Monografias.com > Salud
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Tipos y causas de estrés



Partes: 1, 2

    1. Antecedentes
      históricos
    2. Cómo nace el
      estrés
    3. El
      estrés en la vida cotidiana
    4. Causas y efectos del
      estrés
    5. Consecuencias del
      estrés
    6. Características
      del estrés
    7. El
      estrés en las relaciones
      interpersonales
    8. Que es el
      estrés
    9. Que efectos
      psicológicos causa el estrés en los
      adolescentes
    10. Objetivo
    11. Marco
      Conceptual
    12. Metodología de
      Investigación
    13. Encuesta
    14. Bibliografía

    Introducción

    La sociedad en
    que vivimos es maravillosa, con sus permanentes avances en
    ciencia y
    tecnología, así como la apertura de nuevos
    horizontes que cada día parecen expandirse más
    lejos, produciendo en nosotros una especie de atracción
    fatal, inevitable hacia la ilusión de una mejor vida, de
    mayor confort y posibilidades. Sin embargo, y a medida que los
    tiempos avanzan y nos sumergimos en e! siglo XXI, nuestras
    sociedades se
    alejan cada día más de la posibilidad de lograr lo
    que tanto ansían: paz interior, armonía, equilibrio
    psicológico y emocional.  Porque vive sometida a
    permanentes tensiones producidas por el ansia incontrolable de
    progreso, la lucha por el cargo ambicionado, la crisis de
    valores
    afectivos y familiares, la temeraria supervivencia de las
    delincuencia,
    la inseguridad en
    las calles, el enloquecido tránsito, los interminables
    huecos de las carreteras, la corrupción, el alto costo de la vida,
    entre otros muchos factores, son los desencadenantes de lo que ha
    sido llamado la "epidemia del tercer milenio": el estrés.

    En el presente trabajo se
    definirán el término estrés basado en
    algunos autores, las causas de la enfermedad y sus
    características, los tipos de estrés, el
    estrés infantil, etc.  Para que conociendo su
    etiología podamos en la parte final conocer diversas
    técnicas para manejarlo y poder
    así mejorar nuestra calidad de
    vida y la de nuestros alumnos y clientes.

    Antecedentes
    históricos

    El concepto de
    estrés se remonta a la década de 1930, cuando un
    joven austriaco de 20 años de edad, estudiante de segundo
    año de la carrera de medicina en la
    Universidad de
    Praga, "Hans Selye, hijo del cirujano austriaco Hugo
    Selye, observó que todos los enfermos a quienes estudiaba,
    indistintamente de la enfermedad propia, presentaban
    síntomas comunes y generales: cansancio, perdida del
    apetito, baja de peso, astenia, etc. Esto llamó mucho la
    atención a Selye, quien le denominó
    el "Síndrome de estar
    Enfermo"
    1.

    SELYE consideró entonces que varias enfermedades desconocidas
    como la cardiaca, ha hipertensión arterial y los trastornos
    emocionales o mentales no eran sino la resultante de cambios
    fisiológicos resultantes de un prolongado estrés en
    los órganos de choque mencionados y que estas alteraciones
    podrían estar predeterminadas genética o
    constitucionalmente.

    Además "el término ESTRÉS es
    una adaptación al castellano de la
    voz inglesa STRESS, esta
    palabra apareció en el inglés
    medieval en la forma de DISTRESS, que a su vez provenía
    del francés antiguo DESTRESSE"

    2.

    Con el paso de los siglos, los hablantes del
    inglés empezaron a utilizar la palabra STRESS sin perder
    la originalidad DISTRESS. Ambas resultan corrientes en el
    inglés moderno. STRESS hace referencia a "énfasis,
    tensión o presión
    (positivo o negativo) y DISTRESS a una situación de dolor
    psíquico, sufrimiento o angustia (siempre en sentido
    negativo).

    Monografias.com

    Cómo nace
    el estrés

    Cada persona reacciona
    de forma diferente al estrés, hay situaciones que son
    angustiosas para algunos y en cambio son
    soportables para otros. El nivel de capacidad para soportar el
    estrés es algo personal y puede
    variar a lo largo de la vida. "Si es de grado moderado
    pueden beneficiarnos, sentirnos bajo cierta tensión al
    realizar una tarea nos mueve a esmerarnos y a trabajar
    vigorosamente (solo produce efectos adversos cuando es agobiante
    o no somos capaces de asimilarlo"
    3,

    según la Dra. MELISSA C. STOPPLER, "el estrés se
    vuelve perjudicial, si solo produce efectos adversos cuando es
    agobiante o no somos capaces de asimilarlo".

    Partes: 1, 2

    Página siguiente 

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter