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Criollos 2009" Baloncesto (f) Análisis individual y colectivo



Partes: 1, 2


    1. Criollos: los más masivos juegos inter facultades del
      país

    2. Desarrollo

    3. Estadísticas finales de la competencia

    4. Conclusiones

    5. Recomendaciones

    6. Bibliografía

    7. Anexo

    Monografias.com

    Introducción

    Criollos, lla adj. y s. Dícese del blanco nacido
    en las colonias, y de los españoles nacidos en América
    // Dícese del negro nacido en América (sinon.//
    Mestizo) xx Dícese en América de los animales,
    plantas y
    otras cosas que proceden del país, cuando hay que
    distinguirlas de los extranjeros, caballo criollo, pan criollo //
    cierto cambu de fruto verdoso.

    Llámanse lenguas
    criollas los dialectos derivados de las lenguas europeas y usados
    por las razas de color. Dichos
    dialectos adoptan el vocabulario de la lengua
    europea, pero siguen muy libremente su gramática. Los más conocidos son la
    lengua franca del Oriente Mediterráneo, el malayo español de
    Filipinas, el negro español antillano, el papiamento de
    Curazao, el broken del Africa
    Occidental, el pidgin english del Extremo Oriente, el
    beech de mer el Pacífico meridional ingles.

    Criollos: los
    más masivos
    juegos inter facultades del
    país

    Los CRIOLLOS son, o al menos deben ser el mas alto
    escalón del deporte participativo en la UCLV,
    supuestamente al arribar a ellos , es decir los juegos
    ínter facultades estas deben haber realizado de acuerdo a
    sus condiciones juegos Inter. Años e Inter. Especialidades
    (Derecho y Mecánica son puros), con el objetivo de
    detectar el potencial fundamentalmente de primer año,
    confeccionando de esta forma los equipos representativos de las
    facultades base lógica
    para los equipos representativos del centro

    A partir de los box scores de los partidos se ha confeccionado
    un análisis del comportamiento
    de los equipos y sus componentes, se tienen en cuenta criterios
    de La Educación
    Física a través del baloncesto
    (Rodríguez, Veitia y Gálvez 2000) y Estrategia
    metodológica para el mejoramiento de la efectividad de los
    tiros libres a través de la recreación.(Rodríguez 2008)

    (Rodríguez en Baloncesto juego total
    2005) ¿Qué hace la Universidad
    Central "Marta Abreu" de las Villas para dar respuesta a estos
    aspectos?

    Al iniciarse cada curso en correspondencia con lo que plantea
    el "Programa de
    desarrollo de
    la
    Educación física y el Deporte
    en la Educación
    Superior". Se realiza la prueba diagnostica base para
    orientación de las direcciones a seguir en el desarrollo
    de las cualidades física de los estudiantes, además
    de la aplicación de la referida prueba de acuerdo con lo
    que desee cada estudiante se les realiza una prueba
    técnica con los elementos básicos del deporte
    seleccionado por los mismos, si el grupo muestra poseer un
    mínimo grado de conocimiento
    es posible realizar juego exploratorio.

    Luego de tomar decisiones sobre las alumnas que van a formar
    parte de los grupos de
    educación
    física se hace necesario darle seguimiento de acuerdo a
    sus especialidades

    Se trata de combinar el trabajo de
    las facultades y el de sus más de veinte especialidades,
    esto provoca que sea casi imposible dar tratamiento al
    unísono a todas las involucradas, A partir de estas
    especificaciones y de "El baloncesto a través de la
    Educación física" de Enrique Silvino
    Rodríguez Triana, Andrés Bárbaro
    Pérez Gálvez y Ulises Román Díaz
    Veitia, se puede asegurar que las alumnas al arribar a la
    Universidad muestran una efectividad inferior a la elemental, por
    otra parte no es posible mantener la estructura
    organizativa fundamental de acuerdo con lo planteado en "Enfoque
    integral para el trabajo
    político ideológico", es decir no hay
    correspondencia entre la brigada y el grupo clases de
    Educación Fìsica

    DEPARTAMENTO DE CULTURA
    FÍSICA Y SUPERACIÓN DE ATLETAS

    PLANILLA DE MATRICULA EDUCACIÓN
    FÍSICA. CURSO __________.

    Sexo____Edad_____ # identidad
    permanente _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    País de procedencia (si es extranjero)
    ___________________________

    Facultad__________________
    Carrera_________________________

    Dirección
    particular_________________________________________

    Municipio_____________Provincia___________:Teléfono___________

    PRE de
    procedencia_________________________________________

    Deporte preferido para la Educación
    física:

    1__________________ 2________________
    3__________________

    Partes: 1, 2

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