Monografias.com > Lengua y Literatura
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Lógica y Lenguaje – Lógica Jurídica II



Partes: 1, 2

    1. Lenguaje
    2. Elementos y principios
      generales de la ortografía
      española
    3. Reglas
      generales de la acentuación
    4. Uso de
      los signos de puntuación
    5. La
      Lógica
    6. Principios
      lógicos
    7. El
      Concepto
    8. El
      Juicio
    9. El
      razonamiento
    10. Razonamiento
      deductivo

    TEMA I

    Lenguaje

    CONCEPTO:

    Es la forma como expresamos el mundo interior al mundo
    exterior.

    Es la facultad que posee el hombre para
    expresar su vida interior, sea cual sea el medio que utilice. En
    sentido más amplio, es cualquier procedimiento que
    sirva para comunicarse. No hay que confundir lenguaje por
    lengua ni
    lengua por habla.

    TIPOS DE LENGUAJES:

    • A. Fónico (Oral): Signos desenvueltos en
      el espacio. Si la expresión es conseguida mediante
      sonidos desenvueltos en el tiempo. Ej: Lenguaje
      articulado.

    • B. Gráfico (Escrito): Signos
      desenvueltos en el tiempo. Es la expresión conseguida
      mediante signos convencionales o no, desenvueltos en el
      espacio

    • C. Cenestésico. (Mímico): Si la
      expresión es conseguida mediante movimientos del
      cuerpo humano

    • D. El lenguaje articulado, es la
      característica común a todos los lenguajes
      naturales, en cuanto establezcan la comunicación,
      gracias a la articulación sucesiva de las distintas
      unidades del lenguaje (monemas – fonemas). Cuando el
      lenguaje articulado constituye la especial manera de hablar
      de un grupo determinado de individuos, le damos el nombre de
      idioma o lengua.

    IDIOMA:

    Es cuando el lenguaje
    articulado constituye la forma de hablar de un grupo de
    personas determinado.

    HABLA:

    Es la interpretación voluntaria del idioma por un
    individuo.

    DIALECTO:

    Es aquella lengua que nace de una lengua
    madre.

    Sistema lingüístico considerado con
    relación al grupo de los varios derivados de un tronco
    común.

    EL LENGUAJE Y LA
    COMUNICACIÓN:
    Sin lenguaje es imposible
    comunicarse

    TIPOS DE COMUNICACIÒN:

    A-. Comunicación Horizontal (permite un feed
    back)

    B-. Comunicación Vertical (Una sola dirección – ordenes) Es imperativa,
    se recibe una orden y hay que cumplirla.

    C-. Tangencial. (Silencioso – corporal –
    ejemplo la mujer) No se
    expresa en forma directa, no establece Feed Back.

    FUNCIONES BASICAS DEL LENGUAJE:

    A-. Informativa: Dar información

    B-. Expresiva: Se expresan las emociones

    C-. Imperativa (Ordenes): Para dar ordenes

    GRAMATICA:

    Es la ciencia que
    estudia un idioma o lengua en un momento determinado de su
    evolución.

    PARTES DE LA GRAMATICA:

    A-. La Morfología. (Estudia la palabra y sus
    accidentes).

    B-. La Sintaxis. (Estudia la palabra en la
    frase).

    C-. La Prosodia. (Estudia la palabra en su recta
    pronunciación).

    D-. La Ortografía. (Estudia la palabra en correcta
    escritura).

    E-. La Lingüística. (Estudia el lenguaje en
    forma total).

    F-. La Filología. (Estudia la lengua en
    particular).

    G.- Alófono Es la variante que da cada letra en
    su posición

    DIFERENCIA ENTRE LAS LETRAS MAYUSCULAS Y
    MINUSCULAS

    La diferencia es el tamaño y la forma.

    TEMA II

    Elementos y
    principios generales de la ortografía
    española

    ORTOGRAFIA:

    Es el conjunto de normas que
    regulan la escritura de una lengua.

    En 1809 el abecedario español
    quedó fijado en 29 letras.

    ANGLISISMO:

    Vocablo o giro de esta lengua empleado en
    otra.

    DIERESIS:

    Pronunciación en sílabas
    distintas de dos vocales que normalmente forman diptongo, como
    ru-í-na por rui-na, vi-o-le-ta por vio-le-ta.

    FONEMA:

    Es la unidad mínima, desprovista de significado y
    formada por un haz simultáneo de rasgos distintivos, que
    en el sistema de una
    lengua puede oponerse a otras unidades y producir diferencias de
    significado.

    Ejemplo la p de pozo frente a la g de gozo o la r de par
    frente a la z de paz.

    Partes: 1, 2

    Página siguiente 

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter