- Situaciones
problemáticas - ¿Qué
es un problema de investigación? - Formas
elementales de problemas - Planteamiento
del problema científico - Análisis
de una situación problemática - Consejos
para formular problemas - Pasos
en la elaboración de un problema - Hipótesis,
variables e indicadores - ¿Qué
es una hipótesis? - Funciones
de las hipótesis - Estructura
y fuentes - Formulación
de la hipótesis científica - Ejemplo
de formulación de una hipótesis - Características
de una buena hipótesis científica - Clases
de hipótesis - ¿Qué
son las variables? - ¿Qué
son los indicadores? - Objetivos
de la investigación - ¿Qué
es un objetivo? - Clasificación
de objetivos
1. Problema de
investigación
El planteamiento de un problema constituye lo fundamental para
iniciar un trabajo de
investigación.
Un investigador estudia las realidades empíricas de dos
maneras:
"Descubre" esas realidades identificando cada una de sus
características y determinando sus relaciones causales
y sus tendencias."Explica" las relaciones causa-efecto de la realidad que
estudia con otras realidades, puesto que todas se relacionan
entre sí para formar la realidad integral, el conjunto
universal.
Situaciones
problemáticas
El investigador materializa un problema o se plantea
interrogantes, cuando:
Se encuentra frente a un hecho no identificado o que
todavía no puede explicar.Descubre que algunos hechos no concuerdan con las
"teorías", las explicaciones y las "creencias"
aceptadas.Advierte que existen contradicciones entre las
"explicaciones" que dan sobre un hecho otros
investigadores.Sus propias observaciones no concuerdan con las de otros
observa-dores.
¿Qué es un problema de
investigación?
Se denomina problema a la interrogante que se formula o se
plantea el investigador ante una realidad desconocida o ante el
hallazgo del defecto, laguna o incoherencia del conocimiento,
tomado éste último en su significado de contenido
de modelos
conceptuales.
"Defecto": falta de información o
información incompleta para explicarse un hecho."Laguna": ausencia de verificación de hechos y
explicaciones contenidos en la información
científica."Incoherencia": contradicciones de la información
científica.
Formas
elementales de problemas
Existen dos formas elementales de problemas de
investigación:
a) Problemas de descubrimiento o
identificación:
Este tipo de problemas pueden estar orientados a ORDENAR,
CLASIFICAR o RELACIONAR las características de una
realidad problemática.Ejemplos:
¿Cuál es el tamaño óptimo de
un lápiz para facilitar la escritura? (Ordena:
tamaño).¿Qué etapas se distinguen en la
formación de pueblos jóvenes? (Clasifica:
etapas).
b) Problemas de explicación:
Están orientados a proporcionar explicacio-nes de
causa-efecto entre dos o más variables. Generalmente
surgen del hecho de relacionar las variables.
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