Ensayo la didáctica magna de Juan Amos Comenio (página 2)

Enviado por Jos� Emmanuel Salda�a Letepichia

Partes: 1, 2

Como maestros no solo seremos mediadores del conocimiento
también podremos inculcar en nuestros alumnos valores y
actitudes
así como reforzar los que ya traen desde su casa
interviniendo también en la formación de ese
individuo para
su vida en un futuro, si bien como dijimos anteriormente de que
somos los únicos responsables del destino que nos
forjamos, estos son algunos factores que intervienen en ello ya
que dependerá directamente de la persona aplicar
lo que aprendió interactuando con otros y seguir un buen o
mal ejemplo.

"hay que tomar en cuenta algo importante; nadie
deber ser excluido de una educación ya que es
la principal fuente de sabiduría del propio ser humano. A
todos, por consiguiente, hay que tratarlos como se merecen y no
menospreciar a otros que les cuesta más trabajo
asimilar una cosa, por eso también hay que explicar todo
de acuerdo a la capacidad de cada
persona…"[2]

Es algo muy cierto esto que se nos dice nadie debe ser
excluido de una educación en nuestro país lo vemos
reflejado en la carta magna
donde es derecho de todos los mexicanos tener una
educación gratuita sin importar clase social,
creencia o religión cosa que se
logro con muchas luchas y esfuerzos quizás aun haya
algunas clases marginadas pero podemos decir que actualmente la
mayoría de los mexicanos puede tener acceso a una
educación.

Con respecto a lo siguiente siempre se nos ha recalcado
y tenemos muy claro el respetar los diferentes ritmos de aprendizaje de
los alumnos sabemos que todos los niños
tienen diferentes capacidades hay algunos talentosos pero aun en
nuestros días se sigue tachando a algunos niños de
"burros" en lugar de explorar algunas capacidades que pueda tener
diferentes a los niños "inteligentes", se les limita y se
etiqueta de una manera muy ignorante a los niños, nosotros
podremos marcar una diferencia en esto concibiendo a cada persona
como un ser autónomo y único poseedor de diferentes
capacidades y no por eso será más o menos que otro
al contrario nosotros tendremos la valiosa oportunidad de
explotar esas capacidades y lograr cosas
sorprendentes.

Rescatando en general este apartado en la obra de Juan
Comenio nos resulta sorprendente como analiza todos los aspectos
que intervienen en un individuo desde que es concebido hasta
llegar a la vida adulta, cosa con la que coincidimos y a la vez
nos hace reflexionar sobre nuestra vida es decir como la hemos
ido forjando, alguno errores que pudimos haber tenido pero sobre
todo como los solucionamos, la perspectiva que tenemos hacia el
futuro y lo que pretendemos lograr, pero mucho más
importante el cómo queremos influir en la vida de otros ya
que nosotros por la carrera que estamos estudiando es lo que
aremos influir en la vida de nuestros alumnos entonces es momento
de reflexionar que acciones
tenemos que realizar para intervenir positivamente en su
formación como individuos, es como pasamos a analizar el
siguiente apartado que es el de la didáctica especial.

En el segundo apartado de esta obra encontramos la
Didáctica Especial, donde Comenio plantea
que lo principal es conocernos a nosotros mismos con todas
nuestras virtudes así como también defectos y con
esto nos da un panorama de lo afortunados que somos al
vivir.

Según este apartado, pensamos que es importante
que partamos de nuestros intereses para realizar algo en
especial, por eso es importante que nos conozcamos y logramos
establecer metas en nuestra vida, para no hacer las cosas por
hacer sino plantearnos objetivos que
podamos lograr a corto, mediano o largo plazo, para
después analizar el tiempo
transcurrido y notar esos avances que llegamos a tener en lo que
nos proponemos alcanzar.

Si queremos conocer un determinado tipo de ser humano,
debemos observar sus preferencias, su actitud
valorativa; de ahí que la educación deba
formar una conciencia de lo
que son los
valores.

Como seres humanos debemos de hacer que el aprendizaje
sea significativo para nuestra vida cotidiana, es decir, que no
solo aprendamos por aprender sino que realmente nos sirva para
algún fin. En muchas ocasiones cuando se hace alguna
investigación, los estudiantes buscan la
forma más sencilla de lograrla a partir de cuestiones que
los maestros solicitan, sin embargo, una verdadera
investigación parte de los intereses personales, el
maestro solo debe guiar el camino que necesita para que los
estudiantes logren el propósito y ellos formulen los
aspectos que requieren para satisfacer sus dudas respecto al tema
que están estudiando buscando siempre la verdad en
absoluto tal y como es.

A pesar de que ha pasado casi medio siglo desde que
Comenio realizó esta obra, donde él menciona que
hay mucha información donde poder recurrir
en cualquier caso, en la actualidad han habido grandes avances en
la tecnología y la información que hoy
en día nos rodea es demasiada que en muchas ocasiones
impide que los estudiantes investiguen de forma adecuada, ya que
con el fácil acceso a internet, lo importante ya
no se torna en el aprendizaje que se obtiene al investigar, sino
a la cantidad de información que se logre bajar de esta
fuente de consulta.

Desde pequeños recibimos educación por
parte de nuestros padres, es aquí donde aprendemos valores
fundamentales que nos apoyarán el resto de nuestra vida en
cualquier cosa que realicemos ya que es importante que
prevengamos esas malas costumbre de las que hablamos
anteriormente, al momento de realizar alguna investigación
y mentir diciendo que en realidad se hizo cuando simplemente se
bajo información de la internet, se están poniendo
en práctica esos valores que en casa se inculcan y en la
escuela se
refuerzan.

Debemos mostrar la capacidad que tenemos como seres
humanos de hacer que todo el trabajo que
viene desde casa dentro de nuestra formación se lleve a
cabo y no se tire por la borda el esfuerzo que nuestros padres
hacen por educarnos y esas virtudes que tenemos salgan a relucir
en cualquier momento de nuestra existencia.

Es aquí donde encontramos uno de los principales
problemas de
la aportación que tiene la internet en las escuelas
primarias, con esto nos referimos a que los alumnos se preocupan
más por la cantidad que por la calidad haciendo
de esto que el que tenga mayor número de hojas en un
trabajo es el que va a obtener mejores notas académicas,
sin embargo, el docente tiene un papel importante en la
formación de este pensamiento en
los alumnos ya que en muchas ocasiones ellos mismos piden
trabajos y al calificar no se enfocan en el contenido sino en la
cantidad de información sea cual sea.

Una posible opción que plantea Comenio, es que de
toda esa información seleccionemos la que realmente nos va
a servir para satisfacer nuestras necesidades de incertidumbre
por el
conocimiento de algún tema en específico para
alcanzar un aprendizaje
significativo.

Por último en el tercer apartado de esta obra;
Organización escolar, encontramos que
Comenio menciona que para enseñar, se inicia de lo
más sencillo a lo más difícil conforme el
pasar del tiempo y hace una distinción entre cuatro
escuelas que en la actualidad siguen siendo parecidas; La escuela
maternal, La escuela elemental, La escuela latina o gimnasio y La
academia.

Estas divisiones que hace Comenio a la
organización escolar, son fundamentales según
el desarrollo
cognoscitivo de los seres humanos, ya que los conocimientos que
logramos comprender van siendo más formales, es decir, la
información que nosotros aprendamos va a depender del
grado en que desarrollemos nuestros pensamientos, por lo tanto
con estas escuelas ese desarrollo cognoscitivo va
perfeccionándose según en la etapa en la que nos
encontremos.

Los niños pequeños necesitan de
actividades que les ayuden a estimular este inició dentro
de su desarrollo y obvio no son iguales a los de una persona de
16 años, por lo cual, es necesario que asistamos a las
diferentes instituciones
que según la edad que tengamos nos van a ayudar en la
adquisición de nuevos conocimientos que nos
servirán para mejorar como seres humanos en cualquier
aspecto y sin importar la clase social a la que pertenezcamos o
el género
que tengamos.

En México,
según la Constitución que nos rige de 1917, en
especifico el artículo tercero constitucional, todos
tenemos derecho a recibir educación gratuita, laica y
obligatoria, es por este motivo que nosotros como mexicanos
tenemos que cumplir con la responsabilidad que nos toca y hacer valer este
articulo, ya que en algunas ocasiones nos apantallan con una
educación basada en simplemente el traspaso de
conocimientos por parte del profesor hacia
los alumnos, sin embargo, no se trata de eso, debemos como
futuros docentes
llevar a la práctica escolar el análisis y la reflexión de los
alumnos al enseñar un tema y encuentren significado al
conocimiento que están aprendiendo, con esto Comenio no
deslinda de responsabilidades al docente, no por que hablemos de
una construcción de conocimientos por parte del
alumno el maestro no va a cumplir con su deber que es
enseñar.

[3]Sin fines sin objetivos bien
definidos, sin propósitos claros y precisos toda la
educación sería una tarea caótica y
desordenada"

Los docentes tienen una tarea muy difícil, educar
para la vida, sin embargo, la educación no se lleva solo
en la escuela, sino desde el hogar como lo menciona Comenio al
proponer una alianza escuela-familia, por lo
que es importante también que no descarten en las escuelas
el acercamiento con los padres de familia en las juntas para que
este n enterados de los logros que van teniendo sus hijos, para
que ellos busquen la forma de contribuir en su educación y
no le vean la escuela como una guardería.

En la actualidad, educan al pueblo diversas
instituciones de acuerdo a sus particularidades, ejerciendo su
función
educativa basándose en planes y programas que
están adecuadas para cubrir las necesidades de los
estudiantes propuestos por la sociedad, sin
embargo el educar va más allá de una
institución, es la interacción de maestro alumno y contenido,
de ahí la necesidad de una didáctica para normar y
guiar las actividades profesionales del maestro.

Conclusiones

Al analizar la obra de Comenio pudimos incrementar
nuestra perspectiva acerca de la educación es decir el
papel que esta juega en el desarrollo de un individuo tanto
personal
así como en la sociedad.

Reflexionamos acerca de nuestro papel en la vida es
decir los objetivos que nos vamos planteando y la visión
que tenemos de la misma. Pero lo más importante fue sobre
el rol que jugaremos como docentes, al leer la obra de Comenio
recapitulamos como es que queremos intervenir en la vida de
nuestros alumnos y cual será nuestro papel en su
formación.

Es muy interesante todo lo que el autor nos plantea y
como va manejando las ideas, aunque en ocasiones nos llega a
enredar creo que analizando lo que nos dice resulta intrigante
adentrarse y hacer un juicio sobre lo que se va
planteando.

En general se nos abrió un panorama muy amplio de
la educación y como muchas otras propuestas se relacionan
con la de la didáctica magna, de tal forma esta sigue
siendo algo muy vigente en nuestros días.

Aquí reafirmamos que la educación no es
solo la que se adquiere en la escuela, si no todos los medios que en
ella influyen para poder tener una formación integral la
cual le permita al individuo tener un óptimo
desarrollo.

En general con este trabajo nos deja algo muy importante
en nuestra formación ya que nos hizo pensar
¿Qué tipo de maestros queremos ser?