La contaminación a causa de la basura en la Pica del Neveri vía principal (página 2)

Contaminación atmosférica

contaminación de la atmósfera por
residuos o productos
secundarios gaseosos, sólidos o líquidos, que
pueden poner en peligro la salud de los seres humanos y
producir daños en las plantas y los
animales,
atacar a distintos materiales,
reducir la visibilidad o producir olores desagradables. Entre los
contaminantes atmosféricos emitidos por fuentes
naturales, sólo el radón, un gas radiactivo,
es considerado un riesgo importante
para la salud. Subproducto de la desintegración radiactiva
de minerales de
uranio contenidos en ciertos tipos de roca, el radón se
filtra en los sótanos de las casas construidas sobre ella.
Se da el caso, y según recientes estimaciones del gobierno de
Estados
Unidos, de que un 20% de los hogares del país
contienen concentraciones de radón suficientemente
elevadas como para representar un riesgo de cáncer de
pulmón. Véase también Medio
ambiente.

La contaminación del suelo

Seguro que ves a diario restos de papeles,
cartones o colillas de los cigarrillos tirados en el suelo. Algunos
desechos no perjudican al terreno, porque se descomponen con el
paso del tiempo y
acaban formando parte de él. Es el caso de desechos
procedentes de animales o plantas, como una piel de
plátano. Pero ¿sabes cuánto tiempo tardan en
descomponerse algunos envases de plástico?
¡Más de mil años!

Los suelos se contaminan también al
usar pesticidas y fertilizantes en los cultivos, o con los
detergentes y los residuos recogidos por el sistema de
alcantarillado. ¿Sabías que las pilas contaminan
el suelo si no se reciclan? Contienen metales como el
mercurio, el
cadmio o el níquel. Por tanto, ya sabes, cuando agotes las
pilas, debes depositarlas en un contenedor. Las minas y las
canteras también pueden contaminar el suelo con restos que
contienen metales u otras sustancias nocivas. Y la lluvia
ácida también contribuye a su deterioro.

La contaminación de los suelos provoca
la
contaminación de las plantas que crecen en él o
la intoxicación de animales y personas que ingieren
plantas con altos porcentajes de plomo, mercurio u otros metales
tóxicos. Además, la contaminación
del suelo hace que se contamine el agua; por
ejemplo, cuando se disuelven sales minerales en las aguas
subterráneas o cuando los residuos industriales llegan a
los arroyos o los ríos.

Contaminación del agua

Incorporación al agua de
materias extrañas, como microorganismos, productos
químicos, residuos industriales y de otros tipos, o aguas
residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua
y la hacen inútil para los usos pretendidos.

Los principales contaminantes del agua son:

. Aguas residuales y otros residuos que demandan oxígeno
(en su mayor parte materia
orgánica, cuya descomposición produce la
desoxigenación del agua).

. Agentes infecciosos.

. Nutrientes vegetales que pueden estimular el crecimiento de
las plantas acuáticas. Éstas, a su vez, interfieren
con los usos a los que se destina el agua y, al descomponerse,
agotan el oxígeno disuelto y producen olores
desagradables.

. Productos químicos, incluyendo los pesticidas,
diversos productos industriales,

Las sustancias tensioactivas contenidas en los detergentes, y
los productos de la descomposición de otros compuestos
orgánicos.

. Petróleo,
especialmente el procedente de los vertidos accidentales.

. Minerales inorgánicos y compuestos
químicos.

. Sedimentos formados por partículas del suelo y
minerales arrastrados por las tormentas y escorrentías
desde las tierras de cultivo, los suelos sin protección,
las explotaciones mineras, las carreteras y los derribos
urbanos.

. Sustancias radiactivas procedentes de los residuos
producidos por la minería y
el refinado del uranio y el torio, las centrales nucleares y el
uso industrial, médico y científico de materiales
radiactivos.

El calor también puede ser
considerado un contaminante cuando el vertido del agua empleada
para la refrigeración de las fábricas y las
centrales energéticas hace subir la temperatura
del agua de la que se abastecen.

Contaminación marina

Los vertidos que llegan directamente al mar
contienen sustancias tóxicas que los organismos marinos
absorben de forma inmediata. Además forman importantes
depósitos en los ríos que suponen a su vez un
desarrollo
enorme de nuevos elementos contaminantes y un crecimiento
excesivo de organismos indeseables. Estos depósitos
proceden de las estaciones depuradoras, de los residuos de
dragados (especialmente en los puertos y estuarios), del lavado
de tanques y depósitos de los buques de carga (incluso
petroleros), de las graveras, de los áridos, así
como de una gran variedad de sustancias tóxicas
orgánicas y químicas.

¿A que llamamos basura?

La basura y los residuos están
formados por todo aquello que no nos sirve y que tiramos para
deshacernos de ello. Por ejemplo, los restos de alimentos,
envases vacíos, juguetes
estropeados, periódicos atrasados, aceite
usado.

En algunos países desarrollados, una
persona puede
producir más de media tonelada de basura al año.
Por lo tanto, es muy importante eliminarla eficazmente. Si se
acumula, puede producir enfermedades y contaminar el
aire, el suelo o
el agua. Y, como hemos visto, los restos dejados en el espacio
por los cohetes y satélites
artificiales son otro tipo de basura, la basura espacial.

Clasificación de los residuos

Piensa en los materiales que depositas en las
papeleras o en
el cubo de la basura al cabo de un día completo, o en los
que llegan a un vertedero. ¿Son todos iguales? Claro que
no. Los residuos se pueden clasificar en cinco
categorías:

• Domésticos. ¿Qué hay en el
  cubo de basura de tu casa? Seguramente habrá
  cáscaras de naranjas, espinas del pescado, huesos,
  envases vacíos de cartón, metal o vidrio, papel
  usado. ¿Cómo se genera toda esta basura?
  ¿Qué hacéis con ella?
  ¿Separáis el vidrio o el papel?
  ¿Dónde echáis las pilas usadas?

• Comerciales. Si te fijas en los contenedores que
  hay próximos a tiendas y mercados, verás que
  hay muchos cartones; si observas los que están cerca
  de una pollería, encontrarás desechos de pollo;
  en una frutería habrá restos de frutas en mal
  estado. Es decir, todos los comercios generan residuos.
  Algunos, en gran cantidad, por lo que deben deshacerse de
  ellos de manera que no contaminen; por supuesto, sin dejarlos
  en medio de la calle.

• Agrícolas y forestales. Son residuos de este
  tipo los restos de las cosechas o las ramas de los
  árboles que quedan tras la poda o la tala.
  ¿Sabes que en muchos sitios estos tallos y ramas se
  emplean como combustible, para alimentar el fuego o una
  estufa?

• Ganaderos. Son residuos procedentes de animales,
  como el estiércol. ¿Crees que el
  estiércol es simplemente basura, que no sirve para
  nada? Pues te equivocas: se trata de un excelente alimento
  para la tierra, por lo que se deposita en los campos de
  cultivo para mejorar las cosechas.

• Industriales. En las industrias se generan cenizas,
  gases tóxicos, sustancias químicas de desecho,
  cartón, plásticos, vidrio, madera o escombros.
  Cada industria crea un tipo de residuos; pero, para no
  contaminar el suelo, el agua o el aire, es aconsejable que
  generen la menor cantidad posible. Por ejemplo, pueden
  reutilizar el papel o el vidrio sobrante o emplear
  combustibles que produzcan gases menos tóxicos.
  Algunos residuos industriales son tóxicos y
  peligrosos, por ejemplo, los residuos radiactivos, generados
  en laboratorios, hospitales y en centrales nucleares. El gran
  problema de estos residuos es que son difíciles de
  eliminar. Algunos restos permanecen activos durante
  ¡miles de millones de años! Otros residuos
  peligrosos son algunos metales tóxicos producidos en
  las minas, que pueden alterar la salud de las personas o
  dañar el medio ambiente. Por ello, es necesario
  extremar las precauciones al transportarlos y al
  eliminarlos.

¿A dónde va a parar la basura que
producimos?

Observa los diferentes contenedores que existen en
tu ciudad para depositar las basuras. ¿Hay contenedores
para el vidrio, las
pilas, el papel y el cartón, los plásticos
y la basura orgánica? ¿Cómo diferencias unos
de otros?

La recogida y eliminación de los
desechos resulta costosa; pero es muy importante deshacernos
correctamente de los residuos, tanto para no dañar nuestra
salud como para conservar el medio ambiente. En
regiones pobres del planeta, la acumulación de basura
fomenta la aparición de ratas u otros animales que pueden
transmitir enfermedades graves a las personas.

Es muy importante que separemos los diferentes
residuos para eliminarlos eficazmente. El papel, el cartón
y el vidrio, así como los envases de plástico y
metal, pueden llevarse hasta plantas de reciclaje, donde
se aprovechan para fabricar nuevos productos. Otros desechos,
como la basura orgánica, no se reciclan, sino que se
depositan en vertederos o se llevan a una planta incineradora,
donde se queman. Otras veces los residuos se reaprovechan en su
entorno; es el caso de los tallos y las ramas empleados como
combustible, o el estiércol que se usa para abonar los
campos de cultivo.

¿Qué es un vertedero?

¿Has visto alguna vez basura acumulada
en el campo? Tirar la basura a un vertedero controlado es la
forma más sencilla y económica de deshacernos de
ella. Pero la basura no puede echarse en cualquier sitio, por lo
que el terreno donde se sitúa un vertedero debe cumplir
algunas condiciones:

• Debe estar lejos de cualquier edificio habitado.

• No debe haber cerca terrenos cultivables.

• Por él no tienen que discurrir corrientes de agua
  que se puedan contaminar.

Para llevar la basura a los vertederos es
necesario recogerla antes. La basura que los camiones recogen por
las calles de los pueblos y ciudades, una vez triturada, se
transporta hasta los vertederos. Luego se echa tierra encima.
Algunos vertederos se convierten en parques o ¡en pistas
artificiales de esquí! Así, además, el
impacto visual desaparece.

El problema de estos lugares es que la
basura, al descomponerse, emite gases
contaminantes, como el metano.
Además, la acumulación de este gas puede producir
explosiones, por lo que los vertederos deben situarse en lugares
bien ventilados.

¿Qué es una planta incineradora?

¿Has quemado papel alguna vez?
¿Qué queda al final? Solo cenizas y gases que se
mezclan con el aire. En una planta incineradora se quema la
basura. En este proceso se
genera mucho calor, que se aprovecha; ¿sabes cómo?
Algunas veces se utiliza para suministrar calefacción a
los edificios próximos; otras veces, para generar energía
eléctrica. ¡Así, al menos, sacamos
algún beneficio de los residuos!

Pero al quemar la basura también se
producen gases tóxicos que contaminan el aire.
Además, las personas que viven cerca de las plantas
incineradoras se quejan por los malos olores, la
contaminación o el ruido continuo
que hacen los camiones que llevan la basura hasta la
incineradora.

La mejor solución para los residuos y la
basura es reciclarlos. Para ello, el primer paso es separar los
residuos de distinto tipo: papel, vidrio, metales o
plástico, en los hogares, en las escuelas, en las industrias.
Luego, cada uno se deposita en un contenedor especial. De esta
forma, tras recoger el vidrio o el papel del contenedor, se lleva
hasta la planta de reciclaje. Y, aunque reciclar papel es caro,
sirve para proteger los bosques, pues se talan menos árboles
para obtener papel.

Impacto ambiental,

Término que define el efecto que produce una
determinada acción
humana sobre el medio ambiente.

Los efectos pueden ser positivos o negativos y se pueden
clasificar en: efectos sociales, efectos económicos,
efectos tecnológico-culturales y efectos
ecológicos.

Dentro de los impactos sociales se suele poner como ejemplo el
efecto del ruido generado por el tráfico en una
autovía. El ruido causa un impacto negativo sobre la
calidad de
vida o sobre el confort de las personas que habitan junto a
la infraestructura en cuestión (véase
Contaminación acústica). Por el contrario, el
recrecimiento de una presa existente puede tener un efecto
positivo, asegurando el abastecimiento de agua durante las
épocas de sequía prolongada.

Las líneas de alta velocidad
suelen tener un efecto positivo en el desarrollo
económico de las comarcas por las que discurren.

Los efectos culturales suelen caracterizarse por su impacto
negativo ya que, en ocasiones, las actividades humanas pueden
llegar a alterar o destruir yacimientos u otros bienes
culturales. Por el contrario, un efecto positivo sería el
hallazgo de restos arqueológicos o paleontológicos
durante las excavaciones y los movimientos de tierra que se
realizan en determinadas obras. Un claro ejemplo lo constituye el
yacimiento de Atapuerca (Burgos, España)
que se puso al descubierto gracias a las trincheras que se
excavaban durante las obras del ferrocarril.

El impacto ecológico generalmente es de carácter negativo, ya que puede suponer el
desplazamiento de poblaciones o la destrucción de
hábitats o de especies. En algunas ocasiones, sin embargo,
se generan efectos positivos; por ejemplo en las explotaciones de
áridos en graveras se pueden crear nuevos hábitats
cuando, al abandonarse o agotarse la explotación, la
cubeta queda inundada convirtiéndose en una zona
húmeda.

El término impacto ambiental
se utiliza en dos campos diferenciados, aunque relacionados entre
sí: el ámbito científico-técnico y el
jurídico-administrativo. El primero ha dado lugar al
desarrollo de metodologías para la identificación y
la valoración de los impactos ambientales, incluidas en el
proceso que se conoce como Evaluación
de Impacto Ambiental (EIA); el segundo ha producido toda una
serie de normas y leyes que
garantizan que un determinado proyecto pueda
ser modificado o rechazado debido a sus consecuencias ambientales
(véase Proyecto técnico). Este rechazo o
modificación se produce a lo largo del procedimiento
administrativo de la evaluación de impacto. Gracias a las
evaluaciones de impacto, se pueden estudiar y predecir dichas
consecuencias ambientales, esto es, los impactos que ocasiona una
determinada acción.

¿Qué es el medio ambiente?

Mira a tu alrededor y describe las cosas
que ves. Puedes encontrar otros seres vivos como son tus amigos,
los árboles y los pájaros, pero también
encontrarás la luz del Sol, el
aire, el suelo, la temperatura, el agua (en ríos, charcos
o la humedad ambiental), otras plantas y otros animales. Cuando
hablamos del medio ambiente nos referimos a todos estos elementos
que nos rodean.

Cuidar el medio ambiente es imprescindible para
vivir, pero algunas acciones
humanas lo dañan. Las principales causas de
destrucción del medio ambiente son la
contaminación, la sobreexplotación de los recursos (suelo,
caza o pesca) y la
destrucción del hábitat.

¿Cómo se contamina el medio ambiente?

¿Te has fijado en el color del cielo
en una gran ciudad? Normalmente es gris, incluso aunque no
esté nublado. ¿Sabes por qué? Este color se
debe al humo que emiten los tubos de escape de los coches, las
fábricas, las calefacciones, etc. En enero de 1989 los
niños y
niñas de la ciudad de México
tuvieron un mes extra de vacaciones en el colegio ¡debido a
la contaminación del aire!

Y también se contaminan el agua y el
suelo, por ejemplo cuando vertemos basura o con los pesticidas y
algunos fertilizantes empleados en los cultivos.

La importancia del medio ambiente para la vida en la
tierra

Como habrás deducido ya, el medio
ambiente es vital para ti y para todos los seres vivos que
habitamos la Tierra, nuestro planeta.

Ahora recuerda lo que acabas de leer y
contesta: ¿quién es el responsable de la
destrucción del medio ambiente? La respuesta es
fácil: casi siempre los responsables somos los seres
humanos. Resulta un poco chocante, ¿verdad? Nosotros, que
necesitamos las plantas y los animales para alimentarnos y que
disfrutamos de las playas y de las montañas, estamos
destruyendo bosques, contaminando playas. ¿Se te ocurre
alguna solución?

2.3 BASES LEGALES

La constitución de la
república bolivariana de Venezuela
establece en el artículo 82 que: toda persona tiene
derecho a una vivienda, segura, cómoda,
higiénica, con servicios
básicos esenciales que incluya un habitad que humanice las
relaciones familiares, vecinales, y humanitaria.

La constitución de la república bolivariana de
Venezuela establece en el capitulo "IX", articulo 127 que: es un
derecho y un deber de cada generación proteger y mantener
el ambiente en beneficio de si misma y del mundo futuro. Toda
persona tiene el derecho individual y colectivamente a disfrutar
de una vida y de un ambiente seguro, sano y
ecológicamente equilibrado. El estado
protegerá el ambiente, la diversidad biológica,
genética,
los procesos
ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales
y demás áreas de especial importancia
ecológica. El genoma de los seres vivos no podrá
ser patentado, y la ley que se
refiere a los principios
bióticos regulará la materia.

Es una obligación fundamental del estado, con la
activa participación de la sociedad,
garantizar que la publicación se desenvuelva en un
ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el
agua, los suelos, las costas, el clima, la
capa de ozono,
las especies vivas, sean especialmente protegidos de conformidad
con la ley.

El artículo 128 dice que, el estado desarrollara una
política
de ordenación del territorio atendiendo a las realidades
ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales,
culturales, económicas, políticas
de acuerdo con las premisas del desarrollo
sustentable que incluya la información, consulta y participación ciudadana. Una ley
orgánica desarrollara los principios y criterio para este
ordenamiento.

2.4 DEFINICIÓN DE
TÉRMINOS

Que es la basura

Es todo material considerado como desecho y que se necesita
eliminar. La basura es un producto de
las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a
cero por el desechado. No necesariamente debe ser
odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen
y composición de ésta.

Normalmente se la coloca en lugares previstos para la
recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos,
rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese
término para denominar aquella fracción de residuos
que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser
tratada y dispuesta para evitar problemas
sanitarios o ambientales.

17 de mayo día mundial del reciclaje

A propósito del Día Mundial de Reciclaje,
la
organización no gubernamental VITALIS destacó
su preocupación porque en Venezuela, del total de
alrededor de 18 mil toneladas de residuos que se producen
diariamente en el país, pudieran estarse reciclando
solamente de 15 a 20% del total de los residuos.

 De acuerdo con las estadísticas que maneja VITALIS, en
Venezuela se recicla alrededor del 95% del aluminio, 90%
de hierro, 25% de
vidrio, 1% de materia orgánica, 20% de papel y
cartón, y alrededor del 2% en plásticos. Sin
embargo, en función
del volumen total de
residuos, menos de la quinta parte pudieran estar recibiendo un
tratamiento final apropiado.

 No obstante, la capacidad para reciclar en el
país, pudiera duplicarse o triplicarse en el caso del
papel, los plásticos y el vidrio, en tanto que el
aprovechamiento de los residuos orgánicos pudiera
incrementarse hasta un 1000%. Tomando en cuenta que alrededor del
80% de los residuos domésticos e industriales pudieran ser
reciclados,  no sólo resolveríamos el primer
problema ambiental del país que es la basura, sino hasta
pudiéramos generar alrededor de 250 mil empleos directos y
más de 1 millón indirectos en un año.

 La gente de VITALIS recomienda:

 * Disminuya la cantidad de basura que genera en casa y
reutilice aquellos residuos orgánicos que pueden servir
para abonar sus plantas.

* Reutilice lo más posible los envases y demás
recipientes en el hogar, el colegio o el
trabajo.

* Recicle. Diversas empresas compran
vidrio, papel, cartón, plásticos y hasta
radiografías médicas.

* Infórmese de los horarios de recolección de
basura en su calle o avenida. En caso de no cumplirse,
comuníquese con la empresa
recolectora y formalice su reclamo.

* Disponga la basura en bolsas herméticamente cerradas.
Evite la proliferación de insectos, perros y
roedores.

* Evalúe la gestión
de su alcalde. En la práctica, el (o ella) es la
máxima autoridad
ambiental de su municipio y por ende el principal responsable del
problema de basura de su localidad.

¿Qué entendemos por reciclar?

Reciclar es cualquier proceso donde los residuos o materiales
de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos
materiales que pueden ser  utilizados o vendidos como nuevos
productos o materias primas.

¿Por qué es importante reciclar?

Se pueden salvar grandes cantidades de recursos
naturales no renovables cuando en los procesos de producción se utilizan materiales
reciclados. Los recursos renovables, como los árboles,
también pueden ser salvados. La utilización de
productos reciclados disminuye el consumo de
energía. Cuando se consuman menos combustibles
fósiles, se generará  menos CO2 y por lo tanto
habrá  menos lluvia ácida y se reducirá
el efecto
invernadero.

En el aspecto financiero, podemos decir que el reciclaje puede
generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza
laboral para
recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su
clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de
generar ingresos

Los envases de metal (hojalata y
aluminio), los bricks y los plásticos se depositan en los
mismos contenedores, generalmente de color amarillo. La tasa de
reciclado en Europa ronda el
40% y en Estados Unidos llega casi al 70%. En las plantas de
tratamiento existen sistemas capaces
de separar los metales no férreos del resto. Son los
separadores de Foucault. El
resto se separa con imanes y así sólo quedan los
plásticos. En la actualidad se reciclan en España
unas 181.000 toneladas de residuos plásticos al
año. Proceden fundamentalmente del sector industrial y en
menor medida de otros sectores como el agrícola, el
comercial, el doméstico o el de la automoción. El
plástico que más se recicla es el polietileno,
tanto de alta densidad
(botellas de leche, cajas)
como de baja densidad (bolsas, películas, bidones), que
supone cerca del 75% del total reciclado, seguido por el
policloruro de vinilo o PVC (botellas de agua y aceite,
blíster). En menor medida se reciclan polipropileno
(tapones, películas) y poliestireno (vasos, tarrinas); el
reciclado de polietilentereftalato o PET (botellas de bebidas
carbónicas) todavía es pequeño.

Por cada tonelada de hojalata se ahorra
1,5 de mineral de hierro y por cada tonelada recuperada de
aluminio se ahorra el 95% de la energía necesaria para
producir la misma cantidad de aluminio a partir del mineral, la
bauxita. De hecho, por cada kilogramo de latas de aluminio que se
recicla, no se necesitan extraer 5 kg de bauxita. Por
último, reciclar 1 tonelada de bricks ahorra 0,5
toneladas de petróleo.

Venezuela no incentiva suficientemente el reciclaje

El 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje,
oportunidad que es festejada en Venezuela sin un plan nacional que
articule todos los esfuerzos públicos y privados para
resolver muchos de los problemas creados por la inadecuada
generación y tratamiento de la basura, que contemple
suficientes incentivos para
hacer esta actividad atractiva y rentable, sin mencionar sus
incalculables beneficios ambientales.

Sin embargo, VITALIS aclara que los problemas
sociales relacionados con el reciclaje no se solucionan
solamente con la educación. Las
sociedades
tienden a resistirse a los cambios. El ciclo tradicional de
adquirir – consumir – desechar es muy difícil de romper.
Reciclar en la oficina o en el
hogar requiere de un esfuerzo extra para separar los materiales.
Siempre parecerá  más conveniente el
hábito de arrojar todo hacia afuera.

1 año: El papel, compuesto básicamente
por celulosa, no
le da mayores problemas a la naturaleza
para integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado sobre
tierra y le toca un invierno lluvioso, no tarda en degradarse. Lo
ideal, de todos modos, es reciclarlo para evitar que se sigan
talando árboles para su fabricación.5
años: Un trozo de chicle masticado se convierte en ese
tiempo, por acción del oxígeno, en un material duro
que luego empieza a resquebrajarse hasta desaparecer. El chicle
es una mezcla de gomas de resinas naturales, sintéticas,
azúcar,
aromatizantes y colorantes. Degradado, casi no deja rastros

10 años: Ese es el tiempo que tarda la
naturaleza en transformar una lata de gaseosa o de cerveza al estado
de óxido de hierro. Por lo general, las latas tienen 210
micrones de espesor de acero recubierto
de barniz y de estaño.
A la intemperie, hacen falta mucha lluvia y humedad para que el
óxido la cubra totalmente.

10 años: Los vasos descartables de polipropileno
contaminan menos que los de poliestireno -material de las cajitas
de huevos-. Pero también tardan en transformarse. El
plástico queda reducido a moléculas
sintéticas; invisibles pero siempre presentes.

30 años: Los envases tetra-brik no son tan
tóxicos como uno imagina. En realidad, el 75 % de su
estructura es
de a (celulosa), el 20 de polietileno puro de baja densidad y el
5 por ciento de aluminio. Lo que tarda más en degradarse
es el aluminio. La celulosa, si está al aire libre,
desaparece en poco más de 1 año.

30 años: Lacas y espumas son algunos de los
elementos más polémicos de los desechos
domiciliarios. Primero porque al ser un aerosol, salvo
especificación contraria, ya es un agente contaminante por
sus CFC (clorofluorocarbonos) Por lo demás, su estructura
metálica lo hace resistente a la degradación
natural. El primer paso es la oxidación.

30 años: La aleación
metálica que forma las tapitas de botellas puede parecer
candidata a una degradación rápida porque tiene
poco espesor. Pero no es así. Primero se oxidan y poco a
poco su parte de acero va perdiendo resistencia hasta
dispersarse.

100 años: De acero y
plástico, los encendedores descartarles se toman su tiempo
para convertirse en otra cosa. El acero, expuesto al aire libre,
recién comienza a dañarse y enmohecerse levemente
después de 10 años. El plástico, en ese
tiempo, ni pierde el color. Sus componentes son altamente
contaminantes y no se degradan. La mayoría tiene mercurio,
pero otras también pueden tener zinc, cromo,
arsénico, plomo o cadmio. Pueden empezar a separarse luego
de 50 años al aire libre. Pero se las ingenian para
permanecer como agentes nocivos.100 a 1.000 años:
Las botellas de plástico son las más rebeldes a la
hora de transformarse. Al aire libre pierden su tonicidad, se
fragmentan y se dispersan. Enterradas, duran más. La
mayoría está hecha de tereftalato de polietileno
(PET), un material duro de roer: los microorganismos no tienen
mecanismos para atacarlos.Más de 100 años:
Los corchos de plástico están hechos de
polipropileno, el mismo material de las pajitas y envases de
yogur. Se puede reciclar más fácil que las botellas
de agua mineral (que son de PVC, cloruro de polivinilo) y las que
son de PET (tereftalato de polietileno)150 años:
Las bolsas de plástico, por causa de su mínimo
espesor, pueden transformarse más rápido que una
botella de ese material. Las bolsitas, en realidad, están
hechas de polietileno de baja densidad. La naturaleza suele
entablar una "batalla" dura contra ese elemento. Y, por lo
general, pierde.

200 años: Las zapatillas
están compuestas por cuero, tela,
goma y, en algunos casos, espumas sintéticas. Por eso
tienen varias etapas de degradación. Lo primero que
desaparece son las partes de tela o cuero. Su interior no puede
ser degradado: sólo se reduce.300 años: La
mayoría de las muñecas articuladas son de
plástico, de los que más tardan en desintegrarse.
Los rayos ultravioletas del sol sólo logran dividirlo en
moléculas pequeñas. Ese proceso puede durar cientos
de años, pero desaparecen de la faz de la
Tierra.Más de 1.000 años: Tiempo que tardan
en desaparecer las pilas.

4.000 años: La botella de vidrio,
en cualquiera de sus formatos, es un objeto muy resistente.
Aunque es frágil porque con una simple caída puede
quebrarse, para los componentes naturales del suelo es una tarea
titánica transformarla. Formada por arena y carbonatos de
sodio y de calcio, es reciclable en un 100%

Ambiente

La solución al problema de los desechos es
el reciclaje Venezuela desaprovecha la basura

En Venezuela se producen 18.600 toneladas de
desperdicios por día y en Caracas los ciudadanos generan
un kilo de sucio diario

La basura es el mayor problema ambiental de
Venezuela. De hecho, fue decretado como emergencia nacional en el
año 2001, como consta en la Gaceta Oficial número
37.216.

El país está lleno de basura,
quienes viven en las ciudades más habitadas pueden verla
amontonada en las aceras y los que circulan por las carreteras
hacia el interior de la República pueden verla en
montañas plagadas de zamuros.

Pero el ciudadano común puede llevar a
cabo acciones que tiendan a disminuir esos montones de basura y
lo puede lograr si se toma en cuenta que '80% de las 18.600
toneladas de desperdicios que se generan en Venezuela son
aprovechables' y esto significa que muchos objetos que se
consideran desechos pueden reciclarse o reusarse.

Giorgio Restori, ingeniero en materiales, especialista en
residuos y coordinador del Programa de
Residuos de la institución ambientalista Vitalis, advierte
que en Venezuela se debe aplicar un plan de reclicaje con
carácter de urgencia, pues de lo contrario 'estaremos
llenos de basura dentro de diez años', tomando en cuenta
que siempre queda un remanente de desechos (20% diario) que no
pudo ser recogido y que se va acumulando día tras
día.

Sólo en Caracas se generan 5 mil toneladas de basura
diariamente a una producción per cápita que se calcula
entre 800 gramos y un kilo. En el interior del país la
fabricación de desechos es menor, entre 300 y 500 gramos,
de acuerdo con los datos que maneja
el especialista en residuos.

Y es que 'si no hay reciclaje, hay basura'. Restori explica
que en este país existe el reciclaje, pero la actividad no
se realiza de forma suficiente: 'Se calcula que de esas 18.600
toneladas de basura sólo se recicla 17%' y esto es
así, según los expertos de Vitalis, porque 'hay
falta de incentivos fiscales, el producto es subpagado y no hay
compradores suficientes para productos reciclados', dice
Restori.

En realidad, el reciclaje se realiza por voluntad de algunas
empresas que se benefician directamente del material que vuelven
a procesar. La idea de la recolección de basura, casa por
casa, según el tipo de desecho, no se practica en este
país y tampoco existen planes estadales.

Problema de todos

'Tan responsable del problema de la basura es el que la genera
como el que se encarga de recogerla', sentencia Diego
Díaz, presidente de Vitalis, y es que la cultura
sanitaria del venezolano no contempla la separación de la
basura en diferentes compartimientos con miras a que ésta
sea reciclada ni se reúsan los envases con la idea de
ahorrar o producir menos desechos.

Restori explica que el ciclo se vida 'ideal' de un residuo se
inicia cuando la persona compra el producto y genera el
desperdicio que posteriormente es recolectado, transportado,
pasado a una planta de transferencia, luego a una planta
clasificadora o de reciclaje y finalmente termina en un sitio
donde es tratado como un verdadero desecho, es decir, 'algo no
utilizable'.

De acuerdo con este ciclo y si se aplicara el sistema ideal,
los consumidores deberían clasificar y depositar la basura
en los lugares diseñados para tal fin. La
recolección debería realizarse con transportes
equipados para trasladar los diferentes tipos de desechos,
también deberían existir suficientes plantas
clasificadoras y de reciclaje y lugares de disposición
final bien mantenidos.

'No he visto que los camiones de basura estén
equipados, al menos, con trampas para lixiviados', dice el
ingeniero al referirse al líquido que emana la
mayoría de los transportes de aseo urbano y que
además de ser maloliente es 'muy peligroso por la
toxicidad generada por la mezcla de compuestos orgánicos e
inorgánicos'.

Los encargados de recoger la basura tampoco están
equipados para manejar este cúmulo de tóxicos y es
que según Restori estos trabajadores deberían tener
un 'doble uniforme', además de máscaras
protectoras, guantes a prueba de vidrios, entre otros implementos
de seguridad.

Además del problema de recolección, la basura
tampoco tiene un buen destino en este país, los expertos
de Vitalis coinciden al señalar que en Venezuela
sólo hay un relleno sanitario que cumple con las
condiciones para serlo, 'aunque con algunas fallas'; se trata de
La Bonanza.

Restori y Díaz coinciden en señalar que uno de
los principales obstáculos que tiene el país, para
lograr un buen manejo de residuos, es la cultura, pues, en
principio, 'los hábitos de consumo son pésimos'

¿Qué es educación
ambiental?

Para comprender qué es EA, será conveniente
explicar lo que no es. La EA no es un campo de estudio, como la
biología,
química,
ecología o
física. Es
un proceso. Para muchas personas, este es un concepto que se
le hace difícil comprender. Mucha gente habla o escribe
sobre enseñar EA. Esto no es posible. Uno puede
enseñar conceptos de EA, pero no EA.

La falta de consenso sobre lo que es EA puede ser una
razón de tales interpretaciones erróneas. Por
ejemplo, con frecuencia educación al aire
libre, educación para la conservación y estudio de
la naturaleza son todos considerados como EA. Por otro lado,
parte del problema se debe también a que el mismo
término educación ambiental es un nombre no del
todo apropiado.

En realidad, el término educación para el
desarrollo
sostenible sería un término más
comprensible, ya que indica claramente el propósito del
esfuerzo educativo: educación sobre el desarrollo
sostenible, el cual es en realidad la meta de la EA.
De hecho, el Consejo sobre Desarrollo Sostenible [del Presidente
Clinton, Estados Unidos] sugirió que la EA está
evolucionando hacia educación para la sostenibilidad, que
tiene un "gran potencial para aumentar la toma de conciencia en los
ciudadanos y la capacidad [para que ellos] se compromentan con
decisiones que afectan sus vidas."

Un cubo, bote o contenedor de basura,

También llamado zafacón en Puerto Rico y la
República Dominicana y simplemente basurero en otros
lugares, es un recipiente usado para almacenar basuras que puede
estar hecho de metal o plástico. A veces se le llama
simplemente la basura. Los usados en el interior tradicionalmente
se colocan en la cocina para deshacerse de los sobrantes
culinarios tales como mondas de fruta o envases de comida.
También existen papeleras que se usan en las oficinas para
deshacerse de (como sugiere su nombre) de papel usado y otra
basura de oficina.

La mayoría de los cubos de basura tienen tapas en lo
alto para evitar los olores que la basura suele emitir. Aunque la
mayoría debe abrirse manualmente, algunos disponen de
pedales que abren la tapa cuando se pisan.

En los cubos de basura de interior suele ponerse una bolsa de
basura que mantiene el propio cubo limpio, facilita la retirada
de la basura cuando se llena y permite deshacerse de ella con el
menor contacto posible. Una práctica habitual es colocar
varias bolsas en cada cubo de basura, de forma que pueda vaciarse
el cubo retirando la bolsa sin tener que reemplazarla, abreviando
el proceso.

La basura suele dejarse en estos receptáculos hasta que
se llenan, momento en el que se transfieren vía las
anteriormente mencionadas bolsas a un contenedor en el exterior,
o simplemente a la acera. Los contenedores callejeros suelen ser
de tres tipos: cubos (receptáculos metálicos hechos
a menudo de hojalata o acero), contenedores (grandes
receptáculos similares a cubas) y contenedores con ruedas
(cubos ligeros, normalmente de plástico, fáciles de
mover). Todos ellos son vaciados por los basureros, que vierten
su contenido en un camión de basura que llevan hasta un
vertedero o incineradora para vaciarlo.

También está el cubo de reciclaje, una
versión del cubo tradicional diseñado para recibir
objetos que pueden ser reciclados para fabricar nuevos productos.
Estos cubos se clasifican en diferentes categorías
(normalmente representadas por colores) que
determinan qué puede depositarse en ellos, por ejemplo
cristal, papel, plásticos, etcétera. Los contenidos
de este cubo se llevan a una planta de reciclaje para ser
procesados.

Modelos de contenedores de basura según
cada necesidad

Los contenedores son fundamentales para la vida de los seres
humanos, podemos darles diferentes aplicaciones, tanto para
transportar bienes como para conservarlos a salvo de las
inclemencias climáticas. Existen distintos tipos de
contenedores, cada uno de ellos está destinado a
satisfacer las necesidades de áreas concretas; tenemos los
contenedores metálicos, de plástico,
marítimos, soterrados, etc. Habitualmente todos ellos se
utilizan para transportar bienes de una región a otra;
además de esta función, tienen como objetivo
mantener los bienes que se trasladan intactos hasta que arriben a
su destino. Dentro de la amplia gama de estos artefactos nos
encontramos con los contenedores de basura, los mismo se utilizan
para transporta la basura de los hogares a los basureros, o para
almacenarlas hasta el horario de la recolección de la
misma.

Contenedores y el medio ambiente

Los contenedores de basura deben ser respetuosos con el medio
ambiente ya que los residuos orgánicos como
inorgánicos contaminan, algunos en mayor o menor medida,
pero absolutamente todos ellos poseen un grado de
contaminación. Por eso existen los modelos de
contenedores subterráneos los cuales nos brindan una
solución práctica y segura sin alterar el medio
ambiente reduciendo el impacto urbanístico. Este tipo de
contenedores de basura no sólo son una alternativa mucho
más estética porque se oculta, sino
también son más higiénicos y ocupan menos
espacio. Una de sus características principales es que
este tipo de almacenamiento
favorece mucho a las personas con discapacidad
motriz ya que gracias a su estructura son accesibles a todos los
ciudadanos y su ubicación subterránea favorece la
seguridad alejando a los vándalos que suelen hurgar en la
basura.

Los contenedores domésticos

Además de los contenedores que solemos utilizar para
almacenar la basura en la calle para su posterior
recolección, tenemos también los de uso
doméstico, cada uno de ellos se adaptará a la familia y a
sus miembros como al consumo diario, están aquellos
contenedores que suelen llamarse tachos o cestos de basura que
solemos ubicar en la cocina y están aquellos que no
están destinados a almacenar materia orgánicas por
ende son menos resistentes. Son aquellos que utilizamos al lado
de los escritorios o en las habitaciones, están
diseñados para almacenar papeles, plásticos o latas
en su defecto.

Los contenedores de basura especiales son aquellos hechos en
aluminio o acero inoxidable, están confeccionados para
resistir todo tipo de químicos, en el caso de que en
nuestra familia haya
algún carpintero o plomero, que use regularmente productos
abrasivos, podrá depositar los restos o los envases
allí sin correr el riesgo de que el cesto se dañe.
Están también los cestos con tapas que poseen
tapas, son mucho más higiénicos ya que evitan que
el mal olor se esparza por la dependencia manteniendo a los
compartimientos saludables; dichas tapas pueden ser
automáticas como de mano, ambas son igual de
prácticas y seguras, por ende la elección
dependerá del gusto de cada uno de nosotros.

Contenedores par desechos y basura

VIC-120

• Contenedor con tapa y ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad 120 lts.

• Colores : Rojo, Amarillo y verde

Medidas: Largo: 63.0 cm, Ancho: 54.0 cm, Alto 90.0 cm

VIC-140

• Contenedor con tapa

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad 140 Lts.

• Colores : Rojo, Amarillo y verde

Medidas: Largo: 57.0 cm, Ancho: 51.0 cm Alto: 103.0 cm

VIC-240

• Contenedor con tapa

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 240 Lts

• Colores : Rojo Amarillo y verde

Medidas: Largo 72.0 cm, Ancho: 66.0 cm Alto 106.0 cm

VIC-360

• Contenedor con tapa

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad 360 Lts

• Colores : Rojo y verde

Medidas: Largo: 83.0 cm, Ancho: 75.0 cm Alto: 109.0 cm

VIC-500

• Contenedor con tapa

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 500 Lts

• Colores : Rojo y verde

Medidas: Largo: 105.0 cm, Ancho: 68.0 cm, Alto: 121.0 cm

VIC-1000

• Contenedor con tapa

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 1000 Lts

• Colores : Rojo y verde

Medidas: Largo: 131.0 cm, Ancho: 115 cm Alto: 130.0 cm

VIC-1050

• Contenedor con tapa

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 1050 Lts

• Colores: Rojo , Verde y Naranja

Medidas: Largo: 131.0 cm, Ancho: 82.5 cm Alto 149.0 cm

VIC-2000

• Contenedor con tapa y laterales

• Ruedas de hule

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 2000 Lts

• COLORES: Rojo, Verde y Naranja

Medidas: Largo: 208.5 cm, Ancho: 82.0 cm Alto: 145.0 cm

VIC-DOBLE 2000

• Fabricado en polietileno de alta densidad

• Capacidad : 4000 LTS

• Estructura solida de metal

• Se puede remolcar con unidad vehicular

Opcional en dos colores para separación de
desechos.

CANOA-500

• Fabricado en polietileno

• Ruedas de Hule

• Capacidad : 500 Lts

• Colores : Rojo, Verde y Gris

Medidas: Largo: 132.5 cm, Ancho: 61.0 cm Alto: 85 cm

CANOA-750

• Contenedor con ruedas

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 750 Lts

• Colores: Rojo, Verde y Gris

Medidas: Largo: 152.0 cm., Ancho: 82.0 cm Alto: 100.0 cm

CANOA-1000

• Contenedor con ruedas

• Fabricado en polietileno

• Capacidad : 1000 Lts

• Colores : Rojo, Verde y Gris

Medidas: Largo: 180.0 cm, Ancho: 89.5 cm Alto: 98.0 cm

LIMUSINE

• Moderno carro con 2,3 ó 4 Contenedores

• Capacidad 120 LTS. C/U

• Fabricado en polietileno y armazón tubular

• Colores : Beige, Verde, Azul, Naranja y Rojo

Medidas: Largo: 182.0 cm, Ancho: 57.5 cm Alto: 95.5 cm.

CAMERISTA

• Moderno carro con entrepaños y base para bolsas

• Fabricado en polietileno y armazón tubular

Medidas: Largo: 145.5 cm, Ancho: 53.5 cm Alto: 106.6 cm.

BAR-175

• Carro Barrendero

• un armazón tubular, tapa y ruedas

• Color : Naranja

• Capacidad: 175 Lts.

Tapa Opcional

ISOTÉRMICO-835

• Contenedor fabricado en polietileno

• Tapa de cierre hermético

• Agujero y tapón roscado de desagüe

• Esquinas interiores redondeadas

• Capacidad 835 lts.

Medidas: Largo: 123.0 cm, Ancho: 108.0 cm Alto: 100.0 cm

MULTIBOTE PLAS-200

• Fabricado en polietileno

• Color Amarillo

• Con tapa

• Ruedas opcionales

• Peso 13.0 Kg

• Capacidad de carga: 200 Lts.

Medidas: Diámetro: 55.0 cm, Alto: 92.0 cm

El Mundo del Medio Ambiente

Las basuras un gran problema

Las sociedades humanas siempre han producido residuos, pero es
ahora, en la sociedad de consumo, cuando el volumen de las
basuras ha crecido de forma desorbitada. Además se ha
incrementado su toxicidad hasta convertirse en un
gravísimo problema.

Cada ciudadano genera por término medio 1 kg. De basura
al día (365 kg. por persona y año). Estas basuras
domésticas (llamadas Residuos
Sólidos Urbanos, RSU) van a parar a vertederos e
incineradoras. Buena parte de estos RSU, el 60% del volumen y 33%
del peso de la bolsa de basura, lo constituyen envases y
embalajes, en su mayoría de un sólo uso,
normalmente fabricados a partir de materias primas no renovables,
o que aun siendo renovables se están explotando a un ritmo
superior al de su regeneración (ej., la madera para la
fabricación de celulosa), y difícilmente
reciclables una vez se han utilizado.

El cartón

Es un material formado por varias capas de papel superpuestas,
a base de fibra virgen o de papel reciclado. El cartón es
más grueso, duro y resistente que el papel.

Algunos tipos de cartón son usados para fabricar
embalajes y envases, básicamente cajas de diversos tipos.
La capa superior puede recibir un acabado diferente, llamado
«estuco» que le confiere mayor vistosidad.

La palabra cartón también se emplea en
temas de Arte para
designar los bocetos empleados:

• como plantilla en las pinturas (generalmente murales)
  y

• como modelos para la confección de tapices y
  alfombras.

Normalmente, estos diseños se pintan sobre papel
rígido o cartón, de ahí el uso de la palabra
con tal significado.

Características técnicas

Grosor y volumen son aspectos significativos en la
elaboración del cartón; al final, el producto debe
soportar los pesos de las cargas, equipaje y los demás
usos, manteniendo su forma. Generalmente están compuestos
por dos o más capas para mejorar la calidad. Incluso con
capas intermedias corrugada como en el caso del cartón
ondulado.

*Gramaje

En la industria, el
cartón se mide generalmente por su gramaje, que es el peso
del cartón expresado en g/m2: la mayoría del
cartón utilizado para fabricar envases tiene un gramaje
entre 160 y 600 g/m2.

*Grosor

El grosor es la distancia entre las dos superficies de
la lámina de cartón y se mide en milésimas
de milímetro, &µm. Los envases de cartón
suelen tener un grosor entre 350 y 800 &µm.

*Densidad y calibre

La densidad del cartón se refiere al grado de
compactación del material y se mide en kg/m3. En la
práctica, se sustituye esta característica por el
calibre, que expresa la superficie de cartón en metros
cuadrados por cada 10 kg de peso. Cuanto menor sea la cifra del
calibre, mayor es el grosor del cartón.

En realidad, esta cifra indica la cantidad de hojas de
cartón, de tamaño 70 x 100 (centímetros),
que conforman 10 kilogramos. Esto es, 10 kg de
«cartón calibre 40» están formados por
40 hojas 70 x 100 cm2. Son calibres habituales: 4 (pesado), 6, 8,
10 (medio), 12, 25, 35 y 40 (liviano).

Cartón y medio ambiente

Por otra parte, los fabricantes de cartón están
prestando atención a los temas relacionados con la
salud, el medio ambiente y la legislación vigente sobre
envases y embalajes desechables. Por este motivo, buscan recursos
renovables para elaborar todo el material demandado. En muchos
países es obligatorio que el cartón se elabore
total o parcialmente con materiales reciclados.

Plástico

El término plástico en su significación
más general, se aplica a las sustancias de distintas
estructuras y
naturalezas que carecen de un punto fijo de ebullición y
poseen durante un intervalo de temperaturas propiedades de
elasticidad y
flexibilidad que permiten moldearlas y adaptarlas a diferentes
formas y aplicaciones. Sin embargo, en sentido restringido,
denota ciertos tipos de materiales sintéticos obtenidos
mediante fenómenos de polimerización o
multiplicación artificial de los átomos de carbono en las
largas cadenas moleculares de compuestos orgánicos
derivados del
petróleo y otras sustancias naturales.

La palabra plástico se usó originalmente como
adjetivo para denotar un cierto grado de movilidad y facilidad
para adquirir cierta forma, sentido que se conserva en el
término plasticidad.

El vidrio

es un material duro, frágil, transparente y amorfo que
se usa para hacer ventanas, lentes, botellas y una gran variedad
de productos.

El vidrio se obtiene por fusión
a unos 1.500 ºC de arena de sílice (SiO2), carbonato
de sodio (Na2CO3) y caliza (CaCO3).

El sustantivo "cristal" es utilizado muy frecuentemente como
sinónimo de vidrio, aunque es incorrecto debido a que el
vidrio es un sólido amorfo y no un cristal propiamente
dicho. Es un material inorgánico y tiene varios tipos de
vidrio.

Papel

Material en forma de hojas delgadas que se
fabrica entretejiendo fibras de celulosa vegetal. El papel se
emplea para la escritura y la
impresión, para el embalaje y el empaquetado, y para
numerosos fines especializados que van desde la filtración
de precipitados en disoluciones hasta la fabricación de
determinados materiales de construcción. El papel es un material
básico para la civilización del siglo XX, y el
desarrollo de maquinaria para su producción a gran
escala ha
sido, en gran medida, responsable del aumento en los niveles de
alfabetización y educación en todo el mundo.

Papel reciclado

El aumento de la demanda de
papel para la vida cotidiana ha multiplicado la posibilidad de
utilizar papel de desecho y cartón como pasta de papel;
con ello se consigue un gran ahorro de
energía en el proceso de fabricación de la pasta
primaria y la ventaja de no tener que utilizar madera de los
bosques. Las técnicas
de reciclaje han evolucionado con mucha rapidez desde la
II Guerra Mundial, y
los dos sistemas principales de recuperación se aplican
sobre papel impreso, que incluye el lavatorio de la tinta, y
sobre papel de envoltorio y cartón, de mayor rugosidad y
porosidad y con ausencia de grabados.

Eliminación de residuos sólidos

Eliminación de los materiales
sólidos o semisólidos sin utilidad que
generan las actividades humanas y animales. Los residuos
sólidos se separan en cuatro categorías: residuos
agrícolas, industriales, comerciales y domésticos.
Los residuos comerciales y domésticos suelen ser
materiales orgánicos, ya sean combustibles, como papel,
madera y tela, o no combustibles, como metales, vidrio y cerámica. Los residuos industriales pueden
ser cenizas procedentes de combustibles sólidos, escombros
de la demolición de edificios, productos químicos,
pinturas y escoria; los residuos agrícolas suelen ser
estiércol de animales y restos de la cosecha.

2.5 FORMULACIÓN E
HIPÓTESIS

• Evaluar si la calidad de vida de los habitantes mejora con
  la aprobación de contenedores de basuras.

CAPÍTULO III

Marco
metodológico

3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN

La presente investigación se realiza dentro de una
investigación de campo, la cual consiste en
la recolección
de datos directamente de la realidad donde ocurren los
hechos. Sin manipular o controlar variable alguna.

Así mismo, resulta ser documental por que se recopilara
información de datos proveniente de libros,
folletos, pagina de internet. A otro impreso que
contribuya a respaldar el informe desde el
punto de vista bibliografía. A su vez utilizamos la
observación directa, la cual utilizamos
para darnos cuenta de los problemas de la comunidad.

3.2 POBLACIÓN Y MUESTRA

Los individuos de esta población, esta ubicada en Barcelona estado
Anzoátegui, municipio Bolívar,
parroquia el Carmen y consta de 131.797 pobladores, dividiendo en
64.514 varones y 67.283 hembra. En esta parroquia existe sectores
como: Naricual, Araguita, Las minas, Tavera, Mallorquín,
Las casita, Eneal, Viviendas, Neverí central, Pica del
Neverí; entre otras.

Nuestra muestra consta de una población de 781.
Habitantes; dividido en 424 adultos y 357 niños, la cual
constituyen 167 familias; en la cual nos basamos para la
estructuración y ejecución del proyecto.

3.3 TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE
RECOLECCION DE DATOS

Observación directa: Esta técnica
consiste en recopilar información directamente de la
realidad donde suceden los hechos, por simple observación
y confiando en el consejo comunal "Pica del Neverí"

Instrumentos: para recopilar información, se uso
cámara fotográfica, libretas para anotar
pertinentes.

Se empleo un
censo, para determinar el número de habitantes del sector;
se efectuaron diferentes entrevistas a
los miembros del consejo comunal para obtener
información

3.4 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
DATOS

• 1- Población de la comunidad pica del
  Neverí

• 2- Como se elimina la basura

RECONOCIMIENTO

Queremos agradecer primero que todo a dios por habernos dado
la sabiduría y la fortaleza para la realización de
este proyecto; segundo a nuestras madres y padres por habernos
apoyado y ayudado en todo lo que estuviese a su alcance, tercero
a los representantes del consejo comunal "Pica del Neverí"
la cual nos prestaron toda su ayuda y asesoramiento en lo que al
tema se refiere, y por ultimo a nuestra asesora Belkis Guevara;
muchas gracias a todos por prestarnos su ayuda.

Enviado por:

Maria Velardes

Autor:

Alcalá Roxy

José Alcalá

Alejandra Pérez

Tutor: Belkis Guevara

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular
para la Educación

U. E. "Juan Vicente González"

Barcelona Edo. Anzoátegui

Mayo, 2009