Propuesta Metodológica-Operativa sobre toma de decisiones ético-transformacionales en la Institución Universitario
Delimitación del objeto de
investigación
Argumentos teórico-operativos sobre toma de decisiones
ético transformacionales
Delimitación operacional de la toma de decisiones
ético transformacionales
Análisis e interpretación de las variables,
categorías e indicadores
Conclusiones y recomendaciones
Referencias bibliográficas
Introducción
En el presente estudio se expondrá, fundamentará
y organizará el marco instrumental-operacional sobre
toma de
decisiones ético-transformacionales en la
institución universitaria. El mismo, asentirá en
dar respuestas a muchas interrogantes que se le presentan al
investigador cuando se propone delimitar la metódica e
instrumentación del proyecto de
investigación.
Este trabajo,
interpreta y profundiza la manera de conceptualizar el problema a
investigar sobre una propuesta metódica-científica,
que constituye un marco referencial delimitado por la
detección, obtención y consulta de la literatura pertinente con el
objeto de estudio. Para ello, se extrae y recopila información de interés
hacia el tópico toma decisiones ético
transformacionales, enmarcado dentro del proyecto de
tesis doctoral
"Propuesta ético transformacional para la toma de
decisiones en las organizaciones de
educación
superior", aprobado a la investigadora.
Con estos parámetros, la
investigación queda direccionada hacia una perspectiva
global y holística sobre la totalidad de asuntos de orden
tecno-operacional, que irán
guiando la investigación paso a paso, hacia la
obtención de relaciones entre variables
extraídas de documentos que
guardan conexión con aquellos fundamentos operativos,
relativos al marco metodológico pertinente con el
fenómeno toma de decisiones del docente líder
universitario desde una dimensión ético
transformacional, acogido a su humanidad limitada e imperfecta.
Un educador universitario interesado en superar los
obstáculos y retos de una sociedad que
le exige armonía, entendimiento, acuerdo y responsabilidad con su alumno y con su propia
institución.
De esta manera, resultarían delimitados los métodos,
instrumentos, diseño
de investigacion, población y muestra;
así como la forma en que se debe realizar el análisis e interpretación de resultados tanto
teóricos como empíricos sobre las variables e
hipótesis de estudio asumidas mediante un
marco
teórico-operativo referido al fenómeno toma de
decisiones ético-transformacionales del docente
líder universitario.
Para cumplir con esta tarea, se abordan aquellos elementos
relacionados con los siguientes subtópicos: 1)
delimitación del objeto de investigación, que
contempla situación a investigar, justificación de
la investigación y los objetivo; 2)
consideraciones teórico operacional sobre el método
científico para la ciencias
sociales, donde se localizan temas relacionados con: conocimiento
verificable, veracidad y verificabilidad del conocimiento
empírico y teórico, 3) operacionalización de
lo ético transformacional para decidir, que trata sobre:
el sistema de
instrumentos, población y muestras, unidades de estudio,
entre otros.
En el tópico 4, se hace referencia a la
instrumentación concerniente a la forma en que se debe
realizar un estudio de prueba piloto, análisis e
interpretación de resultados, codificación y tabulación, técnicas
de presentación, y las técnicas para la
formulación del modelo
operativo referido a la propuesta sobre lo ético
transformacional, concerniente a: síntesis
de categorías sobre lo ético transformacional para
tomar decisiones.
Se propone también el tópico de conclusiones y
recomendaciones. Por ultimo, se culmina la investigación
con las referencias bibliográficas y los anexos.
Delimitación del objeto de
investigación
1.1.- Situación a investigar
En el marco de las concepciones
teórico-metodológicas planteadas por especialistas
en la temática que se aborda en este trabajo, relativo a
un contexto operacional que haga viable la Tesis Doctoral
"Propuesta Ético Transformacional para la Toma de
Decisiones en las Organizaciones de Educación Superior",
aprobada a la investigadora; se plantea la siguiente
investigación, identificada con el título
"Propuesta Metodológica-Operativa para la Toma de
Decisiones Ético Transformacionales en la
Institución Universitaria".
En efecto, la tarea es de primer orden ya que permite
determinar y precisar con la mayor exactitud posible, aquellos
autores, obras, investigadores y toda bibliografía pertinentes
con una investigación que toque de cerca aquellos aspectos
metodológicos significativos, para ilustrar paso a paso la
forma en que se debe instrumentalizar y operar el tópico
sobre lo ético transformacional en la toma de decisiones
del docente universitario. Para ello, resulta conveniente
descubrir, delimitar, examinar y considerar publicaciones,
antecedentes, libros,
revista
científicas, ensayos,
tesis, y todas aquellas fuentes que se
correspondan con el fenómeno en estudio. Prestando
atención al pasado para cimentar el
presente, prediciendo un futuro que revele enfoques distintos
para tratar de cerca directa o indirectamente el tópico de
este trabajo, sin excluir a priori ninguna literatura e
información por pequeña que ésta sea.
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