previstos en esta Ley como prácticas
proscritas en la Ciudad de México;
III. Emitir el Protocolo a
partir del Programa que elabore la Comisión y apruebe el
Jefe de Gobierno;
IV. Incorporar a sus programas de capacitación turística para
prestadores de servicios
turísticos y servidores
públicos la problemática implícita en los
delitos previstos en esta Ley;
V. Establecer convenios con las autoridades competentes, a
efecto de que los prestadores de servicios de transporte
aéreo y terrestre que tengan como destino el Distrito
Federal informen a sus usuarios acerca los fines y alcances de la
Ley;
VI. Ejecutar las atribuciones que le concede la Ley con cargo
a los recursos del
Fondo Mixto de Promoción Turística del Distrito
Federal, y
VII. Las demás que se establezcan en esta Ley, su
Reglamento o en el Programa.
Articulo 13. Corresponde ala (sic) Secretaría del
Trabajo y
Fomento al Empleo del
Distrito Federal.
Articulo 14. Corresponde a la Secretaría de
Educación del Distrito Federal en coordinación con las instancias locales y
federales competentes:
I. Establecer convenios con centros educativos públicos
y privados del Distrito Federa (sic) y organizaciones civiles y
sociales para implementar acciones de prevención y en su
caso erradicación de los delitos de trata de personas, el
abuso sexual y la explotación sexual comercial
infantil;
II. Crear protocolos
internos claros y precisos en los centros educativos para inhibir
y prevenir el abuso sexual de menores de edad;
III. Proponer en los centros educativos la
implementación de mecanismos eficaces para prevenir,
detectar y evitar los delitos previstos en la Ley;
IV. Implementar pláticas en materia de abuso sexual
para los padres de familia, así como para los menores de
edad con lenguaje apropiado a su edad, en todos los centros
educativos del Distrito Federal al inicio de cada ciclo
escolar;
V. Capacitar, en el marco de su competencia, a todo el
personal laboral de los
centros educativos en el Distrito Federal en materia de
detección a las posibles víctimas de abuso sexual
infantil.
VI. Procurar que los inmuebles de los centros educativos
públicos y privados del Distrito Federal tengan amplia
visibilidad al interior de sus aulas y de cualquier otro lugar
que de encontrarse cerrado, los menores puedan ser vistos desde
el exterior;
VII. Establecer medidas de seguridad a la entrada de las
escuelas a efecto de que las personas ajenas a la
institución sean plenamente identificables, y
VIII. Las demás que se establezcan en esta Ley, su
Reglamento o en el Programa.
Artículo 15. Corresponde a la Secretaría de
Salud del Distrito Federal:
I. Elaborar modelos
psicoterapéuticos especializados de acuerdo al tipo de
victimización que tenga por objeto la atención
integral de la víctima;
II. Elaborar programas de asistencia inmediata, previos,
durante y posteriores al proceso judicial que incluyan
capacitación, orientación y, en el caso de los
mexicanos, ayuda para la búsqueda de empleo. Así
como para dar seguimiento durante todas las etapas del
procedimiento y proceso jurídico – penal, civil y
administrativo, con especial referencia a la obtención de
la reparación del daño;
III. Llevar el registro de las
organizaciones civiles que cuenten con estos modelos para la
atención de las víctimas.
IV. Fomentar que las organizaciones civiles realicen todos los
programas para el tratamiento de las víctimas y en materia
del normal desarrollo psicosexual de las personas.
V. Las demás que se establezcan en esta Ley, su
Reglamento o en el Programa.
Artículo 16. Corresponde al Sistema para el
Desarrollo Integral de la Familia del Distrito Federal:
I. Realizar una investigación estadística que será actualizada
periódicamente.
II. Atender los casos que remita la Secretaria de
Educación del Distrito Federal en donde existan indicios
de abuso sexual infantil;
III. Procurar todas las necesidades de los menores de edad
extranjeros o que (sic) no tengan o no se localice a sus
familiares y hayan sido víctimas del abuso sexual o
explotación sexual comercial infantil;
IV. Solicitar la tutela de las
niñas y niños en situación que hayan sido
víctimas de los delitos previstos en esta Ley, y
V. Las demás que se establezcan en esta Ley, su
Reglamento o en el Programa.
Articulo 17. Corresponde a las Delegaciones:
I. Brindar toda la asesoría jurídica que las
asociaciones de padres de familia, organizaciones civiles y a la
población en general que la requiera para ejercer los
derechos a que se refiere esta Ley;
II. Participar en la elaboración del Programa de
acuerdo a los lineamientos que establezca la Comisión;
III. Implementar procesos de
capacitación de su personal en materia de
prevención y detección de los delitos previstos en
la Ley;
IV. Colaborar en la
investigación que se haga en tomo (sic) a las
problemáticas previstas en la Ley;
V. Difundir el Programa en su demarcación territorial y
en su caso, ejecutar las acciones que se deriven del mismo;
VI. Coordinarse con la Procuraduría en las
verificaciones administrativas implementadas a establecimientos
cuando exista información relativa a la comisión o
posible comisión de los delitos previstos en esta Ley,
y
VII. Las demás que se establezcan en esta Ley, su
Reglamento o en el Programa.
Articulo 18. Corresponde al Tribunal Superior de Justicia del
Distrito Federal:
Articulo 19. La Comisión Interinstitucional es la
instancia encargada de la coordinación de las acciones
entre los órganos que integran la Administración
Pública para prevenir y erradicar la trata de personas, el
abuso sexual y explotación sexual comercial infantil y
garantizar la protección y atención de las
víctimas.
Artículo 20. La Comisión será integrada
por:
I. El Jefe de Gobierno, quien la presidirá;
II. El Presidente del Tribunal Superior de Justicia del
Distrito Federal, nombrará a un representante del Tribunal
Superior de Justicia del Distrito Federal;
III. La Procuraduría, quien tendrá a cargo la
coordinación ejecutiva y sustituirá al Jefe de
Gobierno en sus ausencias;
IV. Los titulares de las Secretarías de Gobierno,
Desarrollo
Social, Seguridad Pública, Trabajo y Fomento al
Empleo, Salud, Educación, Turismo, Instituto de las
Mujeres del Distrito Federal, Sistema para el Desarrollo Integral
de la Familia del Distrito Federal, Instituto de la Juventud del
Distrito Federal;
V. Tres representantes de organizaciones de la sociedad civil
relacionadas con los derechos humanos
de las victimas de trata de personas, abuso sexual y
explotación sexual comercial infantil, y
VI. Tres expertos académicos vinculados con el tema de
trata de personas.
Artículo 21. La Comisión interinstitucional
tendrá XXI facultades
Artículo 22. La Comisión se reunirá para
evaluar y fortalecer los mecanismos de coordinación en los
términos que establezca sus Normas de
Operación.
Artículo 23. El desarrollo de las atribuciones
concedidas en la presente Ley, atenderá al Programa, el
cual constituirá el instrumento rector en la materia de
prevención de los delitos de trata de personas, el abuso
sexual y la explotación sexual comercial infantil,
así como en la de protección y atención a
las víctimas de los delitos indicados.
Artículo 24. El Programa contendrá VIII
derechos
Artículo 25. La Comisión en el diseño
del Programa deberá contemplar como mínimo II
rubros.
Artículo 27. La Comisión Interinstitucional
contemplará VII medidas de atención y
protección a las víctimas.
Artículo 28. En todos los casos de trata de personas,
abuso sexual y explotación sexual comercial infantil, el
juez acordará las medidas de protección pertinentes
para que se le prohíba permanentemente al ofensor tener
cualquier tipo de contacto o relación con la
víctima. Para prevenir que la víctima y testigos
sufran mayores daños o que resulten perjudicadas las
partes interesadas, se adoptarán las medidas provisionales
que se requieran.
Artículo 29. El Agente del Ministerio Público y
los Jueces que conozcan de los delitos de trata de personas,
abuso sexual y explotación sexual comercial infantil,
además de lo previsto en el Código Penal y en el
Código de Procedimientos Penales para el Distrito
Federal.
Artículo 30. El Ministerio Público o el Juez que
conozca de asuntos relacionados con los delitos de trata de
personas, abuso sexual y explotación sexual comercial
infantil, emitirán acuerdo ordenando a las víctimas
o testigos que sean extranjeras o de otras Entidades de la
Federación que permanezcan en el Distrito Federal,
remitiendo copia del acuerdo a las autoridades competentes para
que coadyuven en su cumplimiento.
Artículo 31. A fin de facilitar el traslado o
repatriación de toda victima de la trata de personas que
carezca de la debida documentación, las autoridades del Distrito
Federal celebrarán los convenios correspondientes con las
Autoridades Federales competentes para formular y ejecutar
acciones y estrategias a fin de que las víctimas de este
delito cuenten con un retomo (sic) protegido a su lugar de origen
o a aquel en donde tengan su residencia permanente. Asimismo, los
organismos autónomos y las organizaciones de la sociedad
civil podrán colaborar con las autoridades para que los
procesos se lleven a cabo de acuerdo con lo previsto en los
ordenamientos aplicables en la materia. Evitando en todo momento
la criminalización de la víctima.
Artículo 32. La sociedad podrá participar
activamente en la planeación, programación, implementación y
evaluación del Programa y en las acciones
que se deriven del mismo.
Artículo 33. La Administración Pública,
para cumplir los objetivos y metas del Programa, podrá
firmar convenios de colaboración con organizaciones
civiles o grupos de
ciudadanos organizados para la ejecución de proyectos y
acciones de prevención o protección.
Artículo 34. Con el fin de fomentar la
participación de la ciudadanía se podrá promover la
constitución de fondos de financiamiento, en los que tanto la
Administración Pública como organizaciones civiles,
organizaciones sociales, instituciones
académicas, grupos empresariales y agencias de
cooperación concurran con recursos de todo tipo para el
desarrollo de proyectos en la materia.
Artículo 35. Los habitantes del Distrito Federal tienen
en el marco de la presente Ley, y sin perjuicio de las
consignadas en otros ordenamientos jurídicos, los
siguientes derechos y obligaciones:
I. Prevenir y erradicar la trata de personas, el abuso sexual
y la explotación sexual comercial infantil;
II. Participar en las campañas de prevención,
difusión, informativas, de sensibilización y
defensa a que hace referencia la presente Ley;
III. Colaborar en las acciones tendientes a detectar a las
personas que hayan sido víctimas de los delitos previstos
en esta Ley, a los posibles autores materiales del
hecho; a las personas que tengan tendencias psicosexuales que
atentan contra el libre desarrollo psicosexual de las personas,
los lugares que sirven de contexto a estas conductas
antijurídicas y las causas que las generan;
IV. Denunciar ante las autoridades competentes cualquier hecho
violatorio de las disposiciones de la presente Ley;
V. Dar parte al Ministerio Público de cualquier indicio
sobre si alguna o algunas personas son víctimas de los
delitos de la trata de personas, el abuso sexual y la
explotación sexual comercial infantil;
VI. Hacer del conocimiento
de la autoridad los lugares en donde se practique la
explotación sexual comercial infantil;
VII. Solicitar a los órganos jurisdiccionales
competentes que dicten las medidas provisionales pertinentes a
fin de proteger a la víctima, y
VIII. Suministrar a la Administración Pública
los datos necesarios para el desarrollo de la
investigación estadística en la materia.
Anexos
Autor:
Segundo Mundaca Guerrero
 Página anterior | Volver al principio del trabajo | Página siguiente  |