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Problema, hipótesis y objetivos de la investigación



Partes: 1, 2

    1. Situaciones
      problemáticas
    2. ¿Qué
      es un problema de investigación?
    3. Formas
      elementales de problemas
    4. Planteamiento
      del problema científico
    5. Análisis
      de una situación problemática
    6. Consejos
      para formular problemas
    7. Pasos
      en la elaboración de un problema
    8. Hipótesis,
      variables e indicadores
    9. ¿Qué
      es una hipótesis?
    10. Funciones
      de las hipótesis
    11. Estructura
      y fuentes
    12. Formulación
      de la hipótesis científica
    13. Ejemplo
      de formulación de una hipótesis
    14. Características
      de una buena hipótesis científica
    15. Clases
      de hipótesis
    16. ¿Qué
      son las variables?
    17. ¿Qué
      son los indicadores?
    18. Objetivos
      de la investigación
    19. ¿Qué
      es un objetivo?
    20. Clasificación
      de objetivos

    1. Problema de
    investigación

    El planteamiento de un problema constituye lo fundamental para
    iniciar un trabajo de
    investigación.

    Un investigador estudia las realidades empíricas de dos
    maneras:

    • "Descubre" esas realidades identificando cada una de sus
      características y determinando sus relaciones causales
      y sus tendencias.

    • "Explica" las relaciones causa-efecto de la realidad que
      estudia con otras realidades, puesto que todas se relacionan
      entre sí para formar la realidad integral, el conjunto
      universal.

    Situaciones
    problemáticas

    El investigador materializa un problema o se plantea
    interrogantes, cuando:

    • Se encuentra frente a un hecho no identificado o que
      todavía no puede explicar.

    • Descubre que algunos hechos no concuerdan con las
      "teorías", las explicaciones y las "creencias"
      aceptadas.

    • Advierte que existen contradicciones entre las
      "explicaciones" que dan sobre un hecho otros
      investigadores.

    • Sus propias observaciones no concuerdan con las de otros
      observa-dores.

    ¿Qué es un problema de
    investigación?

    Se denomina problema a la interrogante que se formula o se
    plantea el investigador ante una realidad desconocida o ante el
    hallazgo del defecto, laguna o incoherencia del conocimiento,
    tomado éste último en su significado de contenido
    de modelos
    conceptuales.

    • "Defecto": falta de información o
      información incompleta para explicarse un hecho.

    • "Laguna": ausencia de verificación de hechos y
      explicaciones contenidos en la información
      científica.

    • "Incoherencia": contradicciones de la información
      científica.

    Formas
    elementales de problemas

    Existen dos formas elementales de problemas de
    investigación:

    • a) Problemas de descubrimiento o
      identificación:

    • Este tipo de problemas pueden estar orientados a ORDENAR,
      CLASIFICAR o RELACIONAR las características de una
      realidad problemática.

    • Ejemplos:

    • ¿Cuál es el tamaño óptimo de
      un lápiz para facilitar la escritura? (Ordena:
      tamaño).

    • ¿Qué etapas se distinguen en la
      formación de pueblos jóvenes? (Clasifica:
      etapas).

    • b) Problemas de explicación:

    • Están orientados a proporcionar explicacio-nes de
      causa-efecto entre dos o más variables. Generalmente
      surgen del hecho de relacionar las variables.

    Partes: 1, 2

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