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Variantes de juegos recreativos: una propuesta para mejorar la participación de los niños en las actividades recreativas



Partes: 1, 2


    1. Introducción

    2. Desarrollo

    3. Conclusiones

    4. Referencia Bibliografía

    5. Anexos

    Variantes de juegos
    recreativos: una propuesta para mejorar la participación
    de los niños
    del segundo ciclo en las actividades recreativas

    Resumen

    La recreación
    de los jóvenes es una de las preocupaciones de nuestra
    revolución
    y para eso se destinan grandes recursos
    económicos, en ese empeño esta el de mantener
    ocupado el tiempo libre
    en actividades recreativas que contribuyan a desarrollar
    además de habilidades básicas, la creación,
    el colectivismo, la camaradería, la honestidad, la
    perseverancia, entre otros componentes de la
    personalidad. Por eso la participación en las
    actividades recreativas es de vital importancia en los
    niños. Se realizó un diagnóstico con el fin de poder
    determinar causas de la poca participación de los
    niños del segundo ciclo de la enseñanza primaria de la Consejo Popular
    Centro de la Ciudad de Camagüey, con el fin de proponer
    variantes de juegos recreativos que permita mejorar esta
    problemática. Para el logro de este propósito se
    aplicaron guía de observación, encuestas a
    profesores de recreación y a los niños
    seleccionados para el desarrollo de
    nuestra investigación. Con los resultados obtenidos
    se conformaron variantes de juegos recreativos. La propuesta fue
    validada teóricamente por consulta de expertos aplicando
    el método
    Delphy, obteniendo una categoría evaluativa de Adecuado
    todos los juegos, además se realizó la evaluación
    de cada juego y en
    sentido general de la propuesta utilizando el método
    evaluativo Sistema
    Práctico Descriptivo (SPD) por los propios expertos,
    obteniendo categorías evaluativas entre Bien y Muy
    Bien.

    Summary

    The recreation of the youths is one of the concerns of our
    revolution and it stops that economic big resources they are
    dedicated, in that zeal this the one of maintaining busy the free
    time in recreational activities that contribute to develop
    besides basic abilities, the creation, the collectivism, the
    companionship, the honesty, the perseverance, among other
    components of the personality. For that reason the participation
    in the recreational activities is of vital importance in the
    children. He/she was carried out a diagnosis with the purpose of
    being able to determine causes of the little participation of the
    children of the second cycle of the primary education of the
    Council Popular Center of the City of Camagüey, with the
    purpose of proposing variants of recreational games that it
    allows to improve this problem. For the achievement of this
    purpose they were applied observation guide, surveys to
    recreation professors and the children selected for the
    development of our investigation. With the obtained results they
    conformed to variants of recreational games, the proposal was
    validated theoretically by experts' consultation applying the
    method Delphy, obtaining a category evaluativa of Appropriate all
    the games, he/she was also carried out the evaluation of each
    game and in general sense of the proposal using the method
    evaluativo Practical Descriptive (SPD) System for the experts,
    obtaining categories evaluativas among Well and Very Well.

    Introducción:

    Para la Revolución es una preocupación constante
    el mantener la mente de los jóvenes ocupada en actividades
    útiles y que le permitan desarrollar actitudes,
    aptitudes, habilidades, hábitos y sobre todo la
    formación de valores, es
    por esto que la recreación se convierte en un
    eslabón fundamental para el logro de tales
    propósitos.

    En este sentido nuestro Comandante en Jefe en discurso
    pronunciado en fecha tan temprana como el 24 de julio de 1968,
    expreso:

    "Anteriormente casi todas las instalaciones eran concebidas
    para grupos muy
    reducidos de personas que podían tener acceso a los
    centros de recreación y diversión. La
    Revolución aspira a proporcionar esas posibilidades a toda
    la población" (1)

    Más adelante en el mismo discurso plantea:

    "La Revolución aspira a que todo el pueblo pueda tener
    el máximo de recreación, de deportes y diversiones.." (2)

    Como se observa ya en la década de los 60 el pensamiento y
    acción
    de nuestro máximo dirigente estaba encaminada al
    desarrollo de las actividades recreativas como una vía de
    mantener ocupado el tiempo libre de todo nuestro pueblo de una
    forma sana y placentera.

    Es por eso que la recreación, en la sociedad
    actual se ha convertido en una necesidad de gran importancia, ya
    que en los últimos años los investigadores en el
    campo socio cultural le han dado el lugar que le corresponde.
    Estas teorías
    nacen de la importancia que le han dado al tiempo libre como
    factor de bienestar social, considerándolo como "aquel
    período que está a la completa disposición
    del individuo
    después de haber terminado su labor y cumplido sus otras
    obligaciones"
    (3)

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