Perú: la gestión empresarial y el rol innovador del contador público (página 7)

Pregunta 5:

¿El Contador Público de la Región
Ayacucho, está formado en forma semejante al de Lima u
otra capital de
nuestro país?

Análisis:

Fuente: Encuesta
realizada

Interpretación:

La respuesta de los encuestados es en un 60% para decir
que el Contador Público de la Región Ayacucho,
sí está formado en forma semejante al de Lima u
otra capital de nuestro país. En cambio un
12.50% dice que esto no es así y para completar un 12.50%
responde que podría ser que sea así.

Lo cierto es que la formación integral del
Contador debiera comprender dos aspectos. Por un lado un aspecto
general o macro que debiera ser semejante, pero por otro debiera
darse una formación de acuerdo con la región. Si en
la Región Ayacucho predomina la agricultura,
ganadería,
artesanía, comercio e
industria de
pequeña escala,
debería formarse a los Contadores predominantemente en
esas actividades. Esta forma de generar una formación de
este tipo facilitará la generación de un amor propio
por la región y por tanto el sentido de
colaboración por su crecimiento y desarrollo.

Pregunta 6:

¿Actualmente el Contador Público
desarrolla actividades gerenciales, administrativas y de
directorio?

Análisis:

Fuente: Encuesta realizada

Interpretación:

Los encuestados contestan en forma unánime al
100% que actualmente el Contador Público desarrolla
actividades gerenciales, administrativas y de directorio
sólo en forma mínima.

Esto es una realidad no sólo en la Región
Ayacucho, lo es también en Lima y en el resto del
territorio nacional. Al respecto existen diversas razones. En
algunos casos es la falta de voluntad para asumir
responsabilidades, temor de quedar mal, falta de capacitación y entrenamiento
para ello, falta de competencias
gerenciales y de dirección, etc.

A muy corto plazo el Contador tiene que hacerse la
promesa de incursionar estas actividades por varias razones,
porque dispone de los conocimientos, entrenamiento y
capacitación respectivos; por la propia situación
de buscar nuevas alternativas laborales por la saturación
de la profesión y por el reto de ejercer liderazgos
laborales.

Pregunta 7:

¿El Contador Público en que medida
desarrolla actividades académicas?

Análisis:

Fuente: Encuesta realizada

Interpretación:

Los encuestados responden en un 87.50% que el Contador
Público desarrolla actividades académicas con mucha
incidencia. Efectivamente, esto sucede generalmente en la ciudad.
Allí desarrolla actividades académicas en todos los
niveles educativos, aunque preponderantemente a nivel secundario
y superior.

Por otro lado un 12.50% responde que es nula la
participación del Contador en la actividad docente. Esto
generalmente sucede en los niveles de educación inicial y
primaria, así como también a nivel
rural.

Lo bueno de todo esto, es que la participación
docente permite al profesional contable transmitir sus
conocimientos y experiencias a los estudiantes, pero se ha
determinado que existen muchos Contadores que cuando son
nombrados en determinada entidad no se preocupan por capacitar y
perfeccionarse. En el marco del nuevo rol, el Contador tiene que
superar estas deficiencias para seguir vigente.

Pregunta 8:

¿Cuál es el rol que debe desarrollar el
Contador Público en el marco del desarrollo de la gestión
empresarial; de modo que su participación resulte
necesaria y relevante?

Análisis:

Fuente: Encuesta realizada

Interpretación:

Los encuestados, preguntados sobre el rol que debe
desarrollar el Contador Público en el marco del desarrollo
de la gestión
empresarial; de modo que su participación resulte
necesaria y relevante; contestaron en un 100% que son diversos
los roles que debe desarrollar, pudiendo ser como asesor y
consultor empresarial; administrador y gerente de
empresas;
director: miembro de justas directivas o de directorios de
empresas; propietario, socio y accionista de empresas,
etc.

Tal como sucede en finanzas que
ante los riesgos, la
receta es la diversificación; lo mismo sucede con el rol
que debe desarrollar el Contador Público, también
tiene que diversificarse. Hay una extraordinaria
saturación en la actividad tradicional del llevado de
libros,
declaración de tributos y
formulación de estados
financieros; por tanto los roles deben orientarse a la
conquista de
otras actividades.

Pregunta 9:

¿Cuál es el rol que debe cumplir el
Contador Público, en el marco del desarrollo de los
clusters
empresariales y la eficiencia de la
industria, comercio, servicios y
artesanía ayacuchana?

Análisis:

Fuente: Encuesta realizada

Interpretación:

Los encuestados preguntados por el rol que debe cumplir
el Contador Público, contestaron al 100% que debe ser un
rol innovador.

Al respecto, se debe entender como rol innovador, como
el desarrollo de un conjunto de nuevas actividades aparte de las
tradicionales.

Innovar es cambiar, se hace necesario un cambio en las
actividades del Contador. Dicho cambio va a favorecer el
desarrollo de la actividad empresarial en general y en particular
de los clusters empresariales y la eficiencia de la industria,
comercio, servicios y artesanía ayacuchana. Un nuevo rol
permitirá que la actividad empresarial disponga de
información útil y oportuna para la
planeación de nuevos proyectos,
programas y
actividades; toma de
decisiones gerenciales y control
empresarial.

Pregunta 10:

¿Cuál es el rol innovador que deben
cumplir los Contadores Públicos, frente a las nuevas
tendencias económicas y la moderna gestión
empresarial en la Región ayacucho?

Análisis:

Fuente: Encuesta realizada

Interpretación:

El 100% de los encuestados responden que el rol
innovador que deben cumplir los Contadores Públicos frente
a las nuevas tendencias económicas y la moderna
gestión empresarial en la Región ayacucho tiene
diferentes matices, que va desde aplicar su capacitación,
entrenamiento, perfeccionamiento y acreditación
profesional; pasando por acentuar con mayor énfasis
el trabajo de
la asesoría y consultoría; hasta desarrollar
actividades ejecutivas y de dirección al más alto
nivel empresarial.

CAPÍTULO VIII:

Resultado de la
investigación

• VERIFICACION DE LOS OBJETIVOS

En el desarrollo del trabajo se han
identificado los aspectos del gobierno Regional
de ayacucho que son relevantes en el marco del rol innovador del
Contador Público. Dichos aspectos están plasmados
en la identificación de las normas que rigen
el gobierno regional y que inciden en la promoción y facilitación de la
gestión empresarial, con la participación del
Contador Público. También se han identificado las
actividades empresariales que son promocionadas regionalmente con
el propósito que contribuyan a las inversiones,
empleo,
superación de la pobreza,
mejores niveles de educación, etc. En el mismo contexto se
ha desarrollado el diagnóstico del Gobierno Regional de
Ayacucho, como forma de identificar sus fortalezas y debilidades,
así como sus oportunidades y amenazas; luego se presenta
el pronóstico, es decir el conjunto de perspectivas que se
tiene para el futuro en el ámbito del gobierno regional,
como forma de proyectar el crecimiento de la gestión
empresarial y por tanto el rol del Contador
Público.

El trabajo ha permitido determinar las fases de la
gestión empresarial en las cuales es factible que
intervenga el Contador Público. Dichas fases de la
gestión empresarial, están determinadas como la
planeación, organización, dirección y control
empresarial. El Contador Público, en el marco de un nuevo
rol profesional estaría en capacidad de ejercer
actividades en cualesquiera de estas fases, siendo un reto estar
en la dirección de las políticas,
procesos y
procedimientos.

El trabajo presenta el análisis de los elementos que identifican
el rol innovador del Contador Público, los mismos que son
relevantes para contribuir en la gestión empresarial, en
el ámbito del gobierno Regional de Ayacucho. Dicho
análisis nos ha llevado a presentar las principales normas
profesionales que en algunos casos entorpecen y en otros
favorecen el desarrollo de nuevos roles profesionales por parte
del Contador público. El análisis desarrollado,
considera a la eficiencia, eficacia,
actualización y competencia
profesional, como los pilares para desarrollar nuevos roles en
una coyuntura muy compleja que nos presenta una economía neoliberal, globalización, informatización y
competitividad. Superando estos elementos
analizados, el Contador Público estará frente a la
denominada certificación que le asegura competencia y
competitividad.

Finalmente, el desarrollo de este trabajo ha permitido
identificar los elementos del rol innovador del Contador
Público, de modo que dicho rol contribuya en la
efectividad de la gestión empresarial en el ámbito
del Gobierno Regional de Ayacucho. Dentro de los elementos
identificados tenemos a la capacitación, entrenamiento,
perfeccionamiento y certificación del Contador
Público.

• CONTRASTACION DE LAS HIPOTESIS

El proceso de
contrastación tiene el propósito de presentar el
proceso que conduce a la demostración de la hipótesis propuesta en la
investigación.

Para llegar a contrastar las hipótesis del
trabajo de investigación, en primer lugar se han
identificado los problemas, en base a los cuales se han
propuesto las soluciones
correspondientes a través de las hipótesis,
asimismo se han propuesto los objetivos que persigue la
investigación; estableciendo de esta forma una
interrelación directa entre estos tres elementos
metodológicos en base a las variables de la
investigación.

Luego se ha desarrollado el planteamiento teórico
y obtenido los resultados de las entrevistas y
encuestas, lo
que ha permitido verificar los objetivos
específicos, y posteriormente verificar el objetivo
general de la investigación.

Los objetivos
específicos contrastados y verificados, han sido la base
para la formulación de las conclusiones parciales;
las mismas que constituyen los resultados parciales de la
investigación y por tanto han sido la base para emitir la
conclusión general del trabajo y para la
contrastación de las hipótesis
secundarias.

Finalmente se ha establecido la interrelación
entre el objetivo general verificado con el resultado
general representado por la conclusión general; la
misma que ha sido contrastada con la hipótesis
principal de la investigación, llegando a confirmarla
como válida sobre la base del desarrollo de los
planteamientos teóricos, las entrevistas y
encuestas desarrolladas.

Este trabajo de investigación, dado la naturaleza de
las variables
materia de la
investigación, responde al de una investigación por
objetivos cuya contrastación se resume en el siguiente
esquema:

• CONCLUSIONES DE LA INVESTIGACION

CONCLUSIÓN GENERAL:

Los elementos fundamentales del rol innovador del
Contador Público están constituidos por la
capacitación, entrenamiento, perfeccionamiento y
acreditación profesional; con dichos elementos el Contador
Público contribuye en la eficiencia, economía,
efectividad, productividad,
competitividad y mejora continua de la gestión empresarial
en el ámbito del Gobierno Regional de Ayacucho,

CONCLUSIONES ESPECÍFICAS:

• 1. Los aspectos relevantes del Gobierno
  Regional de Ayacucho para el rol innovador del Contador
  Público, están dados por las normas, las
  actividades multisectoriales, la formulación de
  diagnósticos y pronósticos. Dichos elementos
  contienen una serie de procesos y procedimientos que pueden
  facilitar el desarrollo profesional del Contador, asegurando
  su profesionalismo y liderazgo.

• 2. Las fases de la gestión empresarial
  en las que es factible la intervención del Contador
  Público, están identificadas como la
  planeación, organización, dirección y
  control de la gestión. La planeación
  permitirá prever los recursos; la organización
  facilitará la composición de la estructura
  organizacional para concretar las metas, objetivos y
  misión; la dirección está orientada a
  desarrollar el talento en la formulación de las
  políticas, aplicación de estrategias, toma de
  decisiones, desarrollo de procesos y procedimientos
  empresariales; y, el control está orientado a la
  evaluación de todo el proceso de gestión
  empresarial.

• 3. El rol innovador del Contador Público
  se va a concretar el marco de eficiencia, eficacia,
  actualización y competencia profesional. Estos
  elementos son relevantes para que el profesional contable
  contribuya con la gestión empresarial. La eficiencia
  es la obtención de méritos profesionales con
  mínimos recursos; la eficacia es el logro de los
  objetivos profesionales; la actualización es la
  obtención de conocimientos y experiencias
  periódicamente; y, la competencia profesional es la
  obtención de una serie de atributos personales que
  permiten darle valor agregado al desempeño
  profesional.

• RECOMENDACIONES DE LA
  INVESTIGACIÓN

RECOMENDACIÓN GENERAL:

Para que el Contador Público contribuya con
eficiencia, economía, efectividad, productividad,
competitividad y mejoramiento continuo de la gestión
empresarial en el ámbito del Gobierno Regional de
Ayacucho, se recomienda, una capacitación, entrenamiento,
perfeccionamiento y acreditación profesional oportuna,
permanente y del más alto nivel, de modo que se obtenga
los atributos necesarios para competir entre colegas y con otras
profesiones.

RECOMENDACIONES ESPECÍFICAS:

• El Contador Público de la Región
  Ayacucho es parte directa o indirecta del Gobierno Regional;
  por tanto para hacer más efectiva su
  participación en el proceso de
  descentralización y regionalización; debe
  desarrollar competencias especiales para identificar los
  aspectos en los cuales puede participar en forma
  proactiva.

• El nuevo rol del Contador Público, ya no es
  solamente su tradicional campo de actuación
  profesional, actualmente también es la gestión
  empresarial propiamente dicha; por tanto debe estar
  capacitado y entrenado para participar en la
  planeación, organización, dirección y
  control empresarial. Para el efecto se recomienda que realice
  estudios de especialización y/o estudios de post grado
  que facilitarán su inserción en esta
  actividad.

• El Contador Público, debe ser eficiente y
  eficaz; debe estar actualizado y adecuadamente entrenado; y
  asimismo tener las competencias profesionales para llevar a
  cabo la gestión empresarial; para concretar todo esto,
  se recomienda, el aprovechamiento máximo de sus
  escasos recursos; realizar sus actividades buscando el logro
  de los objetivos; capacitarse y entrenarse en instituciones
  acreditadas, de modo que obtenga los requisitos y
  consideraciones para insertarse al mundo informatizado y
  globalizado.

• Para medir su nivel profesional, el Contador
  Público, no sólo debe tomar en cuenta los
  parámetros nacionales; si no tener en cuenta
  especialmente los parámetros internacionales,
  especialmente de aquellos países donde ya funciona la
  acreditación profesional y son considerados como
  competitivos.

• Para concretar el rol innovador el Contador
  Público, debe orientarse a desarrollar actividades
  profesionales tradicionales, labores de asesoría y
  consultoría, funciones de administrador, gerente o
  director de empresas; y, también a tener experiencias
  financieras directas participando como propietario, socio o
  accionistas de diversas actividades empresariales.

• El rol innovador también se va a dar por su
  participación activa en actividades económicas,
  sociales y políticas del Gobierno Regional y del
  país en general; debiendo para el efecto desarrollar
  un trabajo con responsabilidad, moral y
  ética.

Bibliografía

• 1. ALVARADO, J. (1990). El gerente en las
  organizaciones del futuro. Caracas. Ediciones
  UPEL.

• 2. AYLLÓN FERRARI, Antonio (1996)
  Doctrinas y Paradigmas de la Ciencia Contable.
  Editorial Arquetipo SRL.

• 3. CASTILLA, Antonio (1995)
  "Armonización Curricular Universitaria para el
  libre ejercicio de la Profesión Contable en
  América". Seminario Regional de Contabilidad.
  Uruguay.

• 4. CEPAL (2006) La formación de un
  cluster en torno al turismo de la naturaleza sustentable en
  bonito, Brasil.

• 5. CROSBY, P. (1988). Dinámica
  gerencial. México. McGraw Hill.

• 6. DELGADO BOLAÑOS, Carlos (1997):
  "La Contabilidad es una forma de pensar". En XIII
  Conferencia Interamericana de Contabilidad.
  Perú.

• 7. DÍAZ, Mario (1997): "Reforma
  Curricular y el Asunto de la Innovación".
  Medellín –Colombia.

• 8. FERMÍN, I. & RUBINO, N. (1997).
  Gerencia y Liderazgo. Material instruccional. Caracas.
  UPEL.

• 9. FLORES SORIA, Jaime (2003-A)
  Análisis Financiero: Instrumento Estratégico
  de la Contabilidad Gerencial. Lima. Editado por CECOF.
  Asesores.

• 10. GARCÍA, O. & Martín, F.
  (1980). Administración y desarrollo gerencial.
  Buenos Aires. Diana.

• 11. HERSEY, P. & Blanchard, K. (1977).
  Management of organizacional behavior. Utilizing human
  resorces. New Jersey. Prentice Hall.

• 12. IFAC (1994): "Más allá del
  año 2000, Un Marco Estratégico para la
  calificación de la Profesión Contable para el
  año 2000 y posteriormente".

• 13. Ministerio de Comercio Exterior y
  Turismo-MINCETUR (2005) Plan Operativo del Producto
  Artesanías. WWW.mincetur.gob.pe

• 14. PÉREZ CAMPAÑA, Marisol. 1986.
  La mejora continua: una necesidad en estos tiempos.
  Universidad Central de las Villas, Cuba.

• 15. PORTER, Michael (1997) Ventaja
  Competitiva: Creación y Sostenimiento de un
  desempeño superior. México.
  Compañía Editorial Continental, SA. De
  CV.

• 16. PORTER, Michael (1997) Estrategia
  competitiva: técnicas para el análisis de los
  sectores industriales y de la competencia. México.
  Compañía Editorial Continental, SA. De
  CV.

• 17. REVISTA INTERAMERICANA AIC N 4 ENERO –
  MARZO 1999: "Perfil del Contador Público en
  América en el siglo XXI". Doctor Leonardo
  Rodríguez.

• 18. STEINER, George (1998) Planeación
  estratégica. México. Compañía
  Editorial Continental SA. De CV.

• 19. TERRY, G. & Franklin, S. (1986).
  Principios de administración. México.
  Continental

• 20. VARGAS CALDERÓN, Víctor
  (1999): "Lo Interdisciplinario y la Formación
  Profesional". XIII Conferencia Interamericana de
  Contabilidad. Perú.

• 21. VARGAS CHIRINOS, Raúl (2005)
  Perú: Gobiernos Regionales. Lima.
  Asociación gráfica Educativa.

Anexos

ANEXO N° 1:

ENTREVISTA

GUÍA DE ENTREVISTA:

• 1. Saludo.

• 2. Identificación.

• 3. Objeto de la entrevista.

• 4. Desarrollo de la entrevista.

CUESTIONARIO DE LA
ENTREVISTA:

• 1. ¿Se puede hablar que actualmente en
  la Región Ayacucho existen nuevas tendencias
  económicas, que exigen del Contador Público un
  rol innovador para que su profesión tenga la
  relevancia del caso?

• 2. ¿Podemos decir, que así como
  en el mundo existen modernas formas de gestionar las
  empresas, en la Región Ayacucho, también
  están presente dichas formas, por lo que es necesario
  que el Contador Público disponga de la
  preparación y experiencia del caso para hacer frente a
  nuevos retos?

• 3. ¿En la actualidad el Contador
  Público, tiene un rol protagónico en las
  empresas, economía y sociedad de la Región
  Ayacucho?

• 4. ¿Las universidades de la
  Región Ayacucho, están formando cabalmente a
  los Contadores públicos, especialmente en el marco de
  las nuevas tendencias económicas y la moderna
  gestión empresarial?

• 5. ¿Podemos decir que las nuevas
  tendencias económicas y la moderna gestión
  empresarial de la Región Ayacucho; exigen un rol
  innovador del Contador Público?

• 6. ¿Cuál es el rol que debe
  desarrollar el Contador Público en el marco del
  desarrollo empresarial de Ayacucho; de modo que su
  participación resulte necesaria y
  relevante?

• 7. ¿Cuál es el rol que debe
  cumplir el Contador Público, en el marco del
  desarrollo de los clusters empresariales y la eficiencia de
  la industria, comercio, servicios y artesanía
  ayacuchana?

• 8. ¿Cuál es el rol innovador que
  deben cumplir los Contadores Públicos frente a las
  nuevas tendencias económicas y la moderna
  gestión empresarial en la Región
  ayacucho?

ANEXO N°. 2:

ENCUESTA

El siguiente Cuestionario,
tiene el objeto de recabar información sobre el rol del
Contador Público para poder
desarrollar el trabajo de investigación denominado: "LA
GESTIÓN EMPRESARIAL Y EL ROL INNOVADOR DEL CONTADOR
PÚBLICO EN EL ÁMBITO DEL GOBIERNO REGIONAL DE
AYACUCHO" a cargo del CPC. Richard Prado Ramos; por lo que
agradecemos el apoyo facilitado y esperamos una total sinceridad
en sus respuestas, marcando con un aspa (X).

• 1. ¿Los Contadores Públicos
  tienen que ver algo con el Gobierno Regional?

• 2. ¿Los Contadores Públicos
  desarrollan algún papel en la moderna gestión
  empresarial?

• 3. ¿El Contador Público,
  está cumpliendo con llevar la contabilidad con
  profesionalismo, objetividad, ética y
  moral?

• 4. ¿El Contador Público,
  está cumpliendo cabalmente con formular y declarar los
  tributos de las empresas para las cuales presta sus
  servicios?

• 5. ¿El Contador Público de la
  Región Ayacucho, está formado en forma
  semejante al de Lima u otra capital de nuestro
  país?

• 6. ¿Actualmente el Contador
  Público desarrolla actividades gerenciales,
  administrativas y de directorio?

• 7. ¿El Contador Público en que
  medida desarrolla actividades académicas?

• 8. ¿Cuál es el rol que debe
  desarrollar el Contador Público en el marco del
  desarrollo de la gestión empresarial; de modo que su
  participación resulte necesaria y
  relevante?

• 9. ¿Cuál es el rol que debe
  cumplir el Contador Público, en el marco del
  desarrollo de los clusters empresariales y la eficiencia de
  la industria, comercio, servicios y artesanía
  ayacuchana?

• 10. ¿Cuál es el rol innovador que
  deben cumplir los Contadores Públicos frente a las
  nuevas tendencias económicas y la moderna
  gestión empresarial en la Región
  ayacucho?

ANEXO N°.3 MATRIZ DE LA
INVESTIGACIÓN

LA GESTIÓN EMPRESARIAL Y EL ROL
INNOVADOR DEL CONTADOR PÚBLICO EN EL ÁMBITO DEL
GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

ANEXO N° 04 LA GESTIÓN
EMPRESARIAL Y EL ROL INNOVADOR DEL CONTADOR PÚBLICO EN EL
ÁMBITO DEL GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

Autor:

Domingo Hernández
Celis

Lima – Perú

2009

[1] Condori Tumba Kimberly Rosario y Quispe
Yupayccana Dora Giannina (2001) "Análisis Reflexivo y
Estrategias en
la Formación del Contador Público ante las nuevas
exigencias del Mercado
Laboral".
Chiclayo €“ Perú. IX CONGRESO NACIONAL DE
ESTUDIANTES DE CIENCIAS
CONTABLES Y FINANCIERAS.

[2] www.ilustrados.com/secciones/contabilidad.htlm y otras fuentes.

[3] "Región y regionalismo" Flores
Galindo, Alberto, compilado por Carlos Amat y León.
Lecturas sobre regionalización. op. cit. p 71.

[4] Propuesta expuesta por Javier Pulgar
Vidal, ante la Comisión de Descentralización, Gobierno y Desarrollo
de la Asamblea Constituyente en Set. de 1978.

[5] Carta de
Navegación, propuestas de acción para el Estado.
Julio 2001.

[6] Vargas chirinos, Raúl (2005)
Perú: Gobiernos Regionales. Lima. Asociación
gráfica Educativa.

[7] Ibídem.

[8] Vargas Chirinos, Raúl (2005)
Perú: Gobiernos Regionales. Lima. Asociación
Gráfica Educativa.

[9] Gómez Castillo, Juan (2007)
Gestión Empresarial. http://www.gestiopolis.com.

[10] Porter Michael (1977) Estrategia
Competitiva: Técnicas
para el análisis de los sectores industriales y de la
competencia. México., Compañía Editorial
Continental, SA de CV.

[11] Steiner George (1998) Planeación
Estratégica. México. Compañía
Editorial Continental SA. de CV.

[12] Resolución Ministerial no.
399-2001-EF/10: Directiva para la Formulación de los
Planes Estratégicos Institucionales.

[13] http://www.gestiopolis.com/recursos/experto/catsexp/pagans/fin/no%2013/pronstico.htm

[14] Steiner George (1998) Planeación
Estratégica. México. Compañía
Editorial Continental SA. de CV.

[15] Rubio Domínguez, Pedro (2006)
Introducción a la Gestión
Empresarial -Fundamentos Teóricos y aplicaciones
Prácticas.

[16] Evoli Jeftee (2007) Planeación
Estratégica. https://www.monografias.com.

[17] Steiner George (1998) Planeación
Estratégica. México. Compañía
Editorial Continental SA. de CV.

[18] Martí, Gerardo (2006) "El Rol del
Espíritu innovador en el Desarrollo productivo".
Universidad
Los Andes. Centro Para la Empresa en
Latinoamérica del IESE
€“España.

[19] El más influyente escritor de
Management desde los años 40, es sin lugar a dudas,
Peter Ferdinand Drucker, el austríaco que al llegar a
los Estados Unidos
hizo de la
Administración una verdadera disciplina.
Aunque su obra cubre más de 30 libros, se intenta hacer
un ensayo de
su pensamiento
a través de algunas de sus obras. Previamente, se
considera interesante la ubicación dada a Drucker
(conjuntamente con Ernest Dale, Harold Koontz, Cyril O'Donnell,
William Newman, George Terry, Ralph Davis, entre otros), por
Idalberto Chiavenato en su libro
Teoría General de Administración (1999), en la llamada
Teoría Neoclásica de la Administración, que no es sino la
actualización de la Teoría Clásica, una
teoría ecléctica que aprovecha las otras teorías para su aplicación a las
empresas de hoy.

[20] Vargas Calderón Víctor
(1999) Lo interdisciplinario y la formación profesional.
XIII Conferencia
Interamericana de Contabilidad. Perú.

[21] La Federación Internacional de
Contadores (IFAC), fue creada en 1977 y su misión
consiste en desarrollar y promover una profesión
contable con estándares armonizados, capaces de promover
servicios de alta calidad
consecuente con el interés
público. Dicha federación se gestó, al
igual que el IASC, por impulso del Comité Internacional
de Coordinación para la profesión
contable quien, en 1977 antes de su definitiva
disolución , recomendó la creación de tal
federación, cuyo acuerdo de constitución se ratificó por
sesenta (60) países, en dicho año, con
ocasión del XI Congreso Internacional de Contabilidad.
La IFAC, nació con el propósito de ocuparse
especialmente de la normalización de la Auditoria, en la
triple vertiente técnica, deontológico y de
formación profesional. En la
organización funcionan comités de
educación, ética,
normas técnicas, de auditoria, congresos
internacionales, organizaciones
regionales, planificación y contabilidad de
gestión. Los órganos rectores de la
Federación son, la Asamblea en la que están
representados las organizaciones miembros y el consejo,
compuesto por quince (15) personas. En la actualidad la IFAC
agrupa ciento cincuenta y siete (157) organizaciones de ciento
dieciocho (118) países que en total representan unos 2.5
millones de profesionales de contabilidad.

[22] García, O. & Martín,
F. (1980) Administración y desarrollo gerencial.
Buenos
Aires: Diana Editores.

[23] Hersey, P. & Blanchard, K. (1977)
Management of organizational behavior: utilizing human
resources. New Jersey: prentice hall.

[24] Terry, George & Franklin, S. (1986)
Principios
de Administración. México. Editora
Continental.

[25] Alvarado, J. (1990) el gerente en las
organizaciones del futuro. Caracas. Ediciones UPEL.

[26] Fermín, I & Rubino, N.
(1977). Gerencia y
Liderazgo.
Material Instruccional. Caracas: UPEL.

[27] Alvarado, J. (1990). El gerente en las
organizaciones del futuro. Caracas: Ediciones UPEL.