TEMA I
CONCEPTO:
Es la forma como expresamos el mundo interior al mundo exterior.
Es la facultad que posee el hombre para expresar su vida interior, sea cual sea el medio que utilice. En sentido más amplio, es cualquier procedimiento que sirva para comunicarse. No hay que confundir lenguaje por lengua ni lengua por habla.
TIPOS DE LENGUAJES:
A. Fónico (Oral): Signos desenvueltos en el espacio. Si la expresión es conseguida mediante sonidos desenvueltos en el tiempo. Ej: Lenguaje articulado.
B. Gráfico (Escrito): Signos desenvueltos en el tiempo. Es la expresión conseguida mediante signos convencionales o no, desenvueltos en el espacio
C. Cenestésico. (Mímico): Si la expresión es conseguida mediante movimientos del cuerpo humano
D. El lenguaje articulado, es la característica común a todos los lenguajes naturales, en cuanto establezcan la comunicación, gracias a la articulación sucesiva de las distintas unidades del lenguaje (monemas – fonemas). Cuando el lenguaje articulado constituye la especial manera de hablar de un grupo determinado de individuos, le damos el nombre de idioma o lengua.
IDIOMA:
Es cuando el lenguaje articulado constituye la forma de hablar de un grupo de personas determinado.
HABLA:
Es la interpretación voluntaria del idioma por un individuo.
DIALECTO:
Es aquella lengua que nace de una lengua madre.
Sistema lingüístico considerado con relación al grupo de los varios derivados de un tronco común.
EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN: Sin lenguaje es imposible comunicarse
TIPOS DE COMUNICACIÒN:
A-. Comunicación Horizontal (permite un feed back)
B-. Comunicación Vertical (Una sola dirección – ordenes) Es imperativa, se recibe una orden y hay que cumplirla.
C-. Tangencial. (Silencioso – corporal – ejemplo la mujer) No se expresa en forma directa, no establece Feed Back.
FUNCIONES BASICAS DEL LENGUAJE:
A-. Informativa: Dar información
B-. Expresiva: Se expresan las emociones
C-. Imperativa (Ordenes): Para dar ordenes
GRAMATICA:
Es la ciencia que estudia un idioma o lengua en un momento determinado de su evolución.
PARTES DE LA GRAMATICA:
A-. La Morfología. (Estudia la palabra y sus accidentes).
B-. La Sintaxis. (Estudia la palabra en la frase).
C-. La Prosodia. (Estudia la palabra en su recta pronunciación).
D-. La Ortografía. (Estudia la palabra en correcta escritura).
E-. La Lingüística. (Estudia el lenguaje en forma total).
F-. La Filología. (Estudia la lengua en particular).
G.- Alófono Es la variante que da cada letra en su posición
DIFERENCIA ENTRE LAS LETRAS MAYUSCULAS Y MINUSCULAS
La diferencia es el tamaño y la forma.
TEMA II
ORTOGRAFIA:
Es el conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua.
En 1809 el abecedario español quedó fijado en 29 letras.
ANGLISISMO:
Vocablo o giro de esta lengua empleado en otra.
DIERESIS:
Pronunciación en sílabas distintas de dos vocales que normalmente forman diptongo, como ru-í-na por rui-na, vi-o-le-ta por vio-le-ta.
FONEMA:
Es la unidad mínima, desprovista de significado y formada por un haz simultáneo de rasgos distintivos, que en el sistema de una lengua puede oponerse a otras unidades y producir diferencias de significado.
Ejemplo la p de pozo frente a la g de gozo o la r de par frente a la z de paz.
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