¿Cuáles son las causas que afectan el desarrollo social de la educación en el Perú?

1. ¿La educación
   peruana a través de la historia?
2. ¿Calidad de la
   educación en el Perú?
3. ¿La sociedad y su
   influencia en la educación del
   Perú?
4. ¿Influencia de los
   medios de comunicación en la educación
   peruana?
6. ¿La
   educación y su importancia en el desarrollo del
   Perú?
7. ¿El
   factor económico y su influencia en la
   educación?
8. Definiciones
   conceptuales
9. ¿Cuáles
   son las causas que afectan el desarrollo social de la
   educación en el Perú?
10. Metodología
    de la investigación
11. Conclusiones
    de nuestro resultado
12. Sugerencias

¿La
educación peruana a través de la
historia?

Los pueblos primitivos no contaban con maestros,
escuelas y sistema
educativo organizado pero con el pasar de los años
evolucionaban y dieron muestras de que indirectamente
existía la educación ya que
habían desarrollado diversas técnicas
de aprendizaje
que aplicaban a trabajos como la cerámica o textilería que fueron
perfeccionando con los años.

La educación formal que
se impartió en el incanato fue diseñada
exclusivamente para la familia
real y los nobles, por lo que se consideró que la escuela
pertenecía solamente a ellos. Los maestros fueron los
amautas a quienes se les consideraba filósofos, sabios y hombres ilustres; los
contenidos de la enseñanza estaban establecidos en la
aritmética y astronomía necesarios para una buena
organización económica que estaba
basada en la agricultura.

En la era colonial la educación fue dominada por
la iglesia, a
través de las órdenes religiosas quienes crearon un
falso ideal del ser humano. Desarrollando en el hombre un
espíritu de sumisión a la autoridad
transformándolos en súbditos leales para
utilizarlos en beneficios de los gobernantes, teniendo solo
acceso a la educación los aristócratas, los
poseedores de poder
político y económico.

"El ser humano es un buscador del pasado
para reconstruirlo y comprender el por qué de sus
tradiciones, situaciones actuales y sobre esa base construir el
futuro con la intención de engrandecer a la patria en una
actitud de
identidad
nacional"[1].

¿Calidad
de la educación en el Perú?

La calidad
educativa en el Perú, es preocupante las autoridades
buscan responsables del bajo rendimiento académico de los
estudiantes, sin embargo no buscan soluciones o
mejoras que ayuden a cambiar nuestra actual realidad y
transformar las bases de nuestra sociedad. Los
estudiantes de los sectores socio económicos de menos
ingresos son
los que reciben una educación de calidad muy
inferior, lo que impide que puedan desenvolverse con libertad.

El sistema educativo
peruano no garantiza a sus estudiantes los conocimientos y
aprendizajes más elementales. "Diversos estudios
nacionales e internacionales revelan que en cuarto año de
secundaria, luego de haber cursado y aprobado 10 años de
escolaridad una gran mayoría de jóvenes apenas han
alcanzado algunos de los principales objetivos
previstos para el final de la primaria"[2]. Lo que
conlleva a que no puedan lograr desarrollar sus capacidades y
habilidades fundamentales para desenvolverse e integrarse a la
sociedad, originando que los niños y
jóvenes encuentren cerradas las puertas al progreso; no
encontrando mejores oportunidades para mejorar la calidad de
vida de las familias, las mismas que no tienen mejoras en su
porvenir que está en juego al igual
que su formación, por lo que el país tiene urgencia
de mejorar la calidad de la educación. "Para que la
calidad de la educación se traduzca en mayores ingresos a
nivel de las personas y en mejores tasas de crecimiento
económico para el país, es necesario
además un entorno económico y laboral
apropiado"[3].

¿La
sociedad y su influencia en la educación del
Perú?

La educación es el motor que impulsa
el desarrollo de
toda la sociedad, ya que el desarrollo social
depende de los valores
que rigen la vida humana. La sociedad se convierte en educadora
es la que marca la pauta de
acción
de la educación, formando a las personas capaces de
integrarse con grandes posibilidades de realización
personal y
profesional.

"Una educación satisfactoria es patrimonio
sólo de los países y las culturas en
expansión. Por el contrario, los obstáculos, las
limitaciones, la desorientación en el quehacer educativo,
denuncian el malestar colectivo, la incertidumbre
histórica, los vicios de estructura que
padece una sociedad"[4]. Está claro que no
ha existido unión emprendedora entre la escuela y la
sociedad, ya que la escuela en la actualidad es reflejo fiel de
la sociedad en lo negativo, ya que refleja carencias en su
enseñanza, afectando de alguna forma en la
formación, estabilidad e influye en el desarrollo y
desenvolvimiento de la persona, es por
ello que la cultura
familiar es clave en la formación de las personas tanto en
actitudes y
valores que
son adquiridos en los primeros años de vida; se dice que
la familia y la
educación comparten un objeto común; la
formación integral y armónica del niño a lo
largo de los distintos períodos del desarrollo
humano. "Para que nuestro país eleve su calidad de
vida, las autoridades deben impartir igualdad y
trabajar en unión con la sociedad con el único
propósito de impulsar la economía y resolver así los problemas
actuales de nuestra sociedad".[5]

¿Influencia de los medios de
comunicación en la educación
peruana?