Actividades variadas para motivar la lectura en los usuarios del Policlínico de Iguará
Resumen
Dejar de leer hoy equivaldría a ser menos culto,
o lo que es lo mismo a ser menos libre. Un pueblo como el cubano,
empeñado en construir una sociedad
justa, no puede menos que ser un pueblo libre y culto, como
quería Martí,
la presente investigación aborda un tema de gran
importancia para que los usuarios disfruten la lectura
como algo útil, provechoso, donde los materiales que
se le ofrecen se convierta en su amigo inseparable; se
realizó una investigación cuasiexperimental con
variante antes y después no controlado, con el
propósito de desarrollar actividades variadas que
contribuyeron a motivar la lectura en los
usuarios, estos da respuesta a un problema que afectó a
nuestra unidad de información, la falta de motivación para leer y la insuficiente
explotación que se da a la bibliografía que poseemos
en nuestras bibliotecas. Se
aplicaron en este trabajo los
siguientes métodos:
del nivel teórico el Analítico –
Sintético, Inductivo – Deductivo, Histórico
– Lógico, Hipotético – Deductivo; del
nivel empírico la Observación y la Encuesta, del
nivel matemático el Cálculo
porcentual.
Después de realizada la
investigación, se avanzó en el número de
usuarios que visitaban y utilizaban la bibliografía
existente. La aplicación de las actividades en los
espacios de bibliotecas contribuyó a motivar a los
usuarios del policlínico de Iguará hacia la lectura
ampliando así su ámbito cultural de forma general,
lo antes expuesto demuestra la validez de la propuesta de
solución.
Palabras claves: Usuarios, motivación
de la lectura, lector.
Introducción
La primera biblioteca
médica de la que se tiene referencia en nuestro
país data de 1848 cuando se creó La junta Superior
de Sanidad dicha institución se reorganizó en 1909
en la Secretaria de Londres con donaciones de médicos
eminentes de la época y más tarde en 1934 se
convirtió en la Biblioteca del Instituto Finlay. Por otra
parte en 1861 se creó la biblioteca de la academia de
ciencias
medicas, física
y naturales de la Habana que contaba con un bibliotecario y se
nutria de donaciones de bibliotecas privadas. En la década
de los años 60 se incrementó el personal y el
presupuesto para
la biblioteca de la escuela de
medicina la
que con posterioridad pasó sus fondos documentarios a la
hemeroteca del recién creado Centro Nacional de
Información de Ciencias Médicas (CNICM). Esta se
convirtió en 1973 en lo que hoy se conoce como Biblioteca
Médica Nacional (BMN).
El Centro Nacional de Información de Ciencias
Médicas tiene como principal objetivo
mantener y negociar las escasas publicaciones de revistas
existentes, organizar la red de bibliotecas dar
servicios de
bibliografías,
traducciones, fotocopias y microfilms. Al concluir el año
1986 el CNICM cuenta con una red constituida por 15
centros provinciales, 313 bibliotecas 114 de ellas en institutos
de investigación 382 libreros de instituciones
de servicios a las delegaciones de ayuda médica en
nuestros países.
El policlínico se vio beneficiado con los planes
de la revolución
en el sector de la salud, el centro asistencial
comenzó el día 1 de Abril del 2004 a prestar
servicios como parte de la política de
información de la salud, trabajando con el afán de
tomar decisiones y encaminarnos a brindar servicios de
excelencias en salud, continuar ofreciendo pero de forma
ordenada, con calidad y con
todas las técnicas
aplicadas para motivar al usuario a que se sienta atraídos
a la lectura, porque se observó que casi nunca visitaban
la biblioteca, ni mostraban interés
por la bibliografía que se le diseminaba y mucho menos
solicitaban materiales de la colección.
No obstante, a pesar de haberse realizado esfuerzos para
lograr el hábito de lectura en los diferentes usuarios,
todavía existen dificultades en el desarrollo de
la
motivación por la lectura en los usuarios del
policlínico de Iguará, lo cual constituyó un
motivo para realizar dicha investigación que tiene como
Problema Científico: ¿Cómo contribuir
a la motivación hacia la lectura en los usuarios del
Policlínico Iguará?
Dando respuesta a este problema se planteó la
siguiente Hipótesis: Si se aplican actividades
variadas en los espacios de biblioteca sustentados en la
resolución 108, entonces se contribuirá a la
motivación hacia lectura en los usuarios del
Policlínico Iguará.
Objetivo
Para dar solución a esta problemática se
formuló el siguiente Objetivo:
Objetivo General: Desarrollar actividades
variadas que contribuyan a la motivación hacia lectura en
los usuarios del Policlínico Iguará, durante el
período de tiempo que
enmarca desde el mes de Marzo del 2008 a Marzo del
2009.
Página siguiente |