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La adolescencia




Enviado por Jessica Rivas



Partes: 1, 2

    1. La
      Adolescencia
    2. El
      Crecimiento
    3. Maduración
      Sexual
    4. Las
      Mujeres
    5. Los
      Hombres
    6. La
      Sexualidad
    7. La
      Pubertad
    8. Desarrollo
      Social
    9. Características
      Sexuales
    10. Los
      cambios emocionales en la adolescencia
    11. Cambios
      psicológicos e inseguridad
    12. Sus
      Padres
    13. Personalidad e
      Identidad
    14. Embarazo
      precoz
    15. Conclusión
    16. Bibliografía
    17. Anexos

    Introducción

    La presente investigación habla sobre una de las etapas
    de vida del ser humano, que resulta ser para muchos
    problemática: La Adolescencia.
    También se hablara sobre esta: el crecimiento, la sexualidad, la
    pubertad, la
    maduración sexual (en mujeres y hombre), el
    desarrollo
    social, las características sexuales, los cambios
    emocionales, los factores de riesgo, la
    personalidad e identidad, los
    cambios psicológicos e inseguridad,
    sus padres y el embarazo
    precoz.

    La adolescencia es el ciclo en la vida del hombre que
    continua a la pubescencia y la pubertad, esta se inicia entre los
    12 o 14 años y termina con la madurez, es decir hasta los
    18 o 20 años. Es la fase de mayores cambios físicos
    y psicológicos.

    Es importante que en esta etapa de cambios estén
    presentes los padres estableciendo limites para que todo no sea
    un desparramo, pero tomando en cuenta que todos sus esfuerzos por
    cuidarlos y protegerlos serán rechazados y
    cuestionados.

    La rebeldía y la indiferencia del adolescente se
    hará presente y ante cualquier pregunta se sentirán
    invadidos, pero por miedo a defraudarlos y evitar problemas que
    puedan poner en riesgo sus salidas las respuestas serán
    cortantes.

    La
    Adolescencia

    La adolescencia es un continuo de la existencia del
    joven, en donde se realiza la transición entre el infante
    o niño de edad escolar y
    el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no
    solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno,
    el cual es trascendental para que los grandes cambios
    fisiológicos que se produce en el individuo lo
    hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un
    fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto
    sus límites no
    se asocian solamente a características
    físicas.

    A diferencia de la pubertad, que comienza a una edad
    determinada a los doce o trece debido a cambios hormonales, la
    adolescencia puede variar mucho en edad y en duración en
    cada individuo pues está relacionada no solamente con la
    maduración de la psiquis del individuo sino que depende de
    factores psico-sociales más amplios y complejos,
    originados principalmente en el seno familiar.

    Muchas culturas difieren en cuál es la edad en la
    que las personas llegan a ser adultas. En diversas regiones, el
    paso de la adolescencia a la edad adulta va unido a ceremonias
    y/o fiestas.

    El
    Crecimiento

    Desde el punto de vista práctico, los cambios
    normales del crecimiento tienen tres grandes
    características:

    • Se realizan en forma secuencial, es decir, aparecen
      unas características antes de que aparezcan otras,
      como es el caso del crecimiento de los senos antes de la
      aparición de la menstruación, el vello pubiano
      antes que el axilar, los miembros inferiores crecen primero
      que el tronco, los testículos se incrementan antes que
      el pene, etc.

    • El tiempo de comienzo, la magnitud y la velocidad de
      cada evento es considerablemente variable entre las edades,
      por lo que algunos maduran antes que otros, para cada
      sexo.

    • Cada evento del crecimiento sigue la ley de la
      variabilidad individual del desarrollo. Cada individuo tiene
      una propia manera de ser y la conserva a través de los
      años de la adolescencia y en el que influyen diversos
      factores, como su raza, constitución genética o
      familiar, nutrición, funcionamiento endocrino y
      ambiente socio-cultural. Basado en ello, la evaluación
      de la maduración sexual suele ser más valiosa
      desde el punto de vista clínico, que la edad
      cronológica, que es la correlación que por lo
      general preocupa a los padres y al mismo
      adolescente.

    Maduración
    Sexual

    En la adolescencia temprana y para ambos sexos, no hay
    gran desarrollo
    manifiesto de caracteres sexuales secundarios, pero suceden
    cambios hormonales a nivel de la hipófisis, como el
    aumento en la concentración de gonadotropinas (hormona
    foliculostimulante) y de esteroides sexuales. Seguidamente
    aparecen cambios físicos, sobre todo cambios observados en
    la glándula mamaria de las niñas, los cambios
    genitales de los varones y el vello pubiano en ambos
    sexos.

    Las
    Mujeres

    Partes: 1, 2

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