Impacto socio-educativo de la misión salesiana entre los Yanomami del Alto Orinoco

2. Introducción
3. Capítulo I: Problemática sociocultural en la comunidad Yanomami del Alto Orinoco
4. Teoría General de Sociedades.
5. Descripción fisiográfica de la zona donde se realiza el estudio
6. Reseña Histórica de los Salesianas en el Estado Amazonas.
7. Aspectos de la Cultura Yanomami.
8. Incursión del Yanomami en la política criolla.
9. Proyectos Sociales como parte de las Políticas Públicas Nacionales de los Pueblos Indígenas llevadas a cabo por la Misión Salesiana del Alto Orinoco.
10. Basamentos Legales de la Investigación
11. La Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano
12. Proyecto Ley Orgánica de Comunidades, Pueblos y Culturas Indígenas.
13. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
14. Capítulo III: Marco metodológico
15. Tipo de Investigación
16. Método en la Recolección de la Información
17. Técnica de Análisis e Interpretación de la Información
18. Capítulo IV: Análisis cualitativo de los resultados
19. Interpretación de la Información
20. Capítulo V: Consideraciones Finales
21. Trascendencia de los Programas Sociales ejecutados en la Comunidad Yanomamy del Alto Orinoco.
22. Referencias
23. Anexos
24. Anexo "A" Ubicación de los Yanomami en el Alto Orinoco
25. Anexo "C" Pueblos Indígenas del Estado Amazonas
26. Anexo "F" Población indígena en Venezuela
27. Anexo "G" Yanomamis en su hábitat
28. Anexo "H" Entrevistas
29. Dedicatoria
30. Reconocimiento

Resumen

El fundamento básico de la investigación fue determinar el impacto de los programas sociales que la Misión Salesiana lleva a cabo con los Yanomami del Alto Orinoco, como lo son la Escuela Intercultural Bilingüe, la salud y la autogestión. La misma se circunscribió en una investigación cualitativa con un nivel de estudio de campo y un diseño etnográfico. El mismo analizó el proceso de transculturación que ha sufrido la comunidad en los últimos tiempos considerando la labor misionera de los Salesianos, pues esta población autóctona es vista como la más antigua de América y la más numerosa del Estado Amazonas. Por otro lado, se precisaron y criticaron los cambios socioculturales que ha generado la influencia misionera a través de los tres proyectos prioritarios que se ejecutan, los cuales son orientados por la Dirección de Asuntos Indígenas por formar parte del las políticas públicas del Estado venezolano. En otro contexto el estudio tiene su basamento en los preceptos constitucionales, los Derechos Humanos y Ley de Misiones. Igualmente el estudio plantea la Teoría General de Sociedades propuesta por Mosonyi, E. (1982), en la cual señala que no existe un solo modelo societario, que hay diferencialidad. Esta teoría habla de sociedades de convivencia y de dominación. La recolección de información se obtuvo a través de entrevistas a diferentes personalidades involucradas en el tema. Asimismo se tomó información relevante de las observaciones pasivas in situ. Sobre la base de la entrevista en profundidad a los sujetos de investigación se detectó que, las Misiones han tratado de mantener en el pueblo Yanomami su cultura y sociedad milenaria, pero a la vez los han incorporado a la sociedad dominante paulatinamente afectando lo menos posible sus tradiciones y cultura ancestral. Sin embargo esta intervención se considera un riesgo a corto plazo por cuanto ya se comienza a sentir la dependencia por los factores económicos y sociales de la cultura criolla y en el peor de los casos pudiese venir un exterminio cultural del pueblo indígena.

Descriptores: Impacto Social, Impacto Cultural, Etnia Yanomami, Misión Salesiana, Programas Sociales.

Introducción