500 años del periodismo en México

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La Importancia de la Historia

Introducción

Cuando se habla de Historia, por lo general se hace referencia
a un gran número de fechas, nombres y lugares de sucesos que
acontecieron durante el devenir del tiempo; casi siempre estos
datos se encuentran
desconectados entre sí, por lo que su utilidad práctica al
enfrentarla a la vida diaria disminuye
considerablemente.

¿Para qué sirve estudiar Historia? Pudiera ser
el cuestionamiento inmediato cuando se prepara a enfrentar
el conocimiento que genera
esta disciplina a la
cotidianeidad.

Sin embargo, a diario se recolecta información que indica
el estado general que guardan
las cosas: se pregunta desde el marcador que obtuvieron dos
equipos de fútbol al enfrentarse
durante un cotejo celebrado el fin de semana, hasta los
últimos avances acaecidos en la industria farmacéutica
para combatir el cáncer, el sida y otras enfermedades, haciéndose énfasis
en la fecha en que saldrá el nuevo medicamento creado para
servir a tal fin.

Estos cuestionamientos los emplea la gente a menudo: se
hacen cuestionamientos a los otros si tal individuo es bueno o
malo, u otros que versan sobre si la realidad laboral circundante es o no
favorable para realizar o no determinada tarea (como fundar un
negocio).

La información precedente es lo que la Historia se
aboca a descifrar, aunque no se tenga conciencia clara del asunto; pero
cuando se abordan temas más especializados como un periodo
específico de la evolución humana, la
capacidad pragmática de los conocimientos que genera su
estudio se ve afectada por la citada creencia de afirmar para
qué va a servir esto.

Aunado a ello, el estudio instituido de citas, fechas y
nombres de lugares y personas que hicieron "algo" en un tiempo
remoto, se convierte en el factor que hace las veces de cortina
de hierro entre el conocimiento y el individuo,
ya que la persona se limita a ello: a la
memorización mecánica de datos
desconectados entre sí, reduciendo esta disciplina
científica a una teoría mecanicista de la
realidad, donde la vida no existe sustituyéndola por un
conjunto desordenado de nombres y números.

Por lo anterior, es necesario recuperar la capacidad
pragmática de la ciencia Histórica:
preguntarse para qué servirá conocer la trayectoria que
ha seguido los últimos 500 años la comunicación
específica de hechos a una sociedad que los genera
-llamado periodismo – hará
más claro el asunto.

¿Para qué sirve conocer la historia del
periodismo a un estudiante de Comunicación? Será la
consideración principal a resolver al abordar el análisis de los hechos
sobrevenidos del periodo que abraca de 1524 a 1810 en México, época que
inicia la lucha de Independencia.

Los pregoneros

Capítulo 1

Hechos: Después de meses de resistencia, la capital del imperio Azteca,
México-Tenochitlan, cae a manos de los españoles,
imponiéndose de esta manera una forma de vida, la europea,
la cual habría de prolongarse por los siguientes 300
años.

¿Por qué se dio este episodio, denominado
La Conquista? La necesidad de encontrar nuevas rutas
marítimas por las que las naciones europeas pudieran
circular sus productos al oriente –ya
que el paso natural vía terrestre estaba tapado por
el imperio Turco– y la exigencia
de contar con nuevos mercados a quien venderles las
mercancías, así como de lugares en donde estos
países se abastecieran fácilmente de las materias
primas con que las elaboraban, explican el asunto.

Años antes Fernando de Magallanes daba cuenta de la
configuración terrestre, la cual definió gracias a sus
campañas marítimas, pero que sin embargo, no fue
útil sino hasta que Hernán Cortés se propuso bajo
la venia de la corona española, expropiar los nuevos
territorios para sí, en virtud de la utilidad monetaria que
esto pudiera representarle a la entonces potencia mundial.

Con la Conquista o imposición de
un nuevo orden en el mundo indígena, vino también la
imposición de una visión de la vida, de una forma
específica de hacer las cosas, a la europea, por lo
que se derribaron las construcciones existentes -como el Templo
Mayor- sustituyéndose por las edificaciones españolas,
importándose y reproduciéndose las ciudades
ibéricas en toda América, la América
reclamada por España.

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