Elaboración de un proyecto de investigación (página 2)

Partes: 1, 2

Presupone el logro esperado para las respuestas
expresadas en la hipótesis. Es el propósito de la
investigación. Responde a la pregunta:
¿PARA QUÉ?, ¿QUÉ SE BUSCA CON LA
INVESTIGACIÓN?. Un objetivo debe
redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar,
verificar, refutar en un momento dado. Existen seis
categorías: Memoria,
comprensión, aplicación, análisis, síntesis y
evaluación. Es pertinente redactar uno de
cada categoría pero siempre relacionado con lo que se
busca demostrar en la investigación.

Justificación:

Una vez que se ha seleccionado el tema de
investigación, definido por el planteamiento del
problema y establecidos los objetivos, se
debe indicar las motivaciones que llevan al investigador a
desarrollar el proyecto. Para
ello se debe responder a la pregunta de: ¿POR QUÉ
SE INVESTIGA?

Limitaciones:

Es pertinente dar al problema una formulación
lógica,
adecuada, precisar sus límites,
su alcance, para ello es necesario tener en cuenta los siguientes
factores:

Viabilidad: lo importante es que el investigador
debe verificar la posibilidad de conseguir fuentes de
datos para el desarrollo de su estudio, ya sean del grado
primario o secundario.
Lugar o espacio donde se llevará a cabo la
investigación.
Tiempo, si el asignado me da la cobertura del
estudio o debo disponer de uno en caso de
imprevistos.
Financiación, si voy a implementar algo que
cantidad de dinero dispongo para ello o si solo será
un estudio de factibilidad.

Marco de
referencia

Es importante señalar en el proyecto la estrecha
relación entre teoría,
el proceso de
investigación y la realidad, el entorno. La
investigación puede iniciar una teoría nueva,
reformar una existente o simplemente definir con más
claridad, conceptos o variables ya
existentes.

Fundamentos
teóricos

Es lo mismo que el marco de referencia, donde se
condensara todo lo pertinente a la literatura que se tiene
sobre el tema a investigar. Debe ser una búsqueda
detallada y concreta donde el tema y la temática del
objeto a investigar tengan un soporte teórico, que se
pueda debatir, ampliar, conceptualizar y concluir. Ninguna
investigación debe privarse de un fundamento o marco
teórico o de referencia.

Los fundamentos teóricos permiten presentar una
serie de conceptos, que constituyen un cuerpo unitario y no
simplemente un conjunto arbitrario de definiciones, por medio del
cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre sí los
fenómenos particulares estudiados.

Antecedentes del problema

Los antecedentes del problema, son las investigaciones
que se han hecho sobre el objeto de investigación y pueden
servir para ampliar o continuar su objeto de
investigación, es oportuno recordar que la citación
de los antecedentes se puede elaborar con base en fechas y/o
cronogramas de otros proyectos
realizados, pero es indispensable citar la fuente de
consulta.

Elaboración de
Hipótesis

Es una proposición de carácter afirmativo enunciada para
responder tentativamente a un problema. Se plantea con el fin de
explicar hechos o fenómenos que caracterizan o identifican
al objeto de conocimiento.

Hipótesis de primer grado:
describe hechos o situaciones del objeto de conocimiento, los
cuales aunque son conocidos por el saber popular, pueden ser
sometidos a comprobación.
Hipótesis de segundo grado:
establecen una relación causa – efecto
(sí X entonces Y). Esta afirmación se demuestra
y verifica por su vinculación con un modelo
teórico.
Hipótesis de tercer grado: se
afirma la presencia de relaciones existentes entre variables
complejas.
Hipótesis nula: es aquella
por la cual indicamos que la información a obtener es
contraria a la hipótesis de trabajo.
Identificación de las
variables.

La variable es el valor que le
damos a la hipótesis. La variable viene a ser el contenido
de solución que le damos al problema de
investigación. Existen 3 tipos de variables, las cuales
son:

Variable independiente: Es el valor
de verdad que se le da a una hipótesis en
relación con la causa.
Variable dependiente: Denominamos de
esta manera a las hipótesis cuando su valor de verdad
hace referencia no ya a la causa, sino al efecto.
Variable interviniente: Es aquella
cuyo contenido se refiere a un factor que ya no es causa,
tampoco efecto, pero sí modifica las condiciones del
problema investigado.

Metodología

Diseño de técnicas
de recolección de
información

Aquí debe condensar toda la información relacionada con el cómo
va a realizar su trabajo objeto
de estudio, que parámetros van a utilizar si se
apoyará en datos
estadísticos, que evaluara de toda la información
RECUERDE QUE TODA INFORMACION no siempre le sirve para su
trabajo. Debe seleccionar que sirve de una entrevista, de
un artículo de revista, de un
comentario ya sea radial, textual o de otra
índole.

Población y
muestra

Población o universo es
cualquier conjunto de unidades o elementos como personas, fincas,
municipios, empresas, entre
otros., claramente definidos para el que se calculan las
estimaciones o se busca la información. Deben estar
definidos las unidades, su contenido y
extensión.

Cuando es imposible obtener datos de todo el universo es
conveniente extraer una muestra,
subconjunto del universo, que sea representativa. En el proyecto
se debe especificar el tamaño y tipo de muestreo a
utilizar: estratificado, simple al azar, de conglomerado,
proporcional, polietápico, sistemático, entre
otros.

Técnicas de
análisis

Para poder definir
las técnicas
de análisis, se debe elaborar, con base en las
hipótesis generales y de trabajo, un plan o proyecto
tentativo de las diferentes correlaciones,
especificando:

Sistema de codificación y tabulación:
Serán las técnicas estadísticas para evaluar la calidad de los
datos. Comprobar las hipótesis u obtener
conclusiones.

Índice analítico tentativo del
proyecto

Es aconsejable elaborar un índice
analítico tentativo que de una visión general de
las partes o capítulos que va a contener el trabajo a
realizar.

Guía de trabajo de
campo

En algunos proyectos de
investigación es necesario presentar una guía
de trabajo de campo, para su elaboración se pueden seguir
los siguientes pasos:

Estudio previo o sondeo.
Diseño de la muestra.
Preparación de los materiales de
recolección de datos.
Equipo de trabajo necesario:
grabadoras, cámaras fotográficas, filmadoras,
entre otros.
Selección y entrenamiento de
personal.
Revista y prueba experimental de las etapas
anteriores.
Recolección de datos, ya sea primarios o
secundarios.
Elaboración del informe del trabajo de
campo.
Estimación del personal necesario y
costos.

Aspectos
administrativos

En ésta sección se debe ubicar los
aspectos administrativos del proyecto, ésta etapa tiene
una mayor importancia para aquellos proyectos que se presentan
para obtener financiación, total o parcial.

A. Recursos humanos

Relacionar las personas que
participarán: asesores, equipo de recolección
de datos, etc., especificando la calificación
profesional y su función en
la investigación.

B. Presupuesto

Se debe presentar un cuadro con los costos del
proyecto indicando las diferentes fuentes, si
existen, y discriminando la cuantía de cada sector de la
investigación.

C. Cronograma

Es un plan de trabajo o un plan de actividades, que
muestra la duración del proceso investigativo. El tipo de
Cronograma recomendado para presentar el plan de actividades que
orienten un trabajo de investigación es el de GANTT.
Ejemplo:

*CRONOGRAMA*
*ACTIVIDADES*			*TIEMPO*
1. – ASESORIA METODOLOGICA
2. – PROPUESTA
3. – OBSERVACIONES
4. – DISEÑO DEL PROYECTO
5. – OBSERVACIONES
6. – PROYECTO
7. – OBSERVACIONES
8. – ENCUESTA
9. – CLASIFICACION DE MATERIAL
10. – TRATAMIENTO INFORMACIÓN

11. – ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
12. – REDACCIÓN
SEMANAS			1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14.

Conclusión

La elaboración de un proyecto es muy importante
no es crear modelos que se
adapten a proyectos de investigación que van a ser en un
futuro las monografías de grado; puesto que es una
información que está compuesta por una serie de
pasos que se deben seguir a la hora de realizar un
proyecto.

Para que un proyecto goce de un éxito
debemos seguir los pasos antes mencionados en dicha
información; puesto que así podemos lograr u
obtener buenos resultados, ya que se facilita una mejor organización y un mejor manejo a la hora de
realizarlo o elaborarlo.

Se espera que dicha información sea de gran
agrado, ya que es muy interesante conocer la
esquematización para la elaboración de un proyecto de
investigación hacia el mejor manejo de cómo se
debe procesar un proyecto.

Recomendaciones

Una de las recomendaciones seria que a la hora de
elaborarse un proyecto estudiáramos y repasáramos
la esquematización de la elaboración de un proyecto
de investigación. Asimismo procesarlo paso a paso para
obtener el objetivo, que en este caso sería la construcción de un proyecto de
investigación

Bibliografía

Páginas web
consultadas:

Monografías (INSTITUTO
COLOMBIANO DE NORMAS
TECNICAS Y CERTIFICACIÓN) Compendio de
Normas
Técnicas Colombianas sobre Documentación, Tesis y otros
trabajos de grado. Santafé de Bogotá: ICONTEC,
1996