Bajo Rendimiento Escolar por causa de la desatención de padres y representantes
- Datos de la U.E.B La
Lorena - Jerarquización de los
problemas - Marco
teórico - Población
- Muestra
- Propuesta
- Conclusiones
- Bibliografía
Datos de la U.E.B
La Lorena
La Unidad Educativa Bolivariana LA LORENA se encuentra
ubicada en el Barrio del mismo nombre, cerca de las riveras del
Río Orinoco, al norte como paisajes naturales: las Lagunas
del Medio y Los Francos, en la Parroquia Catedral, y con
siguientes coordenadas geográficas Longitud: 063º 31?
40? Oeste Latitud: 08º08"24" Norte Altitud: 21mts Municipio
Autónomo Heres, Ciudad Bolívar,
Estado
Bolívar, esta institución es de dependencia
Nacional, tiene tres códigos de depencia: Escuela La
Lorena: 006565570, Escuela Barrio La Lorena No. 006561903 y
Jardín de Infancia
Barrio La Lorena No. 004100960, posee turno Integral: 7:00am a
3:00pm, tiene subsistemas de: Educación Inicial y
subsistema de Educación Primaria Bolivariana.
RESEÑA HISTORICA DE "LA U.E.B
LA LORENA"
Esta prestigiosa institución fue fundada en el
año 1964 donde la docente Oliva de Mata estuvo al frente
de la misma, para ese momento contaba con una matrícula de
40 alumnos, bajo el nombre de Escuela Comunitaria N. 3.194
funcionando en una casa del sector. En el año 1974 asume
las riendas la Prof. Iraides Ansíani de Gómez,
posteriormente se trasladó al galpón que
sirvió de Iglesia y
deposito de comestibles del Programa Caritas,
administrado por los padres Capuchinos, contando con el siguiente
personal
directivo desde entonces: Alejandro Guerrero, Eunice
Dávila, Ligia Hurtado, Juan Vásquez,
acompañados por los subdirectores: Ramón
Silva, Nicolás Rodríguez, Alejandro Guerrero,
Rafael Báez, Gladis de Vera. Más tarde, y debido al
aumento de su matrícula escolar fue graduada con el nombre
de Escuela Básica "LA LORENA".
A partir de 1999, es incorporada al Proyecto de
Escuelas Bolivarianas, siendo la primera en ingresar a este
ambicioso proyecto educativo en el Municipio Heres, bajo la
Coordinación de la Profesora Rodys de Gil,
más tarde, integra este equipo la T.S.U. Lisbetty Vidal
que se mantuvo durante los años escolares 2000 –
2001, luego para el año escolar 2001 -2002 la Licda.
Maigualida Castro apoyada por el Prof. José Lira forman
parte de la familia La
Lorena, para el año escolar 2002 – 2003 y 2003
– 2004 se incorpora la Lcda. Elida de Mata en el año
escolar 2004 y actualmente la coordinación está a
cargo de la Lcda. Zaida Villazana conjuntamente con la Lcda.
Lissette Carias, contando con un equipo de docentes,
administrativo y obreros que poseen mística y compromiso
social para llevar a feliz término el proceso de
enseñanza y aprendizaje que
se imparte en esta institución educativa.
La Unidad Educativa Bolivariana LA LORENA se encuentra
ubicada en el Barrio del mismo nombre, cerca de las riveras del
Río Orinoco, al norte como paisajes naturales: las Lagunas
del Medio y Los Francos, en la Parroquia Catedral, y con
siguientes coordenadas geográficas Longitud: 063º 31?
40? Oeste Latitud: 08º08"24" Norte Altitud: 21mts Municipio
Autónomo Heres, Ciudad Bolívar, Estado
Bolívar, esta institución es de dependencia
Nacional, tiene tres códigos de depencia: Escuela La
Lorena: 006565570, Escuela Barrio La Lorena No. 006561903 y
Jardín de Infancia Barrio La Lorena No. 004100960, posee
turno Integral: 7:00am a 3:00pm, tiene subsistemas de:
Educación Inicial y subsistema de Educación
Primaria Bolivariana.
Diagnóstico
Se ha evidenciado que un 45% de los niños y
niñas de "La U.E.B La Lorena" presenta un bajo rendimiento
escolar, por causa de la desatención de los padres y
representantes, y esto conlleva a un fracaso escolar, actualmente
dentro de las familias, es posible encontrar problemas de
desintegración familiar, infidelidad, promiscuidad, hijos
no deseados u otras situaciones como las madres solteras, padres
que forman familias numerosas, hijos predilectos entre
otros.
Que no permiten que los padres presten la debida
atención necesaria a sus hijos en la
edad escolar.
Los niños que asisten en la escuela primaria, necesitan
sentirse motivado en so proceso de enseñanza-aprendizaje y
esto se logra únicamente y esto se logra si los padres
prestan debida atención a sus hijos ellos deben de apoyar
y orientar al niño en el desarrollo de
sus actividades para forjar una actividad positiva hacia la
escuela.
Jerarquización de los
problemas
1. Carencia de Material
Didáctico.2. Insuficiencia de textos
escolares.
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